秦汉时期：
秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
目录
【考点过关练】
考点 01 统一多民族国家的建立
考点 02 统一多民族国家的巩固
【真题实战练】
【重难创新练】
考点 01 统一多民族国家的建立
1 ．（2023·福建福州 · 校考模拟预测） 秦王嬴政在公元前 238 年亲政后，广罗人才，礼贤下士，在其周围形成
智囊团。此举( )
A ．为灭六国准备了条件 B ．巩固了大一统的局面
C ．便利了分封制的实行 D ．促成了都江堰的修建
2 ．（2023·河南南阳 · 统考一模） 秦朝建立后，秦始皇“分天下为三十六郡” ，县以下设乡、里等基层组织，郡
守、县令由朝廷直接任免。上述措施反映的是秦朝的( )
A ．制度创新 B ．经济改革 C ．法律严苛 D ．文化专制
3 ．（2023·江西鹰潭 · 统考一模）图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识框架。如图体现的中
心主题是( )
A ．巩固国家统一 B ．加强经济管理 C ．完成国家统一 D ．加强思想控制
4 ．（2023·福建厦门 · 厦门一中校考二模） “又征集天下狗马禽兽之物，送到咸阳，各地的转输，不绝于途。
赋敛愈重， 徭役无已。在这样的暴政之下， 老百姓终于忍无可忍， 而革命爆发。 ”材料反映了秦末农民起义
的原因是( )
A ．统治者残暴统治 B ．秦朝焚书坑儒政策
C ．农民的反抗精神 D ．秦朝征集奇珍异兽
考点 02 统一多民族国家的巩固
5 ．（2023·河南南阳 · 校考模拟预测）《史记 ·平淮书》载： “汉兴七十余年间，国家无事。 …… 京师之钱累巨
万，贯朽而不可校；太仓之粟……至腐败不可食。 ”造成汉初这种盛世局面出现的重要因素是( )
A ．休养生息 B ．依法治国 C ．尊崇儒术 D ．重农抑商
6 ．（2023·河南新乡 · 校联考一模）汉武帝时期官吏主要出自儒生，将不治儒学的太常博士一律罢黜，排斥黄
老等百家之言于官学之外，优礼延揽儒生数百人。材料表明西汉( )
A ．推行“无为而治”政策 B ．确立儒家学说为正统思想
C ．学术思想领域非常活跃 D ．禁绝其他多种思想的传播
7 ．（2023·福建漳州 · 统考模拟预测）《后汉书 · 皇后纪》记载： “ 东京皇统屡绝，权归女主，外立者四帝，临
朝者六后” 。这体现出当时的政治特点是( )
A ．地方豪强独霸一方 B ．太后临朝外戚干政 C ．皇帝昏庸乱象丛生 D ．军阀割据混战不休
8.（2023·河南周口 · 校联考二模）在天山南北、中亚诸地，许多民族对中原的茶都有不同程度的依赖，奶茶
成为这些民族最主要的饮品，有了茶马互市。这种情况的出现主要得益于( )
A ．西域地区畜牧业发达 B ．西北资源的匮乏 C ．民族饮食习惯的不同 D ．丝绸之路的开通
9 ．（2023·青海西宁 · 统考一模）中国传统医学历史悠久，在两汉时期已发展到较高的水平，诊断和治疗手段
更加先进。其中，发明“麻沸散”并创编出“五禽戏” 的名医是( )
A ．扁鹊 B ．张仲景 C ．华佗 D ．李时珍
10 ．（2023·河南周口 · 统考二模） 被列入浙江省非物质文化遗产名录的青口皮纸制作工艺流程大致分为选料、
烂料、清洗、烤干、打件六道工序，它的历史价值在于( )
A ．推动了中外经济的交流 B ．促进了文化传播与发展
C ．打破了专制思想的禁锢 D ．加强了各地的交通往来
11 ．（2022·安徽淮北 · 校联考一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国作为一个多民族的统一的大国 …在世界历史中， 特别是与其他古国相比是一个十分罕见的 现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的多方面原因，除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这
个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
—— 张岂之《中国历史十五讲》
(1)材料一中“ 中国几千年的政治制度”指什么制度？并指出该制度在秦朝的具体表现。
材料二
踏着悠长的驼铃声。 一支支驼队驮着中原丝织品、瓷器、茶叶去了。驮着造纸术、冶铁术去了，穿过 大漠茫茫的风沙， 一支支驼队驮着皮毛、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器来了。张骞两次出使西域，开
通的这条丝绸之路，永远镌刻在人类文明的史册上。
(2)根据材料二中图片及文字，你能获得哪些历史信息点？（写出两点即可）
材料三
(3)请写出材料三中《史记》的体例以及医圣的代表著作。
12 ．（2022 上 ·湖北武汉 ·七年级校联考期中）史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认
识，必须重视史料的搜集和解读，并在学习和探究活动中加以应用。阅读材料，回答下列问题。
材料一：下图是上海博物馆收藏的“ 商鞅方升” ，它被连续使用了 120 多年之久，其器壁三面及底部均刻
有铭文。
铭文 1:“十八年,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉, 大良造（官职名）秋（商鞅）定积十六寸五分寸壹为 升。 ”
铭文 2:“廿六年(公元哲 !年),皇帝尽开兼天下诸侯。黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（隗状）、绾（王 绾）：法度量则不壹嫌疑者，皆明壹之。 ”
(1)这件商鞅方升属于( )
A ．第一手史料 B ．第二手史料
(2)请你阅读铭文信息，结合所学知识，分别写出与这两段铭文相关的重大历史事件名称。
铭文 1:
铭文 2:
材料二：
① 良渚遗址：由宫殿区、内城和外 城组成。良渚古城考古发现证 实,距今约 5000 年左右,长江下 游地区已经出现早期国家。 ②平王之时，周室衰微，诸侯强并弱， 齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 —— 《史记 ·周本纪念》 ③ 河南洛阳白马寺：始建于东汉， 是中国最早的佛教寺院。
④ 战国水陆攻战纹铜壶：第三层刻 有水陆攻战的图案， 左为步战仰 攻，右为水陆战争。 ⑤ 陶寺都城遗址:距今 4300-4000 年。学者 从遗址所处的位置和存在时间推论，这 座大城很有可能是尧都平阳，认为当时 的黄河中游地区，已经出现早期国家。 ⑥ 风鸟纹刺绣：阿尔泰巴泽雷克 墓（今俄罗斯境内）出土的战 国时期的风鸟纹刺绣，刺绣工 艺与中国的传统工艺一样，其 中的风鸟形象是楚文化的特 色。
(3)从材料二中找出能体现以下主题的史料。 (写序号，多选、错选不得分)
中华文明的起源:
动荡与巨变的时代:
古代中外文明的交流:
(4)请你从“ 中华文明的起源” 、“动荡与巨变的时代” 、“古代中外文明的交流” 中任选一个主题， 根据你刚刚选
择的材料二中的两则史料，说明该史料与所选主题的关系。
主题 序号 说明
1 ．（2023·湖南衡阳 · 统考中考真题）下图是某同学整理“秦统一中国” 的资料卡片，其中“ ”处是( )
年，秦王政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立 起我国历史是第一个统一的多民族的封建国家。
A ．公元前 230 B ．公元前 221 C ．公元前 209 D ．公元前 207
2 ．（2023·江苏无锡 · 统考中考真题） 秦王朝建立起这套地方行政制度后，国家权力乃自上而下延伸到社会最
底层，又自下而上逐级集中到皇帝手中，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。该制度是( )
A ．分封制 B ．郡县制 C ．行省制 D ．三司制
3 ．（2023·贵州铜仁 · 统考中考真题） 文物是宝贵的文化财富。如果文物会说话，中国国家博物馆馆藏秦朝文
物会说( )
