新疆奎屯市第八中学九年级历史人教版下册14冷战中的对峙课件（共42张PPT）

课件42张PPT。1、一战后的建立的国际体系是：
2、巴黎和会确立了（）的统治秩序；华盛顿会议确立了（）的统治秩序。
3、罗斯福新政的中心措施
4、欧洲、亚洲战争策源地形成的标志
5、慕尼黑会议的参加国，影响
6、二战开始，结束的标志
7、二战规模达到最大是在（）事件后。
8、世界反法西斯联盟建立的标志
9、决定成立联合国的会议是：
10、二战的转折性战役是：
11、开辟欧洲第二战场的战役是：
12、20世纪末世界上最大的经济体是（），最大的债务国是（），仅次于美国的第二大经济大国
13、美国新经济的主要特征是：
14、高新技术产业的代表是:
15、1974-75年经济危机的原因
16、80年代日本实行的政策：课前导入从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚——所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。
— 1946年丘吉尔“铁幕演说”温斯顿·丘吉尔第14课冷战中的对峙一、冷战政策二、美苏争霸第15课 冷战中的对峙第14课 冷战中的对峙课本探宝1、什么叫冷战？美国为何要发起冷战？2、冷战开始的标志是什么？3、冷战政策在政治、经济、军事等方面有哪些表现？一、冷战政策1.冷战政策的提出冷战的概念：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。 战后初期美国经济实力膨胀表现在哪些方面？ 出口贸易 黄金储备工业生产战后初期美国经济在资本主义世界中的比例战后美国退役的军舰美国杜鲁门总统的一段话：
“美国在世界上处于领导地位。……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。”夸大美国的“责任”，实际上是谋求什么目的？一、冷战政策2.冷战开始的标志哈里·杜鲁门 哈里·杜鲁门 美国第33任总统，1947年提出“遏制共产主义”、干涉别国内政，加紧控制其他国家的纲领和政策。这一政策后来被称为“杜鲁门主义”。 一、冷战政策3.冷战政策的表现杜鲁门主义出台推行马歇尔计划建立北大西洋公约组织政治方面经济方面军事方面马歇尔计划受援国美国国务卿乔治·马歇尔1949年美国与12国签约，成立北大西洋公约组织为对抗北约的军事威胁，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。两极格局由此形成。 “冷战”时期的两大军事政治集团赫鲁晓夫 50年代赫鲁晓夫担任苏联领导人之后，对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界。长达三十多年的美苏争霸由此开始。 二、美苏争霸1.争霸第一阶段：（五六十年代）2.争霸第二阶段：（七十年代）3.争霸第三阶段：（八十年代）阅读课文，找一找美苏争霸分为哪几个阶段？每个阶段有哪些突出事件和特点？二、美苏争霸紧张—1962年古巴导弹危机。
缓和—赫鲁晓夫上台后访问美国。1.争霸第一阶段：（五六十年代）特点：既有缓和又有紧张，但优势在美国突出事件1959年，赫鲁晓夫访问美国，并与美国总统艾森豪威尔会晤。 古巴导弹危机
古巴导弹危机是1962年10月由于苏联在古巴部署导弹而使美苏两国接近战争边缘的一次重大对抗。
　　苏联向古巴提供经济技术援助，并在古巴修建可用于发射核导弹的基地。美国随即做出强烈反应，对古巴实行海上封锁，并要求苏联撤出所有导弹。10月底，赫鲁晓夫被迫同意从古巴撤走苏联导弹。 图中两个人物分别是谁？ 扳手腕的态势反映出优势在哪一方？肯尼迪赫鲁晓夫二、美苏争霸美国总统尼克松访问中国；从越南撤军。
苏联全力发展军事力量；1979入侵阿富汗。2.争霸第二阶段：（七十年代）特点：美苏争霸达到高潮；苏联处于攻势，美国处于守势。突出事件1972年美国总统尼克松访华美国从越南撤军苏联的洲际导弹北冰洋中的苏联核潜艇1979年苏联入侵阿富汗二、美苏争霸苏联从阿富汗撤军；1991年苏联解体。
西欧和日本崛起。3.争霸第三阶段：（八十年代）特点：苏联负担沉重，美国遇到激烈竞争。突出事件1989年苏联从阿富汗撤军 1991年12月25日苏联国旗从克里姆林宫悄然降下，俄罗斯国旗缓缓升起。 戈尔巴乔夫在苏联解体的声明上签字美苏争霸的三个阶段美苏争霸的影响和启示小组合作影响：美苏的霸权主义政策，给两国带来沉重的军费负担，阻碍经济发展，给世界和平和安全带来极大伤害。启示：1、国际地位由综合国力决定，要努力发展社会经济.
2、和平与发展是当今世界主题.
3、必须坚决反对霸权主义和强权政治含义
信号
实质
开始的标志
表现
冷战政策两极格局形成和结束的标志美苏争霸美苏争霸的开始美苏争霸的三个阶段美苏争霸的结束课堂小结课外活动与探究 二战后美苏两国在争霸过程中均推行霸权主义政策。美苏霸权主义介入地区冲突、民族矛盾和宗教纷争，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。苏联解体后，唯一的超级大国美国更加有恃无恐，频繁插手地区和民族冲突，造成世界部分地区一直动荡不安。霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？表现有哪些？课外活动与探究霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？表现有哪些？危害：
霸权主义介入地区冲突、民族矛盾和宗教纷争，直接威胁世界和平。
美国长期实施霸权主义，导致恐怖主义泛滥。表现：科索沃战争 阿富汗战争 伊拉克战争
911恐怖袭击等A “一战” B “二战”
C “冷战” D 科索沃战争1、1945年5月8日，美国驻苏联外交官凯南说：“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始”。此处刚刚开始的“战争”是指（ ）中考练兵CA 马歇尔计划 B 杜鲁门主义
C铁幕演说 D 北大西洋公约组织2、“二战”后，美国用经济手段控制西欧的霸权主义措施是（ ）中考练兵A3、小聂在学完“冷战 ”内容后，整理笔记如下，请你帮助他找出其中的错误
A.目的：遏制共产主义
B.范围：在资本主义与社会主义国家之间展开
C.方式：采取一切手段
D.正式展开的标志：杜鲁门主义出台中考练兵C4、二战后，欧洲形成了两大色彩鲜明的意识形态集团——社会主义阵营和资本主义阵营。巴黎、柏林、伦敦再也不能决定欧洲的命运，远方的莫斯科和华盛顿倒成了欧洲的主宰。两大阵营的核心国家是（ ）
A.美国、英国 B.中国、苏联 C.苏联、美国 D.英国、苏联 中考练兵C5、王涛同学从历史课本中选取了以下一组历史漫画，它们反映的相同主题是A．英国衰落
B．大国争霸
C．两极对峙
D．世界大战 中考练兵B 6、下图漫画反映的重大历史事件是
A．“杜鲁门主义”的出台
B．“马歇尔计划”的推行
C．华沙条约组织的成立
D．古巴导弹危机的发生中考练兵⑴据图一指出当时的美苏两国之间是何种关系？结成这种关系的主要原因是什么？
⑵据图二指出当时的美苏两国是何种关系？这种关系使当时世界形成怎样的政治格局？这一格局结束的标志是什么？ 关系：联合、合作、联盟；
主要原因：对付共同的敌人法西斯国家 关系：美苏对抗、美苏争霸；
政治格局：两极格局；
标志：苏联解体