隋唐时期：繁荣与开放的时代
目录
【考点过关练】
考点 01 隋朝的统一与灭亡
考点 02 从“贞观之治”到“开元盛世”
考点 03 盛唐气象
考点 04 唐朝的中外文化交流
考点 05 安史之乱与唐朝衰亡
【真题实战练】
【重难创新练】
考点 01 隋朝统一与灭亡
1 ．（2021 下 ·广东惠州 ·七年级校考阶段练习） 如图是隋朝重大历史事件的时间轴， 图中①②③代表的历史事
件是( )
A . ①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河 B . ①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河
C . ①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D . ①建立隋朝②开凿运河③灭亡陈朝
2 ．（2023·广东 · 统考一模）杨坚“代周立隋”后， “ 除入市之税”“罢酒坊、通盐池，与百姓共之” ，设立官仓， 贮存粮食， 建广通渠， 便利关中漕运， 又于民间设义仓， 人民捐纳粮食以防凶年。其中“除入市之税”措施有
利于( )
A ．增加政府财政收入 B ．促进商品经济发展
C ．改革官员选拔方式 D ．打击门阀士族势力
3 ．（2023 下 ·广东中山 · 九年级校考阶段练习） 自大运河修通之后， 扬州作为运河、长江码头， 在军事地理与 区位特征上都具有不可忽视的意义。隋代设置的以扬州为中心的江都郡辖境包括长江南北的两片土地，将
长江天险包容在同一政区之内。江都郡的设置( )
A ．受行省制度的影响 B ．意在防范分裂割据
C ．遵循山川形便原则 D ．利于市镇经济兴起
4 ．（2023·辽宁盘锦 · 统考模拟预测） 一位唐朝官员说“ 国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛” 。材料说
明科举制度创立的主要目的是( )
A ．禁锢思想 B ．统一文化 C ．选拔人才 D ．发展儒学
5 ．（2023·河南周口 · 校联考三模） 隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外扶戎夷” ，社会经济出现繁 荣景象。但炀帝即位后， “外征四夷， 内穷嗜欲， 兵革岁动， 赋敛滋繁” ，引发了隋末农民大起义， 隋王朝最
终瓦解。这反映出( )
A ．统治政策是王朝兴衰的主要原因 B ．隋炀帝继承了隋文帝的治国理念
C ．隋朝和秦朝一样，历经二世而亡 D ．隋朝二帝均以武力手段开疆拓域
考点 02 从“ 贞观之治”到“开元盛世”
6 ．（2023·陕西西安 · 统考二模）与下图中①,②处指代的历史阶段对应的相关史实分别是( )
A ．政权分立；贞观之治 B ．三省六部；重文轻武
C ．民族交融；文景之治 D ．文明开放；闭关锁国
7 ．（2023·陕西榆林 · 校联考一模） 从“贞观之治”到“开元盛世” ，唐朝延续了 115 年的繁荣。这段时期唐朝兴
盛的原因是( )
A ．发展生产，重用贤能，改革创新 B ．休养生息，尊崇儒术，凿空西域
C ．政权分立，民族交融，开发江南 D ．巩固边疆，君主专制，闭关锁国
8 ．（2023·河南南阳 · 统考二模） “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身
毙。 ” 以下措施最符合这一治国理念的是( )
A ．开创科举取士制度 B ．完善三省六部制度
C ．减轻劳役发展生产 D ．整顿吏治裁减冗员
9 ．（2023·河南焦作 · 统考三模） 汉高祖实行休养生息政策，隋文帝编订户籍，武则天重视发展生产…… 古代
帝王所采取的一系列措施的根本目的是( )
A ．增加财政收入 B ．巩固统治 C ．提高军队战斗力 D ．重农抑商
考点 03 盛唐气象
10 ．（2023·福建宁德 · 校考二模）下图所示为人类历史发展过程中某一段时期劳动生产工具的演变历程。这
一变化从根本上反映了( )
A ．冶炼工艺的改进 B ．手工业技术的进步
C ．农业生产的发展 D ．生产力水平的提高
11 ．（2023·全国 · 统考模拟预测）贞观十五年，公主带去了第一批入藏的汉人，其中不少是手工业工匠，还 将大批书籍、种子和各种手工业技术传到了吐蕃。此后，松赞干布又派遣贵族子弟到长安入国学，学习诗
书。唐人陈陶《陇西行》有“ 自从贵主和亲后， 一半胡风似汉家” 的诗句。材料反映唐朝( )
A ．民族关系和睦 B ．对外交往频繁 C ．商品经济繁荣 D ．文学艺术昌盛
12 ．（2023·广东汕头 · 统考模拟预测）《大唐新语》中记载，长安城里，胡人戴着汉人的帽子，汉人穿着胡人 的衣衫，谁是胡谁是汉，连官府也无法分辨。外国人可以谋求官职，亦可以长期居住，胡人几乎融进了城
市生活的各个方面。材料反映了唐朝( )
A ．开放的社会风气 B ．繁荣的对外贸易 C ．开明的民族政策 D ．多彩的文学艺术
