统编版一年级下册 语文园地七 教案

语文园地七
教案
班级：_____ 课时：_____ 课型：_____
一、学情分析
本单元的语文园地安排了5个板块的内容，分别是“识字加油站”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”。五个板块各有特点，侧重点也不同。注意板块内容，联系生活，注重实践运用。
二、教学目标
1.通过“熟字相加减”的识字方法认字、区分形近字，提高准确用词造句的能力。
2.按要求了解笔顺书写规则，积累有关读书的名言，体会故事的情趣。
三、重点难点
【教学重点】
辨析形近字，会用词展开想象，进行说话练习。
【教学难点】
和大人一起读《孙悟空打妖怪》，读出韵文节奏，感受共读乐趣。
四、教学过程
第一板块 【识字加油站】
1.我会读：吵、胖、岁、现、票、交、弓、甘。
2.教师动画演示两个基本字合成新字的过程。
3.认识到两个基本字合成新字以及一个字分为两个单独字的过程后，教师范读，学生齐读。
4.通过组词识字法、生活中识字法、实物识字法巩固生字。
5.拓展：我会填。
第二板块 【字词句运用】
1.我会分辨：午 牛 刀 力 人 入 玉 主
教师：这四组字有什么区别？
2.比一比，填一填。
通过组词的方式让学生分辨易混淆的字。
3.观察字形并给每个字组词。
4.我会说：你还知道哪些形近字吗？
比较：“干、千”“无、天”“几、儿”三组字的字形，试着组词。
5.从下面的词语中选择几个，展开想象说几句话。
花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢
举出课本的例子：
草地上盛开着花朵。
阳光洒满操场，操场上都是跑步的学生。
6.我会说：出示情境，组织学生任意造句说话。
草地上盛开着许多花朵，阳光洒满了各个角落。我们喜欢在公园跑步、唱歌。到处都是我们的欢歌笑声，天气晴朗时我们还喜欢放风筝……
第三板块 【书写提示】
1.学习左上包围和右上包围的字“先外后内”的笔顺书写规则，并能在田字格中正确书写。
2.首先观察“床”“左”“居”“包”是什么结构的字。
3.小组讨论这些字的笔顺顺序，教师书空，学生跟写。
4.我知道：拓展左下包围的字的笔顺书写规则。
第四板块 【日积月累】
1.教师出示名言，让学生借助拼音把名言读正确。重点关注这两个字的读音，指导学生读准确：“而义自见xiàn”。
2.我知道：引导学生说说不明白的地方，帮助学生理解名言大意。
3.采用多种形式读：指名读、同学推荐读、师生合作读等方式练习朗读。
4.思考交流：
（1）你喜欢哪句名言？
（2）你还知道哪些关于读书的名言吗？
第五板块 【和大人一起读】
1.我会读：教师展示《孙悟空打妖怪》的儿歌，并播放音频。
2.内容梳理：教师概括儿歌的主要内容。
3.思考交流：
（1）这首童谣儿歌主要说什么？用自己的话说一说！
（2）你为什么喜欢本首童谣儿歌？你喜欢谁？
对谁有话说？