教科版科学六年级下册第一单元第六课《用显微镜观察身边的生命世界（二）》同步训练

教科版科学六年级下册第一单元第六课用显微镜观察身边的生命世界(二)同步练习
1、（ ）学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
答案：细胞
解析：解答：在罗伯特 · 胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
分析：本题考查细胞学说。
2、大量的研究事实说明生命体都是由（ ）组成的。
答案：细胞
解析：解答：在罗伯特 · 胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
分析：本题考查细胞学说内容。
3、在显微镜下我观察到过（ ）、（ ）、（ ）等细胞。
答案：洋葱表皮|血液细胞|口腔上皮
解析：解答：在显微镜下我观察到过洋葱表皮、血液细胞、口腔上皮等细胞。
分析：本题考查我们观察过的细胞。
4、生命体细胞具有（ ）、（ ）、（ ）等功能。
答案：呼吸|消化|排泄
解析：解答：细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发
育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
分析：本题考查细胞的功能。
5、（ ）第一个发现细胞之后，许多学者都开始研究起细胞。
答案：细胞
解析：解答：在罗伯特 · 胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
分析：本题考查第一个发现细胞的人。
6、在显微镜下看到的叶表皮上含有（ ）。
答案：气孔
解析：解答：在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
分析：本题考查植物叶表皮的结构。
7、叶绿体是植物进行（ ）的基本场所。
答案：光合作用
解析：解答：叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所。
分析：本题考查叶绿体的作用。
8、动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。 （ ）
答案：错误
解析：解答：动物和植物虽然都是由细胞构成的，但它们的结构并不完全相同。植物细胞有叶绿体、细胞壁，动物细胞没有。
分析：本题考查细胞的结构。
9、叶表皮上的气孔也是一种细胞 。 （ ）
答案：错误
解析：解答：在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
分析：本题考查植物的气孔。
10、血液中的红细胞好像是运输兵负责运输氧气和产生的二氧化碳。（ ）
答案：正确
解析：解答：血液中的红细胞好像运输兵，负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。。
分析：本题考查红细胞的作用。
11、有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我们的健康。 （ ）
答案：正确
解析：解答：细胞还能和病毒、细菌作战，保护我们的健康。我们身体里的白细胞就是这样的战士
分析：本题考查细胞的作用。
12、我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的（ ）
答案：正确
解析：解答：我们长得像父母是因为细胞核和细胞质的基因遗传
分析：本题考查细胞的作用。
13、为了便于观察植物切片标本要求薄而透明。（ ）
答案：正确
解析：解答：为了便于观察植物切片标本要求薄而透明。如果切片标本切的比较厚，我们会看许多细胞叠在一起，不容易看清细胞的结构。
分析：本题考查植物切片标本的制作。
14、请写出细胞对生命体有什么作用 (至少写出三种)
答案：细胞的作用有呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等。
解析：解答：细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
分析：本题考查细胞的作用。
15、请写出下图细胞的名字，并简单介绍它的功能。
答案：血红细胞，主要成分是血红蛋白，专门负责运输氧气和二氧化碳。
解析：解答：血红细胞，主要成分是血红蛋白，专门负责运输氧气和二氧化碳。
分析：本题考查血红细胞的功能。