13 ．（2023·湖南邵阳 · 统考二模）盛唐诗人李白的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ”反映了对时代 发展的信心。晚唐诗人胡曾的诗句“漫矜八骏行如电， 归到人间国已亡。 ”体现了对国家前途的担忧。导致唐
朝前期和晚期诗人不同心态的主要原因是( )
A ．艺术追求不同 B ．政治形势不同 C ．阶级出身不同 D ．文化素养差异
14 ．（2023·安徽亳州 · 统考模拟预测） 如图敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》。胡旋舞是唐代盛行的“三大乐舞”之一，
深受中原人们的喜爱。它源于中亚，经由西域传入中原，因舞姿旋转蹬踏而得名。胡旋舞的传入体现了
( )
A ．京剧艺术成熟 B ．政治制度健全 C ．城市经济繁荣 D ．中外文化交流
考点 04唐朝的中外文化交流
15 ．（2023·黑龙江大庆 · 校联考模拟预测）唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、 物质文明等方面联成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。以下促成这一文化圈形成的有( )
①日本遣唐使来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④郑和下西洋
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16 ．（2023·辽宁沈阳 · 校联考模拟预测）唐代造船，多用楠木等硬木，坚硬耐用，贞观年间，阎立德造浮海
大船数百艘，向西亦远至红海。据此可知唐代( )
A ．大运河已成为经济命脉 B ．经济发展推动科技进步
C ．唐朝政府重视对外交流 D ．技术进步推动对外交往
17 ．（2023 下 · 四川广元 · 九年级统考阶段练习）历史教材中的插图，是重要的教学资源，读图获取相关历史
信息，解决历史问题。请分析下面几幅图反映的共同主题是( )
A ．中外交往频繁 B ．中外贸易往来频繁 C ．文学艺术多姿多彩 D ．中外教会交流频繁
考点 05安史之乱与唐朝衰亡
18 ．（2023·湖南娄底 · 统考一模） 唐朝诗人杜甫《无家别》中写道： “寂寞天宝（唐玄宗后期的年号） 后，园
庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。 ”诗中的“世乱”指的是( )
A ．陈胜、吴广起义 B ．八王之乱 C ．安史之乱 D ．天京事变
19 ．（2023·广东珠海 · 统考一模）安史之乱后，安史旧部田承嗣被朝廷招降，长期担任魏博节度使，其在任 期间，清理了辖区的户口状况，私自任命官吏负责税收，坐拥十万名士兵，并开藩镇世袭先例。田承嗣的
这些举动( )
A ．确保了长治久安 B ．威胁了中央集权 C ．震慑了叛乱势力 D ．颠覆了唐朝政权
20 ．（2023·山东临沂 · 统考二模）根据图，可以得出最合理的结论是( )
A ．人口上升与赋税制度变化相关
C ．人口骤降的原因是暴政和叛乱
B ．人口增长主要是由于北人南迁
D ．唐代人口出现持续增长的趋势
一、选择题
1 ．（2023·湖北十堰 · 统考中考真题）某同学在研究中国古代某一制度时，他搜集到“金榜题名” 、“连中三
元” 、“十年寒窗”等成语，请你判断他研究的是古代哪一制度( )
A ．分封制 B ．郡县制 C ．科举制 D ．行省制
2 ．（2023·黑龙江大庆 · 中考真题）从 605 年起，隋炀帝征发几百万人，在已有的天然河道和古运河基础上，
利用黄河南北水流的自然地形趋势，连接不同水系之间的水路交通，陆续开凿了一条贯通南北的( )
A ．黄河 B ．淮河 C ．丝绸之路 D ．大运河
3 ．（2023·江苏泰州 · 统考中考真题）（唐）杜佑《通典》记载：“西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、
扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。 ”材料反映大运河的开通( )
A ．巩固了隋王朝的统治 B ．有利于中外经济往来
C ．加强了南北地区联系 D ．维护了社会秩序安定
4 ．（2023·北京 · 统考中考真题） 某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习， 一位同学推测下面这枚吉语花
钱（铸有吉祥词语，不流通）的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是( )
A ．工匠开始掌握青铜冶炼技术 B ．这枚钱币采用圆形方孔形制
C ．中央政府统一铸造了五铢钱 D ．隋唐时期创立并完善科举制
5 ．（2023·山东滨州 · 统考中考真题） 在评价唐太宗时， 《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏； 《新 唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出
