历史人教版必修三第五单元《近代中国的思想解放潮流》教学设计

第五单元 近代中国的思想解放潮流
【江苏省考试说明】
1．“师夷长技”的主张：①林则徐与魏源的主张；②“中学为体，西学为用”。
2．维新思想：①严复、康有为和梁启超的维新思想；②维新变法思想在近代中国社会发展进程中的历史作用。
3．新文化运动：①新文化运动的发生、代表人物和主要内容；②新文化运动的影响。
4．马克思主义在中国的传播：①五四运动前后马克思主义在中国的传播；②马克思主义对中国历史发展的重大意义。
【近年江苏高考命题角度】
1．2008年第5题考查地主阶级洋务派学习西方的层次及实践
2．2008年第7题考查严复的思想主张　
3．2010年第7题考查顽固派与维新派的论战
4．2010年第8题考查新文化运动的根本出发点
5．2011年第5题考查新文化运动的目的
6．2012年第22题考查维新思想的内涵　
7．2013年第7题考查新文化运动
重点一　“开眼看世界”的核心内容、目的及影响
1．核心内容：向西方学习，寻求强国御侮之道。
2．目的：维护清王朝统治，抵抗外来侵略。
3．影响：“睁眼看世界”表明先进的中国人 ( http: / / www.21cnjy.com )开始抛弃虚骄自大的陈腐观念，放眼世界，探索新知，开近代学习西方之先河，其思想逐渐发展成为一股社会思潮。从此，为抵御外侮、谋求民族与国家独立富强而学习西方逐渐成为中国近代的思想主流。
史料　华盛顿，异人也，起事勇于胜广，割据雄 ( http: / / www.21cnjy.com )于曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗意。
——徐继畬《瀛环志略》
【导读】 史料表明作者受林则徐、魏源“睁眼看世界”思想的影响。它开阔了中国人的视野，增进了国人对世界的了解。
重点二 19世纪末维新思想的特点、成因
1．康梁维新思想的特点
(1)中西融合：把西方资产阶级政治学说同传 ( http: / / www.21cnjy.com )统的儒家思想相结合。如康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》，都是借助儒家思想宣传西方资产阶级学说。
(2)由理论到实践：把维新思想转变为维新变法活动，最终推动了戊戌变法运动的实现。
(3)救亡图存：体现中国社会面临崩溃和民族危机。
2．成因
(1)客观原因：当时中国资本主义薄弱，资产阶级力量十分弱小，而封建顽固势力十分强大，不敢与封建势力彻底决裂。
(2)主观原因：康梁作为民族资产阶级上层的代表，与帝国主义和封建主义有着密切联系，其思想认识有局限性，幻想“中西结合”。
重点三　新文化运动内容及评价
1．新文化运动的主要内容
史料一　本志同人本来无罪， ( http: / / www.21cnjy.com )只因为拥护那德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生，才犯了这几条滔天大罪。要拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。……，我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。……。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。
——陈独秀《新青年·本志罪案之答辩书》
【导读】 史料表明了新文化运动前期的主 ( http: / / www.21cnjy.com )要内容是提倡民主和科学、提倡新道德、提倡新文学。其中民主与科学是前期运动的指导思想和核心，实质反映了宣传资产阶级民主共和思想。
史料二　布尔什维主义这个字，虽为俄 ( http: / / www.21cnjy.com )人所创造，但是他的精神，可是二十世纪全世界人类人人心中共同觉悟的精神。所以布尔什维主义的胜利，就是二十世纪世界人类人人心中共同觉悟的新精神的胜利！
——李大钊《Bolshevism的胜利》
【导读】 史料说明李大钊认为十月革 ( http: / / www.21cnjy.com )命的胜利是布尔什维主义的胜利，是全世界庶民的胜利，中国人民应当走十月革命的道路，实质说明新文化运动后期开始宣传马克思主义。
2．评价
(1)积极影响
①新文化运动前期实质上是资产阶级新文化反对封建旧文化的斗争，是辛亥革命在思想文化领域中的延续。
②它动摇了封建思想的统治地位，使人们的思想获得空前的解放。
③形成了思想解放的潮流，为马克思主义的传播奠定了思想基础。
④弘扬了民主和科学的思想，推动了中国自然科学的发展。