A ．“青铜爵”让你领略先人工艺 B ．“竹纸”和你品味文人意趣
C ．“秘色瓷碗” 陪你分享盛世繁华 D ．“半两铜钱”带你了解市井百态
4 ．（2022·山东临沂 · 统考中考真题）下图所反映的历史事件发生在( )
A ．秦王嬴政时期 B ．秦始皇统治时期 C ．秦二世统治时期 D ．西汉建立初期
5 ．（2022·湖南益阳 · 统考中考真题）西汉初年“天子不能具醇驷，而将相或乘牛车” ；到汉武帝时期， “牛马
成群，农夫以马耕载，而民莫不骑乘” 。这一变化主要反映了西汉( )
A ．社会政治清明 B ．经济恢复发展 C ．中央集权加强 D ．农民负担沉重
6 ．（2023·山东青岛 · 统考中考真题） 汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货
币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是
( )
A ．使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B ．使地方上的豪强地主发展起来
C ．使整个社会的文化素养得以提高 D ．使朝廷对社会的经济控制加强
7 ．（2023·山东东营 · 统考中考真题） 西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举
兵叛乱。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是( )
A ．实施“推恩令” B ．平定七国之乱 C ．兴办太学 D ．确立察举制
8 ．（2020·广东 · 统考中考真题） 东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政 20 余年。梁冀一门“前后七封候，三皇后，六
贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人” ，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时
A ．官僚机构臃肿 B ．宦官把持朝政
C ．豪强地主横行 D ．外戚势力膨胀
9 ．（2023·广东广州 · 统考中考真题）位于广州的汉代南越王墓出土了一扁球形的银盒（如下图）。该银盒的 工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异， 但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。
该银盒反映了当时( )
A ．中外交流的现象 B ．中央集权的加强 C ．宦官专权的局面 D ．儒家学说的兴盛
10 ．（2023·四川内江 · 统考中考真题） 公元前 60 年，朝廷设置都护府，对今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南
的广大地区，进行了有效管辖，它在维护边疆稳定与安全上具有重要作用。此时的朝廷属于( )
A ．秦朝 B ．西汉 C ．东汉 D ．元朝
11 ．（2023·内蒙古呼和浩特 · 统考中考真题）下列人物、时间和科技文化成果的排列，完全正确的是( )
A ．蔡伦—— 东汉——纸的发明和使用
B ．张仲景——西汉——开创中医学理论和治疗方法
C ．司马迁——西汉—— 中国古代第一部纪传体通史
D ．张骞—— 东汉——佛教传入中国内地
12 ．（2023·甘肃兰州 · 统考中考真题）《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约 3000 年的史事，下列史
事在该书中可能查阅到的是( )
A ．张骞通西域 B ．三国鼎立 C ．孝文帝改革 D ．贞观之治
一、选择题
1 ．（2023·北京 · 统考中考真题）《史记》记载：秦始皇陵地宫中“ 以水银（汞）为百川江河大海” 。考古工作
者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果（见下图）成为确定地宫位置的重要依据。这表明( )
①秦始皇北击匈奴有了考古证据
③该成果得益于考古学与化学的结合
②秦始皇陵地宫位于外城墙之下
④考古发现与文献记载可以相互印证
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2 ．（2023·广东 · 统考中考真题） 秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现
民间的违法行为，就是“不胜任” ，发现了不敢管就是“不廉” ，都要受到严惩。这表明，当时( )
A ．地方治理强化 B ．南方土地开发 C ．社会矛盾缓和 D ．中央机构完善
3 ．（2022·湖北宜昌 · 统考中考真题） 2022 年 3 月， 陕西西安江村大墓入选“2021 年度全国十大考古新发现”。
该项考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵，否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点，此事表明( )
A ．历史文献可信度高于考古发现 B ．考古发现可信度高于历史文献
C ．考古发现不能作为历史证据 D ．历史文献记载的都不是真实的
4 ．（2022·四川成都 · 统考中考真题）舞剧《五星出东方》自 2021 年首演以来，受到观众热捧。该剧以新疆 出土的东汉蜀锦护臂（图）为构想之源，运用舞蹈的艺术想象力，演绎了汉朝戍边将领在北方古城与少数
民族首领的儿女从剑拔弩张到结下深厚情谊的动人故事，体现了艺术与历史的精妙结合。该舞剧( )
A ．宣传普及了系统的古代历法知识 B ．准确复原了真实可靠的历史场景
C ．填补了新疆出土文物研究的空白 D ．艺术表现了边疆民族交融的历史
5 ．（2023 上 ·湖南岳阳 ·七年级统考期末） 如图是汉代画像砖上的盘鼓舞图像。盘鼓舞多采用“七盘一鼓” ，象
征着月亮和北斗七星，其舞姿被形容为“罗衣从风，长袖交横” 。它可反映( )
A ．儒家学说的地位 B ．丝绸之路上物质交流 C ．汉代疆域的变动 D ．汉代的社会生活风貌
6 ．（2023·广东 · 统考中考真题）如图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知，汉代( )
A ．实行休养生息的政策 B ．推行盐铁官营 C ．手工业技术水平较高 D ．思想领先世界
二、综合题
7 ．（2021 上 ·福建厦门 ·七年级统考期末）阅读材料，完成下列要求
材料：武帝时期（公元前 141—前 87 年）标志着汉代历史的新转折。巩固工作让位于扩张和积极的主 动 行动；建设性的政策被采纳，以加强中国的国力和解决它存在的问题。政治家们计划改进国内的施政和 加 强对其人民的控制；计划组织经济和增加国家的收入；计划消除入侵的威胁和改善中国在边远地区的利 益。到公元前 108 年，汉朝的军队已经向外推进到最远的距离，新的移民冒险活动也正在组织之中；公元
前 105 年的宗教仪式显示了汉皇室对号称取得的丰功伟绩的自豪感。 …… 这是中华帝国史上统治时间最长
的 皇帝之一。
——摘编自《剑桥中国史：秦汉史》
（1）为实现材料中“计划组织经济和增加国家的收入” ，汉武帝做了哪些努力？
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史
论结合，条理清楚。）
8 ．（2022 上 · 重庆璧山 ·七年级校考期末） 两汉时期， 科技与文化都有突出成就， 并开通了丝绸之路， 促进了
中外经济文化交流。阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
探究一 人物篇
他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就像哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一