( )
A ．唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B ．两部史书对唐太宗的评价完全一致
C ．《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D ．历史评价带有主观性，需多方考证
6 ．（2023·山东临沂 · 统考中考真题）唐太宗曾对大臣说： “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，
犹割股以啖腹，腹饱而身毙。 ”这表明他( )
A ．认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B ．认为治理国家必须加强对百姓的剥削
C ．创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D ．为扩大其统治基础而创立了殿试制度
7 ．（2023·四川攀枝花 · 中考真题） “胡食”“胡装”在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化
涌入，为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代( )
A ．诗歌繁荣发展 B ．文化兼容并包 C ．尚武风气盛行 D ．政治体制完善
8 ．（2023·青海西宁 · 统考中考真题） 青海是典型的多民族聚居地区，中原王朝、鲜卑、吐蕃等均在这里留下 了历史印记。境内“马家窑文化”“卡约文化”、汉唐古堡、 “ 喇家遗址”“唐蕃古道”、玉皇阁、丹噶尔古城、乐 都瞿昙寺等记载着青海的历史和文化。旧石器时代的打孔石器、青铜时代的齐家文化等诸多文化，反映出
青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系。这反映了青海文化具有( )
A ．盲目性、排外性 B ．封闭性、保守性 C ．单一性、狭隘性 D ．多样性、开放性
9 ．（2023·山东潍坊 · 统考中考真题） “ 随流转自速，居高还复倾。 ”“ 山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均。 ”这
些诗句描写的是( )
A .
B .
C .
D .
10 ．（2023·宁夏 · 统考中考真题）公元 680 年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举 考试，从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此
可见( )
A ．制度创新推动文化繁荣 B ．经济繁荣促进风气开放
C ．文教发展促成“重文轻武” D ．京剧创作丰富民众生活
11 ．（2023·广东 · 统考中考真题） 唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛， “其内一百二十行，三千
余肆，四壁有四百余店，货贿山积” 。这说明，当时洛阳( )
A ．商业贸易繁荣 B ．城市布局对称 C ．市民文化兴盛 D ．政治制度完备
12 ．（2023·山东菏泽 · 统考中考真题） “ 中国的文化就陆地情况来看，它越过亚洲中部，打开了通往印度、西
域的道路” 。为此作出重要贡献的是( )
A ．张骞、鉴真 B ．张骞、玄奘 C ．鉴真、郑和 D ．玄奘、郑和
13 ．（2023·甘肃金昌 · 统考中考真题） 谢弗在《唐代的外来文明》中说： “在唐朝统治的万花筒般的三个世纪
中，几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。 ”下列能印证这一论述的史事是( )
A ．鉴真六次东渡日本传授佛经 B ．玄奘西行取经游历 100 多个国家
C ．有 70 多个国家与唐朝有来往 D ．马可 · 波罗在中国生活了 17 年
14 ．（2023·湖北宜昌 · 统考中考真题）下图是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方净土变” 中舞伎图，图中两
个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作胡旋舞。它可用于说明唐朝( )
A ．政治稳定清明 B ．文化包容开放 C ．妇女地位低下 D ．经济繁荣昌盛
15 ．（2022·天津 · 统考中考真题）下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是
A ．频繁战乱 B ．北人南迁 C ． 自然灾害 D ．统治残酷
二、综合题
16 ．（2021·江苏徐州 · 统考中考真题）中国大运河