⑤新文化运动也是一场全面的文化转型运动，对政治、思想、伦理等产生了深刻的影响；白话文开始使用，为中国现代文化的发展提供了新的模式。
(2)局限性
①没有同群众运动相结合。
②思想方法上，对东西文化存在形式主义的绝对肯定或绝对否定，这种偏向一直影响到后来。
重点四 近代西学东渐历程
时 期 特 征 表 现
鸦片战争至甲午战争 学习西方仅停留在“器物”的层面上 地主阶级抵抗派主张“师夷长技以制夷”；洋务派坚持“中学为体，西学为用”的指导思想，掀起洋务运动
从戊戌变法至五四运动前夕 学习制度到思想文化层次，用资本主义制度改造中国社会 资产阶级维新派主张建立君主立宪制，发动了戊戌 ( http: / / www.21cnjy.com )变法；革命派主张用革命手段推翻清王朝，建立民主政治，发动了辛亥革命；激进派提倡民主与科学，掀起新文化运动
从五四运动至新中国成立 经历了“学俄国走十月革命道路”到“走中国特色的革命道路”思想历程 无产阶级向俄国学习，以马克思主义为指导，掀起了新民主主义革命，最终走农村包围城市的革命道路，取得了民主革命的胜利
注：综合近代中国向西方学习的历程，可获得哪些重要的认识？
提示：(1)近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强。
(2)学习西方与抵制侵略、 ( http: / / www.21cnjy.com )启蒙和救亡相连，体现强烈的反封建、反侵略性质。(3)学习西方的历程是一个由浅入深、由表及里不断深化，由“器物”到“制度”再到“文化”的复杂历程。(4)中国人民最终选择了马克思主义，实践证明，真正适合中国国情的就是社会主义道路。
难点一 新文化运动的特点
1.以民主与科学为核心，批判封建正统思想，实质是实现民主政治。
2.有思想战线和文学战线两条战线，其目的为实现民主政治而营造新文化氛围。
3.存在着对西方文化绝对肯定和对东方传统文化绝对否定的局限性。
4.以五四运动为界，分为两个阶段。前期宣传资产阶级文化；后期宣传马克思主义为主流。
难点二　中国先进知识分子选择马克思主义的原因
1.马克思主义本身具有先进性、科学性、革命性，是其它非科学社会主义和资产阶级改良主义所无法比拟的。
2.通过宣传论战，鉴别比较，实践扬弃，认识到只有马克思主义才能根本解决中国问题。
3.在五四运动后先进知识分子世界观和阶级属性都已发生了变化，必然要选择能代表本阶级利益的指导思想。
【精选例题】
1、(2012·四川文综，15)康熙帝晚年曾说：“海外如西洋等国，千百年后，中国恐受其累”。这表明康熙帝
A．对西方文化的力量已有警觉 B．认为中国迫切需要学习西方文化
C．对西方文化具有深入的了解 D．已经感受到西方文化的巨大压力
2、 (2012·天津文 ( http: / / www.21cnjy.com )综，3)戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是
A．提倡维新变法 B．鼓励人们向西方学习
C．宣传科学救国 D．劝导国人放弃天朝观念
3、（2013·江苏单科，7）一位学者 ( http: / / www.21cnjy.com )评价说：“当时知识分子不但没有全盘反传统，而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如，不登大雅之堂的白话小说，成了中国文学史的重要内容；作为传统文化的民间文学，第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动
A．反对旧道德崇尚现代文化 B．混淆了先进与落后的界限
C．充分肯定了文言文的价值 D．存在对旧文化的传承与创新
4、[2014·北京卷] 《海国图志》 ( http: / / www.21cnjy.com )中出现了一些外来词汇，如“西业”(参议院)、“里勃里先好司”(众议院)、“勃列西领”(总统)等。结合所学判断，该书(　　)
A．主要内容是介绍西方政治体制
B．对西方政治体制已有所涉及
C．提出中国要学习西方代议制度
D．为戊戌变法提供了理论基础
5、[2014·新课标全国卷Ⅱ] ( http: / / www.21cnjy.com )1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是(　　)
A．改制中易服更易推行
B．意在营造改制的社会氛围
C．中国需改变对外形象
D．长袍马褂代表了守旧势力
6、[2014·济宁阶段性检测] 梁启超 ( http: / / www.21cnjy.com )曾这样评价洋务派：“知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，知有洋务而不知有国务。”据此，可判断出他(　　)