个冒险家，又是一个天才的外交家，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。
—— 翦伯赞
(1)根据材料并结合所学，谈谈他指的是谁？为什么说他是中国历史上出类拔萃的人物？
探究二 保卫篇
汉为发展同中亚、西亚各国的交往， 修筑了令居以西的道路， 设置亭驿， 便利商旅。据当时文献记载，
通往中西亚的大道，有南北两条，成为后来著名的丝绸之路。 1959-1969 年，在丝绸之路的我国境内新发现 了大批文物，如“ 汉司乐府印” ，说明在当时当地曾设立了专为供应汉使者和行旅所需食粮的管理屯田事务机
构。
——摘编自《中国古代史》
(2)根据材料，概括指出汉代保障丝绸之路畅通的措施。
探究三 时代篇
习近平主席洞察国际大势，结合中国发展和国际合作大局提出共建一带一路重大倡议。这是应对各国 共同挑战，完善全球经济治理的中国方案，目的是推动各国加强发展战略对接，聚焦互联互通，深化务实
合作，实现共同发展。
——《一带一路高峰论坛》
(3)综上，谈谈你对今天建设“一带一路” 的感想。
9 ．（2022 上 · 山西临汾 ·七年级统考期末） 围绕“ 中华优秀传统文化”这一主题， 七年级历史小组进行了以下探
究。
任务一【文化载体——源远流长】
材料一：自古书契多编以竹简，其用缣帛（丝织品） 者…… （蔡）伦乃造意（发明创造），用树肤、麻
头及敞布、鱼网以为纸。
—— 范晔《后汉书》
材料二：盖纸旧已有之，特蔡伦善造（善于改造）尔，非创也。
—— 陈槱《负暄野录》
材料三：如下图[西汉]纸本地图（出土于甘肃省天水放马滩五号汉墓）。
(1)纸是文化传承的载体，中国是造纸术的故乡。对比材料一、二概括两位史学家在哪一问题上产生了意见
分歧。结合材料三，你赞同哪一位史学家的观点，并说明理由。
任务二【文化交流——沟通中外】
(2)丝绸之路是古代东西方文化交流大动脉。阐述下面两幅图片之间的关系，简述丝绸之路开通的意义。
任务三【文化民族——促进交融】
①实物：嘎仙洞《石刻祝文》拓片：刻石文字共二百零二字，刻在洞内西侧石壁经过修整的平面上，
书体为汉字隶书，记载北魏第三代皇帝拓跋东派遣中书侍郎李敞来此祭祖。
②史书：《魏书》记载北魏用强制手段把汉语作为全国统一使用的语言，采用中原的传统服饰，提倡鲜
卑贵族改用汉姓以及与汉族士族通婚等内容。
③图像：敦煌莫高窟壁画：描绘了“ 汉人胡食图”和“ 汉人演奏琵琶”“着汉族服装的人物坐于胡床上”等景
象。
④专著：《从平城到洛阳—— 拓跋魏文化转变的历程》以平城及洛阳为基点，讨论拓跋魏文化变迁的历
程，对两种文化的交融进行了深层的分析。
(3)某组同学围绕“鲜卑族的历史”进行相关探究，收集到以上信息。请你回答：该组同学通过哪些方法收集
史料？以上史料中你能得到哪些历史信息？
任务四【文化传承——继往开来】
材料：习近平总书记指出： “在 5000 多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，要 使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应……把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面
向世界的当代中国文化创新成果传播出去。 ”
——储峰《继承和弘扬中华优秀传统文化》 (4)国民之魂，文以化之；国家之神，文以铸之。依据上面材料，请你助力“传承中华优秀文化”提出行动建
议。（要求：紧扣主题，切实可行，说出具体做法）秦汉时期：
秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
目录
【考点过关练】
考点 01 统一多民族国家的建立
考点 02 统一多民族国家的巩固
【真题实战练】
【重难创新练】
考点 01 统一多民族国家的建立
1 ．（2023·福建福州 · 校考模拟预测） 秦王嬴政在公元前 238 年亲政后，广罗人才，礼贤下士，在其周围形成
智囊团。此举( )
A ．为灭六国准备了条件 B ．巩固了大一统的局面
C ．便利了分封制的实行 D ．促成了都江堰的修建
【答案】A
【详解】根据题干并结合所学知识可知，公元前 238 年，嬴政开始亲政，为统一六国的战争积极准备着。
他制定了三步战略， 笼络燕齐， 稳住楚魏， 消灭韩赵。从公元前 230 年至前 221 年， 不到 10 年时间， 嬴政 广罗人才，礼贤下士为灭掉六国，完成了统一大业准备了条件， A 项正确；公元前 221 年统一了全国，排 除 B 项；西周时行分封制，导致到春秋战国时期，诸侯争霸、战乱纷争，分封制不适应时代需要，排除 C
项；都江堰公元前 256 年修建，排除 D 项。故选 A 项。
2 ．（2023·河南南阳 · 统考一模） 秦朝建立后，秦始皇“分天下为三十六郡” ，县以下设乡、里等基层组织，郡
守、县令由朝廷直接任免。上述措施反映的是秦朝的( )
A ．制度创新 B ．经济改革 C ．法律严苛 D ．文化专制
【答案】A
【详解】据题干“秦朝建立后，秦始皇‘分天下为三十六郡’，县以下设乡、里等基层组织，郡守、县令由朝 廷直接任免。 ”和所学知识可知， 秦朝废除了分封制， 实行郡县制， 建立中央对地方的垂直管理， 加强中央 集权，这是制度的改变、创新， A 项正确；秦朝统一货币、统一度量衡便利了经济的发展，排除 B 项；郡 县制是秦朝创制的政治制度，不是法律，排除 C 项；文化专制主要体现在“焚书坑儒”政策上，排除 D 项。
故选 A 项。
3 ．（2023·江西鹰潭 · 统考一模）图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识框架。如图体现的中
心主题是( )
A ．巩固国家统一 B ．加强经济管理 C ．完成国家统一 D ．加强思想控制
【答案】A
【详解】观察图片可知，这是秦始皇统一文字和统一货币的措施。秦灭六国以后，为了巩固国家统一，秦 始皇统一文字，把小篆作为全国的规范文字，后又推行笔画更为简单的隶书，这对中央集权国家政令的统 一、文化的传播和发展具有极为重要的影响。春秋战国时期， 货币的形制、重量各不相同。秦统一全国后， 为了巩固国家统一，秦始皇规定以秦国货币圆形方孔钱为标准样式，统一全国货币。秦始皇统一文字和统 一货币的措施巩固了国家统一，A 项正确；统一文字没有反映加强经济管理，排除 B 项；秦灭六国建立秦
朝，完成国家统一，排除 C 项；统一货币没有反映加强思想控制，排除 D 项。故选 A 项。
4 ．（2023·福建厦门 · 厦门一中校考二模） “又征集天下狗马禽兽之物，送到咸阳，各地的转输，不绝于途。
赋敛愈重， 徭役无已。在这样的暴政之下， 老百姓终于忍无可忍， 而革命爆发。 ”材料反映了秦末农民起义
的原因是( )
A ．统治者残暴统治 B ．秦朝焚书坑儒政策
C ．农民的反抗精神 D ．秦朝征集奇珍异兽
【答案】A
【详解】根据题干“暴政、忍无可忍、革命爆发”可知，材料是说暴政引起农民起义， A 项正确；材料未涉及
焚书坑儒，排除 B 项；材料旨在强调暴政导致了农民起义的爆发，虽说陈胜和吴广有反抗精神和组织能力 是秦末农民起义爆发的原因之一，但与材料主旨不符，排除 C 项；秦朝征集奇珍异兽是秦朝暴政的表现之
一，排除 D 项。故选 A 项。
考点 02 统一多民族国家的巩固
5 ．（2023·河南南阳 · 校考模拟预测）《史记 ·平淮书》载： “汉兴七十余年间，国家无事。 …… 京师之钱累巨
万，贯朽而不可校；太仓之粟……至腐败不可食。 ”造成汉初这种盛世局面出现的重要因素是( )
A ．休养生息 B ．依法治国 C ．尊崇儒术 D ．重农抑商
【答案】A
【详解】根据题干信息“京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟……至腐败不可食” ，结合所学知识可知： 为了巩固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训，采取了休养生息的政策；汉高祖 死后，继任的统治者继续实行休养生息政策，注重农业生产，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局 势稳定下来， A 项正确；汉初奉行的是道家的“无为” 思想，并非道家的法治思想，排除 B 项；尊崇儒术是 汉武帝在思想方面采取的措施，与题干信息“京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟……至腐败不可食”