材料 春秋战国时期是运河兴建的第一次高潮。实力强盛的诸侯国为称霸中原而开始兴建运河。魏国开 凿的鸿沟演变为隋唐宋大运河最重要的河段——通济渠。吴国所开邗沟成为后来的淮扬运河；为伐楚所开 运河， 有的河段与京杭运河的江南段基本一致。隋唐宋时期， 以隋通济渠和永济渠为标志， 形成横贯东西、 纵贯南北的全国水陆干道构架，掀起运河建设的第二次高潮。北宋时由江淮至开封的漕运量每年高达 800 万石。元代开始营建自江南产粮区至北京的漕运水道， 时为运河建设的第三次高潮。全线贯通于 13 世纪的 京杭大运河对泗水、汶水、卫河和黄河的沟通， 50 米地形高差的跨越，以及戴村坝和高家堰的坝工建筑，
显示出中国运河工程技术在 17 世纪前领先世界的水平。
——谭徐明等《京杭大运河遗产的特性与核心构成》
请回答：
（1）依据材料对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在答题卡对题号后填写“正确” ；违背材料所表达
意思的，在答题卡对应题号后填写“错误” ；材料没有涉及的，在答题卡对应题号后填写“不涉及”。
①中国古代兴建运河主要出于军事和经济目的。( )
②隋朝大运河是在天然河道和古运河基础上开凿的。( )
③隋唐宋大运河的修建加重了民众负担。( )
④中国大运河体现了工业革命时期运河工程技术的先进水平。( )
（2）根据材料并结合所学知识，从政治和经济两个方面，说明大运河在中国历史发展中的价值？
17 ．（2022·广东广州 · 统考中考真题）历史文献是研究历史的重要依据，是对历史现象的文字记录，包含史
书、历史档案、文学作品等。阅读材料，完成下列要求。
材料一 我国的历史文献数量繁多，其中《史记》与《资治通鉴》记载的历史时段长，内容丰富，并列
为中国史学的不朽巨著。两部史书大致情况如下：
序号 史书 记载时段 作者
A 《史记》 从传说中的黄帝到汉武帝 司马迁
B 《资治通鉴》 从战国到五代 司马光
材料二
类 型 唐朝长安城平面图 诗歌
内 容 登观音台望城白居易 百千家似围棋局， 十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火， 一条星宿五门西。 注释： ①菜哇：菜田中划分的方形小块。 ②一条星宿：百官早朝时所执灯火，就如天空一道 星宿。
备 注 学者复原的唐朝长安城平面图 《登观音台望城》被诸多学者用以研究唐朝长安城
（1）如果你要查找关于唐朝长安城的史料，请从材料一中选择一部史书（只需写出英文字母序号），并说
明选择这部史书的理由。
（2）观察材料二中的长安城平面图，概括《登观音台望城》所反映的唐朝长安城的特点。
（3）除查阅文献外，请你列举其他可以获得关于唐朝长安城知识的方法。
18 ．（2023·江苏连云港 · 统考中考真题）某中学以“探寻丝绸之路”为主题开展跨学科主题学习活动，请你参
与这次活动，完成下列要求。
材料一
材料二 依据收集的材料，我们得出以下结论：①唐朝的商业十分繁荣，出现了一些繁华的大都市；②
唐朝时期，民族之间的交融进一步发展；③唐朝时，中外文化交流频繁；④唐朝时期的社会风气比较开放。
—— 乙组探究唐朝“ 丝绸之路”后的结论
（1）材料一为甲组收集的材料，请逐条归纳材料中的历史信息，并根据这些信息概括当时的发展特点。
（2）结合所学知识，请你写出材料二中结论的史实依据。
（3）据上述两组的研究和结论并结合所学知识，你对连云港的未来，有哪些期盼？
1 ．（2023·河南周口 · 统考一模）阅读下列材料，回答问题。
材料一
中国古代部分代表性运河一览
时段 主要名称 沟通水系
春秋战国 吴王夫差邗沟 淮水与长江
蜀国水渠 岷江与沱江
魏国鸿沟（水系） 黄河与淮水
秦朝 灵渠 长江湘水与珠江漓水
隋唐 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 南北主要水系贯通
宋元明清 运河、大运河 全国四通八达
——据史念海《中国的运河》等资料整理
材料二 2014 年， 中国大运河作为文化遗产正式列入世界遗产名录。大运河始建于春秋时期， 由京杭大 运河、隋唐大运河和浙东运河三部分构成，全长 3200 多公里，连通北京、天津河北、山东、安徽、河南、
江苏、浙江 8 省市，是世界开凿时间最早、里程最长、规模最大的运河。大运河沟通融汇了京津、燕赵、
齐鲁、中原、淮扬、吴越等地域文化，孕育滋生了水利文化、漕运文化、商事文化等文化形态，沿线物质
文化遗产超过 1200 项，国家级非物质文化遗产 450 余项，是我国优秀传统文化高度富集的地区。
——据光明日报《大运河的当代价值》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代运河开凿的主要目的。根据材料一，指出我国古代运河的
开凿在地域上有何发展趋势？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出大运河作为世界遗产所具有的突出价值。
