课件7张PPT。 散 步莫怀戚1、一家人散步的途中发生
了 什么事？怎么解决的？
2、假如这是你的作品，你
会给它起个什么名字？
听读课文
1、中速、深情的读，好象是在欣赏
自己的作品一样。
2、读出文中的波澜。
3、读好文中的最后一段，好象是你带
着深深的体味，给家人作示范朗读。建议大家这样朗读课文选择文中的一个人物，试着以他的口吻，说一说一家人在一起散步的故事。 刚才大家都体验了文中人物说话的语气、心态，现在你能用一个词语来评价一下他吗？
一个（ ）的“我”
一个（ ）的母亲
一个（ ）的妻子
一个（ ）的儿子轻声读课文，找出文中体现浓浓亲情的细节、词语、句子，和大家分享一下。提示：
1、用得准确的词、用得特别的词。
2、一些写景的句子。
3、句式很对称的句子。真情告白父母的关爱，长辈的呵护，往往就体现在如课文描写的平凡小事中。细细回顾你曾经历过的一幕幕往事，你还能感受到潜藏其中的浓浓亲情吗？