无关，排除 C 项； “重农抑商”材料没有体现，排除 D 项。故选 A 项。
6 ．（2023·河南新乡 · 校联考一模）汉武帝时期官吏主要出自儒生，将不治儒学的太常博士一律罢黜，排斥黄
老等百家之言于官学之外，优礼延揽儒生数百人。材料表明西汉( )
A ．推行“无为而治”政策 B ．确立儒家学说为正统思想
C ．学术思想领域非常活跃 D ．禁绝其他多种思想的传播
【答案】B
【详解】根据题干材料“汉武帝时期官吏主要出自儒生，将不治儒学的太常博士一律罢黜，排斥黄老等百家 之言于官学之外”并结合所学知识可知，汉武帝为了加强思想大一统，采纳了董仲舒“罢黜百家，尊崇儒术” 的主张，确立了儒学的正统地位， B 项正确；汉初推行“无为而治” 的政策，排除 A 项；“学术思想领域非常 活跃”属于百家争鸣的表现，不符合题意，排除 C 项； “禁绝其他多种思想的传播”与题意不符，排除 D 项。
故选 B 项。
7 ．（2023·福建漳州 · 统考模拟预测）《后汉书 · 皇后纪》记载： “ 东京皇统屡绝，权归女主，外立者四帝，临
朝者六后” 。这体现出当时的政治特点是( )
A ．地方豪强独霸一方 B ．太后临朝外戚干政 C ．皇帝昏庸乱象丛生 D ．军阀割据混战不休
【答案】B
【详解】据材料“ 东京皇统屡绝， 权归女主， 外立者四帝， 临朝者六后”判断是外戚专权。东汉中期以后， 政 治统治的突出特点是外戚、宦官专权。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚 与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。题干反映的正是外 戚专权， B 项正确；“地方豪强独霸一方” 的说法与题干“‘权归女主， 外立者四帝， 临朝者六后’”不符， 排除 A 项；东汉后期皇帝大多年幼，皇帝昏庸与材料无关，且与题干“‘ 东京皇统屡绝’”不符，排除 C 项；材料没有
涉及军阀的问题，排除 D 项。故选 B 项。
8.（2023·河南周口 · 校联考二模）在天山南北、中亚诸地，许多民族对中原的茶都有不同程度的依赖，奶茶
成为这些民族最主要的饮品，有了茶马互市。这种情况的出现主要得益于( )
A ．西域地区畜牧业发达 B ．西北资源的匮乏 C ．民族饮食习惯的不同 D ．丝绸之路的开通
【答案】D
【详解】根据题干材料“在天山南北、中亚诸地，许多民族对中原的茶都有不同程度的依赖，奶茶成为这些 民族最主要的饮品， 有了茶马互市。 ”并结合所学知识可知， 丝绸之路开通后， 汉朝的丝绸等物品传入西域， 西域的良种马、香料等传入中原。丝绸之路对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的 促进作用， D 项正确；题干中的“有了茶马互市” ，不能推出西域地区畜牧业的发达， 排除 A 项；题干中的“许 多民族对中原的茶都有不同程度的依赖” ，并不能推出西北资源的匮乏，排除 B 项；题干强调的双方之间物
品互通，而不是说明饮食习惯不同的问题，排除 C 项。故选 D 项。
9 ．（2023·青海西宁 · 统考一模）中国传统医学历史悠久，在两汉时期已发展到较高的水平，诊断和治疗手段
更加先进。其中，发明“麻沸散”并创编出“五禽戏” 的名医是( )
A ．扁鹊 B ．张仲景 C ．华佗 D ．李时珍
【答案】C
【详解】结合所学知识， 华佗擅长针灸和外科手术， 为减轻病人疼痛， 制成全身麻醉药剂“麻沸散” ，是世界 医学史上的创举， 还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态， 编了一套医学体操， 叫做“五禽戏” ，能 强身健体， C 项正确；扁鹊是春秋时期的名医，排除 A 项；张仲景是东汉名医，但与“麻沸散” 的发明无关，
排除 B 项；李时珍是明朝时期的药学家，排除 D 项。故选 A 项。
10 ．（2023·河南周口 · 统考二模） 被列入浙江省非物质文化遗产名录的青口皮纸制作工艺流程大致分为选料、
烂料、清洗、烤干、打件六道工序，它的历史价值在于( )
A ．推动了中外经济的交流 B ．促进了文化传播与发展
C ．打破了专制思想的禁锢 D ．加强了各地的交通往来
【答案】B
【详解】青口皮纸是从蔡伦造纸术上发展而来的土法造纸手艺，青口皮纸制作工艺流程大致分为选料、烂 料、清洗、烤干、打件六道工序。生产出来的纸不仅可用作写书，也可用来制作灯笼、做雨伞或笠帽。纸 的发明与改进促进了文化传播与发展， B 项正确；“ 中外经济的交流”“各地的交通往来”与纸的发明与改进无
关，排除 AD 项， “打破了专制思想的禁锢”史实叙述不准确，与题干无关，排除 C 项。故选 B 项。
11 ．（2022·安徽淮北 · 校联考一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 中国作为一个多民族的统一的大国 …在世界历史中， 特别是与其他古国相比是一个十分罕见的 现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的多方面原因，除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这
个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
—— 张岂之《中国历史十五讲》
(1)材料一中“ 中国几千年的政治制度”指什么制度？并指出该制度在秦朝的具体表现。
材料二
踏着悠长的驼铃声。 一支支驼队驮着中原丝织品、瓷器、茶叶去了。驮着造纸术、冶铁术去了，穿过 大漠茫茫的风沙， 一支支驼队驮着皮毛、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器来了。张骞两次出使西域，开
通的这条丝绸之路，永远镌刻在人类文明的史册上。
(2)根据材料二中图片及文字，你能获得哪些历史信息点？（写出两点即可）
材料三
(3)请写出材料三中《史记》的体例以及医圣的代表著作。
【答案】(1)专制主义中央集权制度。中央上，最高统治者称皇帝，总揽一切大权；实行三公九卿制；地方
上，推行郡县制。
(2)信息点一：丝绸之路的开通促进了中外文化交流。信息点二：中国对外输出的主要是手工业品和技术，
引进的主要是农作物。
(3)纪传体通史： 《伤寒杂病论》。
【详解】（1）根据材料一，结合所学知识可知， 材料一中“ 中国几千年的政治制度”指专制主义中央集权制度。 结合所学知识可知，秦朝建立后，秦始皇建立了一整套专制主义中央集权制度：中央上，最高统治者称皇
帝，总揽一切大权；实行三公九卿制；地方上，推行郡县制。
（2）根据材料图片及“开通的这条丝绸之路，永远镌刻在人类文明的史册上” ，结合所学知识可知，丝绸之 路的开通促进了中外文化交流。根据材料“一支支驼队驮着中原丝织品、瓷器、茶叶去了。驮着造纸术、冶 铁术去了， 穿过大漠茫茫的风沙， 一支支驼队驮着皮毛、石榴、黄瓜来了， 驮着佛经、乐器来了”可知， 中
国对外输出的主要是手工业品和技术，引进的主要是农作物。
（3）根据所学知识可知， 《史记》是我国第一部纪传体通史，成为后世纪传体史书的典范；张仲景是东汉
末年著名医学家，被后人尊称为医圣。张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》。
12 ．（2022 上 ·湖北武汉 ·七年级校联考期中）史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认
识，必须重视史料的搜集和解读，并在学习和探究活动中加以应用。阅读材料，回答下列问题。
材料一：下图是上海博物馆收藏的“ 商鞅方升” ，它被连续使用了 120 多年之久，其器壁三面及底部均刻
有铭文。
