统编版语文三年级下册第六单元测试题（2）（含答案）

小学三年级语文主（下）六单元测试题（2）
给下面的字补全拼音。（5分）
碎s 溅j 廊l 婴y 歉q
用“ ”画出每组读音有误的词语。（2分）
①旭日（xǜ） 岛屿（yǔ） 海滨（bīn） 沙滩（tān）
②瞭望（liào） 巡航（xún） 缆绳（lǎn） 铁锚（miáo）
看拼音，写词语.(5分）
mó gu zǒn láng tòu míng qīng chú bō dòng
写同音字组词。（6分）
[lǐ] （ ）发 （ ）物 （ ）外 桃（ ）
[jiàn] （ ）面 文（ ） （ ）隔 （ ）设
[jiāo] （ ）傲 （ ）嫩 （ ）花 （ ）急
按要求填上合适的词语。（4分）
近义词：清爽（ ） 恳求（ ） 优秀（ ） 担心（ ）
反义词：继续（ ） 失望（ ） 遥远（ ） 干燥（ ）
在括号里填上合适的词语。（3分）
例：像（太阳）一样炎热
像（ ）一样平静 像（ ）一样松软 像（ ）一样广阔
像（ ）一样坚硬 像（ ）一样轻柔 像（ ）一样凉爽
给下列加点的词语，选择正确的解释。（2分）
味道：①舌头接触东西时所得到的感觉；②气味；③比喻某种感受、情趣、意味。
我喜欢苹果的味道。 （ ）
我想尝尝在台上表演的味道。 （ ）
连一连。（4分）
明亮的 浮光 奇怪的 笑
五色的 泡泡 甜甜的 问
清澈的 雨珠 轻轻地 等
玲珑的 溪水 静静的 吹
根据本单元知识填空。（6分）
《肥皂泡》的作者是 ，作者按做肥皂水→ → →由肥皂泡
产生的美好想象的顺序讲述了童年时代 的经历，表达了作者对童年生活的 。
《童年的水墨画》是一组儿童诗，作者选取了儿童在 、 和 这三个
生活中的镜头，表现了孩子们 .
《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候因答应 ，而放弃与家人外出，独
自留在家里等候的故事，赞扬了宋庆龄 的可贵品质。
说说下列句子的意思。（4分）
诚者，天之道也； 思诚者，人之道 也。
小信成则大信立。
按要求完成句子练习。（8分）
垂柳把溪水当作梳妆 的镜子。（改为“被”字句）
你想去伯伯家。（改为反问句）
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。（缩句）
同学们在温和的阳光下做着游戏。（修改病句）
阅读理解。（25分）
课内阅读。（11分）
【语段一】方法是把用剩碎肥皂放在一只小木碗里，加上点水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹笔套管，蘸上黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地空中飘游。①若用扇子在下面轻轻扇送，有时能得很高 很高。
【语段二】那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，②吹了起来，又轻轻飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去。到天上轻轻挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，以低我去安抚落下，落到一个熟睡的婴儿的头发上……目送它们，我心里充满快乐、骄傲和希望。
选段一主要写的是（ ），语段二主要写的是（ ）
肥皂泡的特点 B、“我”做肥皂泡，吹肥皂泡的过程
“我”由肥皂泡产生的想象
根据语段一的内容，把下面吹肥皂泡的流程图补充完整。
蘸 肥皂水——（ ）——（ ）——轻轻地扇送
画线句子①中的“轻轻”体现了孩子们扇肥皂泡时动作 。画线句子②中的
“轻轻”写出了肥皂泡飞起来时 的状态，这句话中连用四个“那么”充
分表达了孩子们对肥皂泡的
作者想象这些轻清脆丽的小球飞去了哪里？找出相关的语句。把肥皂泡还有哪些
美丽的去处呢？想一想，写一写。
阅读短文，回答问题。（14分）
肥皂泡
①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形状，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，屏住了呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水浇下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
②那一个个轻清脆 丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把它们一个个送上天去送过海去，到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，飞到一个熟睡中的婴儿头发上……目送着它们，我心里充满了欢乐，骄傲与希望。
请给加点字标注正确的读音
脆薄 （ ）仰着头（ ） 山巅（ ）
理解句子意思并填空。
选文中画横线的句子中，“五色的浮光”指的是
选文中画“ ”的句子是一个比喻句，这句话把 比作 。
结合选段，“我”最爱玩的肥皂泡，是因为( )（填序号）
吹肥皂泡时，“我”心里充满快乐、骄傲与希望。
吹肥皂泡时能使“我们”在下雨天消遣时光。
肥皂泡透明、美丽。
想象一下，肥皂泡还会有哪些形态变化呢？
习作。（26分）
题目：这儿真美。
要求：写一写你最近观察到的美景，注意写清这个地方有些什么，什么样子的。尽量不写错别字，字数330字左右。
附参考答案
一、补全拼音，uì，iàn ，uàn ，áng ，īng ，iàn
二、画出读音错误的词语。①旭，②瞭， 锚
三、看拼音，写词语。蘑菇，走廊，透明，清楚，拨动
四、写同音字。理，礼，里，李； 见，件，间，建。骄 ，娇，浇，焦
五、按要求写词语。近义词。舒爽，要求，优良，焦心
反义词：终止，希望，附近，湿润
六、在括号城填上合适 词。湖面，沙子，天空，钢铁，棉花，秋天。
七、选择正确解释。1、① 2、③
八、连一连。左：左1-右3，左2-右1，左3-右4，左4-右2 ，
可：左1-右2，左2-右1，左3-右4，左4-右3
九、按课文填空。1、冰心，轻轻吹，轻轻提，怀念和向往 。
2、溪上，江上，森林，天真欢乐的童年生活。
3、小珍教她叠东西， 诚实守信，
十、解释句子意思。1、诚实是天道的法则；做到诚实是人道的法则
2、小的诚信树立了，才能建立大大的信誉。
十一、改写句子。1、溪水被垂柳当作梳妆的镜子。
2、你不是想去伯伯家吗？
3、一个个小球像梦。
4、同学们在温和 太阳下玩着游戏。
十二、阅读理解。（一）1、B C 2、慢慢地吹起，轻轻一提，3、小心翼翼，轻盈，喜爱
4、到天上，轻吧地挨着明月，流过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠飘过
大海，飞过山巅，又低低落下，落到一个熟睡 的婴儿的头发上……
大大小小的肥皂泡。，互相轻轻碰撞着，飘起来，穿过碧绿的草地，越过
皑皑的雪峰，飞向蔚蓝的天空……
（二）1、báo ，yǎng diān 2、肥皂泡上美丽的色彩，轻清脆 丽的小球，
一串美丽的梦。 3、A 4、吹出来的肥皂泡慢慢拉扯成葫芦形，使劲甩出去
变成一串葡萄状的小泡泡。