小学数学北师大版四年级下4.2 我说你搭 课件（共16张PPT）

(共16张PPT)
北师大版小学数学四年级下册
4.2 我说你搭
4
观察物体
想一想，从上面看和从左面看，看到的是什么形状。
复习导入
北师大版数学四年级下册精编教学PPT课件[21世纪教育]
知识点
按要求搭立体图形
笑笑搭了一个立体图形，淘气按笑笑的指令，搭出同样的立体图形。看一看，说一说，做一做。
探索新知
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①
③
④
②
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淘气用3个正方体又搭出了一个立体图形，从正面看是 ，第三个正方体能放在什么位置？
从正面看是 ，
用 2 个正方体可以搭成下面的形状：
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故搭法可以是这几种：
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（选自教材P56 T1）请你按照淘气的指令搭一搭。
小试牛刀
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1.(选自教材P56 T2)笑笑用3个正方体搭立体图形，从正面看是2个正方形。请试着用两种方法搭出来，并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。
巩固练习
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2.观察下面图形，从正面、上面、右面都看到了什么形状？想好了连一连。
右面
上面
正面
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3.猜一猜他们摆的各是哪一个。
笑笑：横着摆 3 个，最左边的上面摆一个。
淘气：横着摆 3 个，最左边的后面摆一个。
笑笑
淘气
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4.数一数，下图各是由多少个小正方体搭成的？
4
6
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5.如果从上面看是 2 个正方形，用3 个正方体可以怎样搭？搭 一搭，并分别画出它们从左面、正面和右面看到的图形。
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课堂小结
1.能根据一定的指令正确搭出由三个正方体组成的立体图形。
2.用正方体搭立体图形时，一般需要根据从立体图形的正面、上面和侧面三个位置观察到的形状特征，才能确定所搭的立体图形。
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作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成对应的练习题。
课后作业
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