铭文 1:“十八年,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉, 大良造（官职名）秋（商鞅）定积十六寸五分寸壹为 升。 ”
铭文 2:“廿六年(公元哲 !年),皇帝尽开兼天下诸侯。黔首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（隗状）、绾（王 绾）：法度量则不壹嫌疑者，皆明壹之。 ”
(1)这件商鞅方升属于( )
A ．第一手史料 B ．第二手史料
(2)请你阅读铭文信息，结合所学知识，分别写出与这两段铭文相关的重大历史事件名称。
铭文 1:
铭文 2:
材料二：
① 良渚遗址：由宫殿区、内城和外 城组成。良渚古城考古发现证 实,距今约 5000 年左右,长江下 游地区已经出现早期国家。 ②平王之时，周室衰微，诸侯强并弱， 齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 —— 《史记 ·周本纪念》 ③ 河南洛阳白马寺：始建于东汉， 是中国最早的佛教寺院。
④ 战国水陆攻战纹铜壶：第三层刻 有水陆攻战的图案， 左为步战仰 攻，右为水陆战争。 ⑤ 陶寺都城遗址:距今 4300-4000 年。学者 ⑥ 风鸟纹刺绣：阿尔泰巴泽雷克
从遗址所处的位置和存在时间推论，这 座大城很有可能是尧都平阳，认为当时 的黄河中游地区，已经出现早期国家。 墓（今俄罗斯境内）出土的战 国时期的风鸟纹刺绣，刺绣工 艺与中国的传统工艺一样，其 中的风鸟形象是楚文化的特 色。
(3)从材料二中找出能体现以下主题的史料。 (写序号，多选、错选不得分)
中华文明的起源:
动荡与巨变的时代:
古代中外文明的交流:
(4)请你从“ 中华文明的起源” 、“动荡与巨变的时代” 、“古代中外文明的交流” 中任选一个主题， 根据你刚刚选
择的材料二中的两则史料，说明该史料与所选主题的关系。
主题 序号 说明
【答案】(1)A
(2) 商鞅变法 秦灭六国，统一中国
(3) ①⑤ ;②④ ;③⑥
(4) “ 中华文明的起源” ；① 良渚古城考古发现证实， 距今约 5000 年左右，长江下游地区已经出现早期国家。⑤ 距今 4300-4000 年，学者从遗址所处的位置和存在时间推论， 认为当时的黄河中游地区， 已经出现早期国家。 【详解】（1）按照资料价值的不同，分为第一手史料（直接史料/原始材料） 和第二手史料（间接史料）。第
一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料；第一手史料包括原
始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其它实物等。第二手史料是指经过后人运用一手 史料所作的研究及诠释。依据以上所学可知，这件商鞅方升是保存下来的历史实物，属于第一手史料。 A
项正确。
（2）根据资料一“商鞅方升”铭文 1“十八年，齐率卿大夫众来聘，冬十二月乙酉，大良造（官职名） 秋（商 鞅） 定积十六寸五分寸壹为升” 的信息，并结合所学可知，与铭文一相关的重大历史事件是：商鞅变法，实
行统一度量衡。（出现“商鞅变法” 即可。）根据资料一“商鞅方升”铭文 2“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔
首大安，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾，法度量则不壹歉疑者，皆明壹之” 的信息，并结合所学可知，与铭
文二相关的重大历史事件是：秦灭六国，统一全国，在全国范围内统一度量衡。（出现“秦统一” 即可。）
（3）根据材料二并结合所学可知，良渚遗址：由宫殿区、内城和外城组成。良渚古城考古发现证实，距今 约 5000 年左右，长江下游地区已经出现早期国家；陶寺都城遗址：距今 4300—4000 年。学者从遗址所处
的位置和存在时间推论，这座大城很有可能是尧都平阳，认为当时的黄河中游地区，已经出现早期国家。
故“ 中华文明的起源” ：①、⑤。根据材料“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由 方伯。 ”并结合所学可知， 春秋时期， 诸侯各自为政， 相互攻伐， 社会处于动荡状态。根据材料“战国水陆攻 占纹铜壶：第三层刻有水陆攻战的图案，左为步战仰攻，右为水陆战争。 ”并结合所学可知，战国时期，七 雄之间的兼并战争连绵不断，越来越激烈。故“动荡与巨变的时代”：②、④。根据材料二“河南洛阳白马寺： 始建于东汉，是中国最早的佛教寺院。 ”和“风鸟纹刺绣：阿尔泰巴泽雷克墓（今俄罗斯境内） 出土的战国时 期的风鸟纹刺绣，刺绣工艺与中国的传统工艺一样，其中的风鸟形象是楚文化的特色。 ”并结合所学可知，
河南洛阳白马寺和风鸟纹刺绣，都反映了古代中外文明的交流，故“古代中外文明的交流”选③、⑥。
（4）根据材料二中的史料，选择的主题：①“ 中华文明的起源” 。依据材料二和所学可知，序号：②:①良 渚遗址，④: ⑤陶寺都城遗址；说明：③：良渚古城考古发现证实，距今约 5000 年左右，长江下游地区已 经出现早期国家；⑤：距今 4300-4000 年，学者从遗址所处的位置和存在时间推论，认为当时的黄河中游地
区，已经出现早期国家。
选择的主题：①“动荡与巨变的时代” 。依据材料二分析和所学知识可知，序号②应填写：②,说明③应填写： 春秋时期，诸侯各自为政，相互攻伐，社会处于动荡状态。序号④应填写：④,说明⑤应填写：战国时期，
七雄之间的兼并战争连绵不断，越来越激烈。
选择的主题：①“古代中外文明的交流” 。依据材料二分析和所学知识可知，序号②应填写：③,说明③应填 写：河南洛阳白马寺体现了古代中外文明的交流。序号④应填写：⑥,说明⑤应填写：风鸟纹刺绣反映了
古代中外文明的交流。
1 ．（2023·湖南衡阳 · 统考中考真题）下图是某同学整理“秦统一中国” 的资料卡片，其中“ ”处是( )
年，秦王政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立 起我国历史是第一个统一的多民族的封建国家。
A ．公元前 230 B ．公元前 221 C ．公元前 209 D ．公元前 207
【答案】B
【详解】据所学可知，公元前 221 年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳，建立起我国历史上第一 个统一的、多民族的封建国家， B 项正确；公元前 230 年，秦开始统一战争，排除 A 项；公元前 209 年，
陈胜吴广起义，排除 C 项；公元前 207 年，秦朝灭亡，排除 D 项。故选 B 项。
2 ．（2023·江苏无锡 · 统考中考真题） 秦王朝建立起这套地方行政制度后，国家权力乃自上而下延伸到社会最
底层，又自下而上逐级集中到皇帝手中，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。该制度是( )
A ．分封制 B ．郡县制 C ．行省制 D ．三司制
【答案】B
【详解】根据所学可知，秦朝开创的地方行政制度是郡县制， B 项正确；分封制是西周开创的制度，排除 A
项；行省制出现于元朝，排除 C 项；三司制出现于明朝，排除 D 项。故选 B 项。
3 ．（2023·贵州铜仁 · 统考中考真题） 文物是宝贵的文化财富。如果文物会说话，中国国家博物馆馆藏秦朝文
物会说( )
A ．“青铜爵”让你领略先人工艺 B ．“竹纸”和你品味文人意趣
C ．“秘色瓷碗” 陪你分享盛世繁华 D ．“半两铜钱”带你了解市井百态
【答案】D
【详解】根据“秦朝文物”结合所学知识可知，秦朝时期统一货币为圆形方孔半两钱，所以秦朝文物会说“半 两铜钱”带你了解市井百态， D 项正确；青铜器在秦朝建立之前以及有，排除 A 项；造纸术在西汉时期发明，
东汉时期改进，排除 B 项； “秘色瓷碗”是在唐朝时期发明，排除 C 项。故选 D 项。
4 ．（2022·山东临沂 · 统考中考真题）下图所反映的历史事件发生在( )
A ．秦王嬴政时期 B ．秦始皇统治时期 C ．秦二世统治时期 D ．西汉建立初期
【答案】C
