教科版科学六年级下册第四单元第一课《一天的垃圾》同步训练

教科版科学六年级下册第四单元第一课一天的垃圾同步练习
1、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多______。
答案：垃圾
解析：解答：我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多垃圾。
分析：本题考查垃圾的来源。
2、我们家现在处理垃圾一般是_______________。
答案：扔进垃圾筒
解析：解答：我们家现在处理垃圾一般是扔进垃圾筒。
分析：本题考查垃圾的处理。
3、垃圾按是否有毒可以分为___________和___________。
答案：有毒垃圾|无毒垃圾
解析：解答：垃圾按是否有毒可以分为有毒垃圾、无毒垃圾。
分析：本题考查垃圾的分类。
4、垃圾按是否容易腐烂分___________和___________。
答案：易腐烂垃圾|不易腐烂垃圾
解析：解答：垃圾按是否容易腐烂分易腐烂垃圾和不易腐烂垃圾。
分析：本题考查垃圾的分类。
5、垃圾按垃圾来源分___________、________和___________等。
答案：生活垃圾|工业垃圾|农业垃圾
解析：解答：垃圾按垃圾来源分生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等。
分析：本题考查垃圾的分类。
6、垃圾按材料分为___________、_________、__________和___________等。
答案：塑料|金属|玻璃|纸
解析：解答：垃圾按材料分为塑料、金属、玻璃、纸、布等垃圾。
分析：本题考查垃圾的分类。
7、如图所示的标志是。　（ ）
A、回收标志 　B、交通标志 C、绿色食品标志
答案：Ａ
解析：解答：上图是回收标志，表示该材料的物品可以回收利用。
分析：本题考查垃圾的分类。
8、 下列哪种物品属于有毒有害垃圾。（ ）。
　　A、易拉罐 B、烂果皮 C、废电池 D、报纸
答案：Ｃ
解析：解答：废电池属于有毒有害垃圾。一节一号电池烂在地里，能使1平方米面积上的土壤失去利用价值；一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用，相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就包含了三种：汞、铅、镉。
分析：本题考查有害垃圾。
9、我们每天都会产生大量的垃圾。（　　　）
答案：正确
解析：解答：我们每天都会产生大量的垃圾，我们要科学处理生活中的垃圾。
分析：本题考查我们每天会产生垃圾。
10、垃圾会污染空气、土壤、水体，还会招引蚊蝇，传播疾病。（　　　）　
答案：正确
解析：解答：我们每天都会产生大量的垃圾，垃圾会污染空气、土壤、水体，还会招引蚊蝇，传播疾病。
分析：本题考查垃圾的危害。
11、商场、工厂、学校、机关、农业生产也要生产大量垃圾！（　　　）
答案：正确
解析：解答：我们每天都会产生大量的垃圾，除了生活垃圾以外，商场、工厂、学校、机关、农业生产也要生产大量垃圾！
分析：本题考查垃圾的来源。
12、王翔把过期的药品随便扔在垃圾里,和垃圾一起扔掉了。 （ 　　 ）
答案：错误
解析：解答：药品属于有害垃圾，医疗垃圾要集中进行处理。否则会传染疾病，危及我们
的健康。
分析：本题考查垃圾的处理。
13、把垃圾倒到海洋里是最好的处理垃圾的方法（ ）
答案：错误
解析：解答：把垃圾倒到海洋里会污染海洋，不是处理垃圾的好办法。
分析：本题考查垃圾的处理。
14、破损的水银体温表是有害有毒的垃圾。（ ）
答案：正确
解析：解答：水银是重金属，属于有害有毒的垃圾。
分析：本题考查垃圾的分类。
15、说说垃圾对环境的影响。
答案：垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上，垃圾会污染水和空气，对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对环境造成破坏，对动物、植物都产生极大的危害。因此，我们必须控制垃圾的产生，想办法把已经产生的垃圾处理掉。
解析：解答：垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上，垃圾会污染水和空气，对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对环境造成破坏，对动物、植物都产生极大的危害。因此，我们必须控制垃圾的产生，想办法把已经产生的垃圾处理掉。
分析：本题考查垃圾对环境的影响。