A．反对学习西方的先进技术
B．主张发动民众来抵抗外来侵略
C．已认识到洋务运动的缺陷
D．要求同西方建立平等外交关系
7、 [2014·陕西质量检测] 梁 ( http: / / www.21cnjy.com )启超说：“盖当购此图(世界地图)时，曾在京师费一二月之久，遍求而不得。后辗转托人，始从上海购来。图(世界地图)至之后，会中人视同拱璧，日出求人来观。偶得一个来观，即欣喜无量。”这反映了(　　)
A．维新派看到“开民智”的重要性
B．西学在中国得到广泛传播
C．维新变法重视与群众运动相结合
D．国人清醒地认识到世界潮流
8、[2014·安徽卷] 博物、物理 ( http: / / www.21cnjy.com )、化学等自然科学课程从清末开始列入中学课程。下图显示中学自然科学课程比重的演变情况。据此，下列表述正确的是(　　)
A．1902年自然科学课程的设置标志着中国教育近代化的启动
B．1922年自然科学课程比重体现了“五四”时期科学思潮兴起
C．1929—1936年自然科学课程比重表明国民政府重视科学教育
D．自然科学课程比重的变化反映了清末民国时期轻视人文教育
9、 [2014·深圳调研] ( http: / / www.21cnjy.com )1916年，陈独秀说：“共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也。”此时他(　　)
A．反对民主共和制 B．强调思想启蒙
C．主张开展国民革命 D．高举社会主义大旗
10、 [2014·信阳二调] 191 ( http: / / www.21cnjy.com )6年，李大钊在《民彝》杂志创刊号上发文称：“为其历史所经阅者弥久，斯其圣哲所垂诏者弥多”，“民彝(意为人伦)受繄蒙也弥厚”，“其政治趋腐败也弥深”。所以，“吾华之有孔子，吾华之幸，亦吾华之不幸也”。可见，当时李大钊主张(　　)
A．应彻底否定儒学 B．移风易俗应先行
C．批判儒学之糟粕 D．重视公民道德教育
11、[2014·济宁阶段检测] 1918 ( http: / / www.21cnjy.com )年，胡适在文章中指出：“我们所提倡的文学革命，只是要替中国创造一种国语的文学。……国语没有文学，便没有生命，便没有价值，便不能成立。”由此可见，新文化运动中的文学革命(　　)
A．根本目的在于彰显文学的价值
B．被赋予了民族主义的使命
C．把斗争矛头直指外国文化侵略
D．利于中国传统文化的复兴
12、[2014·江苏卷] ( http: / / www.21cnjy.com )(13分)1885年早期维新志士王韬主掌上海格致书院，延请洋务大员，命题考士，士子们应时而对，颇多新见。从主考人员、考核内容和考核结果来看，王韬课士的整个过程体现出新旧杂糅的时代特征。阅读下列材料：
材料一　上海格致书院课士题表
类别 命题者 试题
格致(自然科学)类 龚照瑗 　泰西格致之学与近刻翻译诸书，详略得失，何者为最要论
教育类 刘坤一 　中国一乡一邑，皆有书院，大率工文章以 ( http: / / www.21cnjy.com )求科举。而泰西艺学，亦各有书院……中西书院不同，其为育才一也。或谓纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益，第中西之载籍极繁，一人之材力有限，果何道而使兼综条贯，各尽所长欤？试互证而详论之
治术类 周馥 　中国近日讲求富强之术，富以何者为先论
——据王尔敏《王韬课士及其新思潮之启发》
相关表格简编
材料二　此编所命诸题……巨细精粗，无乎 ( http: / / www.21cnjy.com )不贯。诸生所对，皆能荦荦举其大端，集思广益，萃众长而备一得。咸有裨于国家大计。盖诸生讲求西学，揣摩时局，日就月将，进而益上。较之前时，已大相径庭矣。
——王韬《格致书院课艺》
请答题：
(1)材料一中哪句表述典型地反映了洋务运动的什么指导思想？该表述内容的传统性体现在哪里？(3分)
(2)与传统性相对应的是近代性。综合上述 ( http: / / www.21cnjy.com )材料，结合所学知识，以“王韬课士的近代性”为主题进行论证。(10分)(要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280字左右)
[答案] (1)表述：(或谓)纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益。
指导思想：中学为体，西学为用。
体现：坚持纲常政教。
(2)略