【详解】依据图片信息“ 陈胜王”和“王侯将相。宁有种乎”可知， 题干图片所反映的历史事件是陈胜、吴广起 义。陈胜、吴广起义发生在秦二世统治时期， C 项正确；秦王嬴政建立秦朝，排除 A 项；秦始皇统治时期，
没有爆发农民起义，排除 B 项；陈胜、吴广起义发生在秦末，排除 D 项。故选 C 项。
5 ．（2022·湖南益阳 · 统考中考真题）西汉初年“天子不能具醇驷，而将相或乘牛车” ；到汉武帝时期， “牛马
成群，农夫以马耕载，而民莫不骑乘” 。这一变化主要反映了西汉( )
A ．社会政治清明 B ．经济恢复发展 C ．中央集权加强 D ．农民负担沉重
【答案】B
【详解】由材料“天子不能具醇驷，而将相或乘牛车”可知，这反映了汉初经济的凋敝，由材料“牛马成群， 农夫以马耕载，而民莫不骑乘”可知，这反映了汉朝经济得恢复和发展， B 项正确；社会政治清明、中央集
权加强、农民负担沉重与题干无关，排除 ACD 项。故选 B 项。
6 ．（2023·山东青岛 · 统考中考真题） 汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货
币发行权，禁止地方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是
( )
A ．使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B ．使地方上的豪强地主发展起来
C ．使整个社会的文化素养得以提高 D ．使朝廷对社会的经济控制加强
【答案】D
【详解】据题干“汉武帝一方面加强对商业和商人的管理，实行彻底的币制改革，集中货币发行权，禁止地 方铸钱，统一货币；另一方面将盐、铁经营权收归中央。 ”可知，汉武帝将铸币权，盐、铁经营权收归中央 有利于加强对经济的控制， D 项正确；汉武帝时期，汉朝达到鼎盛，排除 A 项；题干措施有利于打击地方
豪强，排除 B 项；题干反映的是经济措施，与文化无关，排除 C 项。故选 D 项。
7 ．（2023·山东东营 · 统考中考真题） 西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举
兵叛乱。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是( )
A ．实施“推恩令” B ．平定七国之乱 C ．兴办太学 D ．确立察举制
【答案】A
【详解】据题干“西汉初， 诸侯王势力强大， 有的公开反抗朝廷派来的官吏， 有的甚至举兵叛乱”和所学知识 可知， 西汉初期， 诸侯王势力强大， 威胁中央的统治， 汉武帝采纳主父偃的建议， 实行“推恩令” ，最终解决 了这一威胁中央的王国问题， A 项正确；平定七国之乱是在汉景帝时期， 而不是汉武帝采取的措施， 排除 B 项；兴办太学是为了进一步推行儒学，加强思想上的大一统，与解决诸侯王势力问题无关，排除 C 项；察
举制是选拔官吏的一种制度，与解决诸侯王势力问题无关，排除 D 项。故选 A 项。
8 ．（2020·广东 · 统考中考真题） 东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政 20 余年。梁冀一门“前后七封候，三皇后，六
贵人，二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人” ，宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时
A ．官僚机构臃肿 B ．宦官把持朝政
C ．豪强地主横行 D ．外戚势力膨胀
【答案】D
【详解】据题干可知，题干反映了东汉时期外戚势力膨胀。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不 能主政， 形成了外戚与宦官交替专权的局面， 这种恶性循环最终动摇了东汉的统治， 东汉王朝走向了衰亡，
D 符合题意； ABC 项在材料中没有体现，排除。故选择 D。
9 ．（2023·广东广州 · 统考中考真题）位于广州的汉代南越王墓出土了一扁球形的银盒（如下图）。该银盒的 工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异， 但在西亚波斯帝国时期的银器中却不难找到与之相似的标本。
该银盒反映了当时( )
A ．中外交流的现象 B ．中央集权的加强 C ．宦官专权的局面 D ．儒家学说的兴盛
【答案】A
【详解】依据题干“该银盒的工艺、造型和纹饰与汉代及以前的银器迥异，但在西亚波斯帝国时期的银器中
却不难找到与之相似的标本”可知该银盒应受到了西亚波斯帝国文化的影响，这反映了当时中外交流的现
象， A 项正确；题干没有体现中央对地方的管控，无从得出中央集权的加强，排除 B 项；题干涉及的是汉 代南越王墓的出土文物，没有体现宦官专权，排除 C 项；依据题干可知，该银盒并没有体现出与儒家学说
的关系，无从得出儒家学说兴盛，排除 D 项。故选 A 项。
10 ．（2023·四川内江 · 统考中考真题） 公元前 60 年，朝廷设置都护府，对今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南
的广大地区，进行了有效管辖，它在维护边疆稳定与安全上具有重要作用。此时的朝廷属于( )
A ．秦朝 B ．西汉 C ．东汉 D ．元朝
【答案】B
【详解】根据材料结合所学知识可知，公元前 60 年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官， 管辖西域 36 国， 都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令， 调遣军队， 征发粮草， 对西域地区进行有
效的管辖。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、
以南的广大地区， B 项正确；公元前 60 年处在西汉时期，排除 ACD 项。故选 B 项。
11 ．（2023·内蒙古呼和浩特 · 统考中考真题）下列人物、时间和科技文化成果的排列，完全正确的是( )
A ．蔡伦—— 东汉——纸的发明和使用
B ．张仲景——西汉——开创中医学理论和治疗方法
C ．司马迁——西汉—— 中国古代第一部纪传体通史
D ．张骞—— 东汉——佛教传入中国内地
【答案】C
【详解】结合所学知识可知，西汉司马迁所著的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约 3000 年的史 事。《史记》是我国第一部纪传体通史。 C 项“人物、时间和科技文化成果的排列，完全正确” ，符合题意； 东汉的蔡伦改进了造纸术，纸的发明是西汉，排除 A 项；张仲景是东汉名医，排除 B 项；张骞通西域是西
汉汉武帝时期，排除 D 项。故选 C 项。
12 ．（2023·甘肃兰州 · 统考中考真题）《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约 3000 年的史事，下列史
事在该书中可能查阅到的是( )
A ．张骞通西域 B ．三国鼎立 C ．孝文帝改革 D ．贞观之治
【答案】A
【详解】据题干“ 《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约 3000 年的史事”结合所学可知，张骞通西域 发生在汉武帝时期， 《史记》中可能有所记载， A 项正确；三国鼎立在东汉以后，时间不符，排除 B 项；孝
文帝改革出现在北魏时期，贞观之治出现在唐朝，都在西汉之后，时间不符，排除 CD 项。故选 A 项。
一、选择题
1 ．（2023·北京 · 统考中考真题）《史记》记载：秦始皇陵地宫中“ 以水银（汞）为百川江河大海” 。考古工作
者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定，其结果（见下图）成为确定地宫位置的重要依据。这表明( )
①秦始皇北击匈奴有了考古证据
③该成果得益于考古学与化学的结合
②秦始皇陵地宫位于外城墙之下
④考古发现与文献记载可以相互印证
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】C
【详解】根据材料“考古工作者对皇陵遗址及周边进行汞含量测定”表明考古学与化学的结合， 根据材料“ 《史 记》记载：秦始皇陵地宫中‘ 以水银（汞）为百川江河大海’”和考古的结果表明考古发现与文献记载可以相 互印证，③④正确， C 项正确；图示与匈奴无关，排除有①的，排除 AD 项；材料没有涉及秦始皇陵地宫的
位置，排除有②的，排除 B 项；故选 C 项。
2 ．（2023·广东 · 统考中考真题） 秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现
民间的违法行为，就是“不胜任” ，发现了不敢管就是“不廉” ，都要受到严惩。这表明，当时( )
A ．地方治理强化 B ．南方土地开发 C ．社会矛盾缓和 D ．中央机构完善
【答案】A
【详解】根据题干材料“秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的 违法行为， 就是“不胜任” ，发现了不敢管就是“不廉” ，都要受到严惩。 ”可知， 秦朝时期在地方实行郡县制，
秦朝对地方官吏的职责具有明确的规定，秦朝通过强化对地方的治理，最终强化了中央集权， A 项正确；
题干主要强调秦朝强化地方治理，未涉及南方土地开发，排除 B 项；题干主要强调秦朝强化地方治理，未 体现社会矛盾缓和， 排除 C 项；题干主要强调秦朝强化地方治理， 未阐释中央机构完善， 排除 D 项， 故选 A
项。
3 ．（2022·湖北宜昌 · 统考中考真题） 2022 年 3 月， 陕西西安江村大墓入选“2021 年度全国十大考古新发现”。
该项考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵，否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点，此事表明( )
A ．历史文献可信度高于考古发现 B ．考古发现可信度高于历史文献
C ．考古发现不能作为历史证据 D ．历史文献记载的都不是真实的
【答案】B
【详解】根据材料“考古成果确认江村大墓即为汉文帝霸陵， 否定了元代文献记载霸陵在凤凰嘴的观点”表明 考古发现可信度高于历史文献， B 项正确；历史文献可信度高于考古发现、 考古发现不能作为历史证据和
历史文献记载的都不是真实的这三个表述错误，排除 ACD 项。故选 B 项。
4 ．（2022·四川成都 · 统考中考真题）舞剧《五星出东方》自 2021 年首演以来，受到观众热捧。该剧以新疆 出土的东汉蜀锦护臂（图）为构想之源，运用舞蹈的艺术想象力，演绎了汉朝戍边将领在北方古城与少数
民族首领的儿女从剑拔弩张到结下深厚情谊的动人故事，体现了艺术与历史的精妙结合。该舞剧( )
A ．宣传普及了系统的古代历法知识 B ．准确复原了真实可靠的历史场景
C ．填补了新疆出土文物研究的空白 D ．艺术表现了边疆民族交融的历史
【答案】D
【详解】根据“演绎了汉朝戍边将领在北方古城与少数民族首领的儿女从剑拔弩张到结下深厚情谊的动人故 事”可知，该舞剧艺术表现了边疆民族交融的历史， D 项正确；材料没有宣传普及了系统的古代历法知识， 排除 A 项；材料没有体现准确复原了真实可靠的历史场景，排除 B 项；填补了新疆出土文物研究的空白表
述与史实不符，排除 C 项。故选 D 项。
5 ．（2023 上 ·湖南岳阳 ·七年级统考期末） 如图是汉代画像砖上的盘鼓舞图像。盘鼓舞多采用“七盘一鼓” ，象
征着月亮和北斗七星，其舞姿被形容为“罗衣从风，长袖交横” 。它可反映( )
A ．儒家学说的地位 B ．丝绸之路上物质交流 C ．汉代疆域的变动 D ．汉代的社会生活风貌
【答案】D
【详解】根据题干信息“盘鼓舞”“舞姿被形容为‘罗衣从风， 长袖交横’”并结合所学知识可知, 图片描绘了汉代 的一种舞蹈，据此可知，它反映汉代的社会生活风貌， D 项正确；材料没有体现儒家学说和汉代疆域的情 况，排除 A 项、 C 项；材料体现的是汉代的社会风貌，与丝绸之路上的物质交流无关，排除 B 项。故选 D
项。
6 ．（2023·广东 · 统考中考真题）如图为江苏、山西等地出土汉代文物的相关图片。据此可知，汉代( )
A ．实行休养生息的政策 B ．推行盐铁官营 C ．手工业技术水平较高 D ．思想领先世界
【答案】C
【详解】依据图片可以看出，汉代出土的文物制作精良，构思巧妙，有较高的科技水平，这表明汉代手工 技术水平较高， C 项正确；汉朝初期实行休养生息的政策让汉朝社会经济快速恢复和发展，出现了“文景之
治” ，排除 A 项；汉武帝推行盐铁官营，增加了财政收入，排除 B 项；图中文物与手工业发展有关，没体现
思想方面内容，排除 D 项。故选 C 项。
二、综合题
7 ．（2021 上 ·福建厦门 ·七年级统考期末）阅读材料，完成下列要求
材料：武帝时期（公元前 141—前 87 年）标志着汉代历史的新转折。巩固工作让位于扩张和积极的主 动 行动；建设性的政策被采纳，以加强中国的国力和解决它存在的问题。政治家们计划改进国内的施政和 加 强对其人民的控制；计划组织经济和增加国家的收入；计划消除入侵的威胁和改善中国在边远地区的利 益。到公元前 108 年，汉朝的军队已经向外推进到最远的距离，新的移民冒险活动也正在组织之中；公元 前 105 年的宗教仪式显示了汉皇室对号称取得的丰功伟绩的自豪感。 …… 这是中华帝国史上统治时间最长
的 皇帝之一。
——摘编自《剑桥中国史：秦汉史》
（1）为实现材料中“计划组织经济和增加国家的收入” ，汉武帝做了哪些努力？
（2）阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史
论结合，条理清楚。）
【答案】（1）把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；在全国各地设盐铁官，实行盐铁官营、专卖；统一调
配物资，平抑物价。
（2）观点是巩固统治，维护中央集权。因为汉武帝时期，大举进攻匈奴，连年战争，导致军费开支较大，
土地兼并严重威胁到中央集权，因此汉武帝在政治上颁布推恩令，进一步削弱诸侯国的力量；在思想上，
罢黜百家，独尊儒术，把儒家思想定为封建社会的正统思想；在经济上，将铸造钱币和盐铁经营权收归中
央；在军事上，多次反击匈奴，解除匈奴对北部的威胁。通过不同方面的措施来维护中央集权和封建统治。
【详解】（1）依据题干“计划组织经济和增加国家的收入” 即汉武帝在经济方面采取增加国家收入。结合课本 所学可知，为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；在全国各地设盐 铁官，实行盐铁官营、专卖；统一调配物资，平抑物价。这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为
汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
（2）依据材料内容，分析“ 以加强中国的国力和解决它存在的问题。政治家们计划改进国内的施政和加 强 对其人民的控制；计划组织经济和增加国家的收入 ……”汉武时期采取的措施，确定观点是巩固统治，维护 中央集权。结合课本所学， 汉武帝时期， 匈奴不断南下袭扰汉朝北部地区。西汉强盛后， 汉武帝在军事上， 组建强大的骑兵队伍，大举进攻匈奴。多次打败匈奴，解除匈奴对北部的威胁；连年争战，导致军费开支 较大，为增加国家收入，汉武帝在经济上，将铸造钱币和盐铁经营权收归中央；汉初，地方豪强势力和诸 侯势力强大，土地兼并严重威胁到中央集权，因此汉武帝在政治上颁布推恩令，进一步削弱诸侯国的力量； 为加强思想控制，巩固大一统，汉武帝在思想上，罢黜百家，独尊儒术，把儒家思想定为封建社会的正统 思想。通过不同方面的措施来维护中央集权和封建统治，巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛
时期。
8 ．（2022 上 · 重庆璧山 ·七年级校考期末） 两汉时期， 科技与文化都有突出成就， 并开通了丝绸之路， 促进了
中外经济文化交流。阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
探究一 人物篇
他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就像哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是一样的……他是一
个冒险家，又是一个天才的外交家，真可谓是中国历史上出类拔萃的人物。
—— 翦伯赞
(1)根据材料并结合所学，谈谈他指的是谁？为什么说他是中国历史上出类拔萃的人物？
探究二 保卫篇
汉为发展同中亚、西亚各国的交往， 修筑了令居以西的道路， 设置亭驿， 便利商旅。据当时文献记载， 通往中西亚的大道， 有南北两条， 成为后来著名的丝绸之路。 1959-1969 年， 在丝绸之路的我国境内新发现 了大批文物， 如“汉司乐府印”，说明在当时当地曾设立了专为供应汉使者和行旅所需食粮的管理屯田事务机
构。
——摘编自《中国古代史》
(2)根据材料，概括指出汉代保障丝绸之路畅通的措施。
探究三 时代篇
习近平主席洞察国际大势，结合中国发展和国际合作大局提出共建一带一路重大倡议。这是应对各国
共同挑战，完善全球经济治理的中国方案，目的是推动各国加强发展战略对接，聚焦互联互通，深化务实
合作，实现共同发展。
——《一带一路高峰论坛》
(3)综上，谈谈你对今天建设“一带一路” 的感想。
【答案】(1)张骞，原因：通西域，开辟了沟通中外文明的丝绸之路，促进了东西方经济文化交流。
(2)修道路，设置亭驿，设置供应商路所需粮食的管理屯田事物的机构。
(3)一带一路是一条合作共赢之路，对当今中国对外交流有重要意义，在新的历史时期， 一带一路让中国与
世界更加紧密的联系在一起，为世界和平发展做出更大贡献。
【解析】（1）根据材料“他发现西域，其对于当时中国人的刺激，就像哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激是 一样的……他是一个冒险家， 又是一个天才的外交家， 真可谓是中国历史上出类拔萃的人物”结合所学知识
可知，材料评价的是张骞。汉武帝在位时，张骞出使西域，加强了汉朝和西域的交往。张骞出使西域后，
开辟了沟通中外文明的丝绸之路，促进了东西方经济文化交流。
（2）根据材料“汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居以西的道路，设置亭驿，便利商旅”可知， 汉代保障丝绸之路畅通的措施是修道路，设置亭驿。根据材料“1959-1969 年，在丝绸之路的我国境内新发 现了大批文物， 如‘汉司乐府印’，说明在当时当地曾设立了专为供应汉使者和行旅所需食粮的管理屯田事务
机构。 ”可知，汉代保障丝绸之路畅通的措施啊设置供应商路所需粮食的管理屯田事物的机构。
（3）根据上述材料和问题的探究可知， 历史上我国就有对外交流的传统， 对外交流促进我国的发展。因此， 今天我们建设“一带一路”，这是一条合作共赢之路， 对当今中国对外交流有重要意义， 在新的历史时期， 一
带一路让中国与世界更加紧密的联系在一起，为世界和平发展做出更大贡献。
9 ．（2022 上 · 山西临汾 ·七年级统考期末） 围绕“ 中华优秀传统文化”这一主题， 七年级历史小组进行了以下探
究。
任务一【文化载体——源远流长】
材料一：自古书契多编以竹简，其用缣帛（丝织品） 者…… （蔡）伦乃造意（发明创造），用树肤、麻
头及敞布、鱼网以为纸。
—— 范晔《后汉书》
材料二：盖纸旧已有之，特蔡伦善造（善于改造）尔，非创也。
—— 陈槱《负暄野录》
材料三：如下图[西汉]纸本地图（出土于甘肃省天水放马滩五号汉墓）。
(1)纸是文化传承的载体，中国是造纸术的故乡。对比材料一、二概括两位史学家在哪一问题上产生了意见
分歧。结合材料三，你赞同哪一位史学家的观点，并说明理由。
任务二【文化交流——沟通中外】
(2)丝绸之路是古代东西方文化交流大动脉。阐述下面两幅图片之间的关系，简述丝绸之路开通的意义。
任务三【文化民族——促进交融】
①实物：嘎仙洞《石刻祝文》拓片：刻石文字共二百零二字，刻在洞内西侧石壁经过修整的平面上，
书体为汉字隶书，记载北魏第三代皇帝拓跋东派遣中书侍郎李敞来此祭祖。
②史书：《魏书》记载北魏用强制手段把汉语作为全国统一使用的语言，采用中原的传统服饰，提倡鲜
卑贵族改用汉姓以及与汉族士族通婚等内容。
③图像：敦煌莫高窟壁画：描绘了“ 汉人胡食图”和“ 汉人演奏琵琶”“着汉族服装的人物坐于胡床上”等景
象。
④专著：《从平城到洛阳—— 拓跋魏文化转变的历程》以平城及洛阳为基点，讨论拓跋魏文化变迁的历
程，对两种文化的交融进行了深层的分析。
(3)某组同学围绕“鲜卑族的历史”进行相关探究，收集到以上信息。请你回答：该组同学通过哪些方法收集
史料？以上史料中你能得到哪些历史信息？
任务四【文化传承——继往开来】
材料：习近平总书记指出： “在 5000 多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化，要 使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应……把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面
向世界的当代中国文化创新成果传播出去。 ”
——储峰《继承和弘扬中华优秀传统文化》
(4)国民之魂，文以化之；国家之神，文以铸之。依据上面材料，请你助力“传承中华优秀文化”提出行动建
议。（要求：紧扣主题，切实可行，说出具体做法。）
【答案】(1)分歧：蔡伦是否为造纸术的发明者。说明：我赞同材料二的观点。考古发现是了解历史的重要 依据，蔡伦是东汉时期的人物，考古学家出土了西汉时的纸本地图，说明造纸术在西汉已经发明，早于蔡
伦时代。
(2)张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础，而丝绸之路又是张骞出使西域的继续和发展。意义：丝绸 之路开通后，中原的铸铁冶炼、凿井等技术传入西域，促进了西域社会生产力水平的提高，促进了经济的 发展；西域的各种农作物以及动物等特有品种流入中原，丰富了人们的日常生活；促进了中原与西域的文 化交流；促进了民族的融合；西域各国各派使节来汉，密切了中原王朝与西域的政治联系；促进了我国与
西方国家的交流，促进了东西方文化交流。（任意两点即可）
(3)方法：考古实物史料（文字拓片、石窟壁画）、正史记载、专家著作。信息：鲜卑人使用的文字；孝文帝 改革推行汉语、汉服、汉姓、与汉族通婚；在饮食、音乐、日常用具等方面相互影响；平城、洛阳是北魏
两个重要城市等。
(4)增强对中华传统文化的认同；做优秀传统文化的传播者、弘扬者和实践者；保护中华优秀传统文化，珍 爱自己的精神家园；具体做法有认真了解中华优秀传统文化；尊重、保护中华优秀传统文化等。（言之有理
即可）
【详解】（1）对比材料一、二概括可知，两位史学家在蔡伦是否为造纸术的发明者的问题.上产生了意见分 歧。结合材料三， 我赞同材料二的观点。理由是考古发现是了解历史的重要依据， 蔡伦是东汉时期的人物，
考古学家出土了西汉时的纸本地图，说明造纸术在西汉已经发明，早于蔡伦时代。
（2）根据材料两幅图片可知，张骞出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础，而丝绸之路又是张骞出使西域
的继续和发展。丝绸之路开通后，可从文化交流、民族融合、西域各国与中原王朝的联系。
（3）根据题干材料收集到的信息可知，该组同学收集史料的方法有考古实物史料(文字拓片、石窟壁画) 、 正史记载、专家著作。这些史料中我能得到的历史信息有鲜卑人使用的文字；孝文帝改革推行汉语、汉服、
汉姓、与汉族通婚；在饮食、音乐、日常用具等方面相互影响；平城、洛阳是北魏两个重要城市等。
（4）本题设问开放，言之成理即可，可从文化认同、弘扬优秀传统文化、保护中华优秀传统文化等作答；
具体做法可从了解中华优秀传统文化和保护优秀传统文化等角度作答。