2 ．（2022·湖南邵阳 · 统考一模）开明君主和清官能臣是造就古代政治清明时期的主要政治力量，政治清明不 仅是君主和百官群臣的共同期待， 也是黎民百姓的期待。中国古代史上曾出现多个政治清明时期， 诸如“开
元盛世”“光武中兴”“文景之治”“贞观之治”等。
（1）结合所学知识，按照上述政治清明时期出现的先后顺序，补全下列示意图。
（2）在“开元盛世”“光武中兴”“文景之治”“贞观之治” 中选择一个，指出其基本内涵。除此之外，你觉得我
国古代史上还有哪个皇帝在位时期也称得上政治清明时期？
（3）“贞观之治”等对于今天的人们有何借鉴意义？
3 ．（2022·福建 · 校联考模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料 进士科的创立， 标志着科举制的正式确立。唐朝大力发展科举制， 其中明经和进士两科最为重要。 科举制推动了我国文学艺术的发展。唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。唐诗名家辈出，流传至今的作 品有近五万首， 是人类文化史上的奇观。科举考试还专设“书学”一科， 以书取士， 使朝野上下莫不笃重书法， 趋之若鹜。贞观、开元之治，经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有 的高峰。唐代书法成就以楷书最为突出，对后世影响极大。唐代书法家更是不计其数，其中最杰出的代表
人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。
——摘编自《中华文明史讲义》
（1）根据材料并结合所学知识，简述科举制创立的朝代。
（2）有人认为，唐朝的文化发展与该时期的政治、经济因素关系密切。你是否同意这一观点？结合所学知
识，简要说明理由。
4 ．（2023·广东广州 ·广东实验中学校考二模） 中华文化源远流长，博大精深，为人类文明的发展做出了重要
贡献。阅读材料，回答问题。
材料一 我国境内出土的原始居民文物
材料二 “文化整合”是文化变为整体的或更为完整的过程， 秦汉帝国正是春秋战国以来中国文化不断整 合的结果……秦朝实施一系列强化国家统一的政治变革，建立起中央集权的国家政体……秦亡后，汉代统
治集团建立大一统帝国模式。
—— 冯天瑜、杨华、任放《中国文化史》
材料三 东亚国家大量吸收中国文化， 是在唐室中来以后， 自此可见， 中国文化的价值并非完全依附国
力对外传播。 一些东亚国家把唐代的经书作为士大夫的必读书目，其典章制度几乎完全由中国移植而去，
城市的格局也仿照长安的市坊制建立。
——摘编自高明士《东亚文化圈》
（1）指出材料一中的文物处于石器时代的哪个阶段，根据所学知识概括远古时代中华文化呈现出的特点。
（2）根据材料二，指出春秋战国以来中国文化不断整合的结果。结合所学知识，简述秦朝“政治变革” 的影
响。
（3）材料三中“ 中国文化的价值并非完全依附国力对外传播”说明了什么？举例指出唐文化对东亚国家产生
的影响。
5 ．（2023·广东湛江 · 统考一模）中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。阅读
材料，回答问题。
材料一 胡之名， 初本专指匈奴， 后为北族通称， 以其形能相同， 不可无以为别， 故以方位冠之， 乌丸、 鲜卑之先，称为东胡是也。其后循是例，施诸西北，则曰西胡，曰西域胡……其居地可以屡迁，俗尚亦易
融合， 惟形貌之异， 卒不可混， 故匈奴、乌丸、鲜卑等， 入中国后， 胡名遂隐， 惟西域人则始终蒙是称焉。
——摘编自吕思勉《读史札记 · 胡考》
材料二
君不闻胡笳声最悲，紫髯绿眼胡人吹。 ——岑参《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》 铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。 ——杜甫《黄河》 紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。 —— 白居易《西凉伎》 唐代胡人俑（甘肃庆城穆泰墓出土）
材料三 沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝， 并未带来严重的种族歧视与压迫， 反而历经摸爬滚打促 成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后， 所谓“蕃兵胡将” 问题， 河北、河东地区的“ 胡化” 问题， 不再成为
纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。
——摘编自邓小南《论五代宋初“ 胡/汉”语境的消解》
（1）根据材料一，指出称“胡” 的民族具体有哪些？分析“胡” 由北族通称变成仅指西域人的原因？
（2）提取材料二中可以相互印证的历史信息。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化？
（4）请根据上述材料总结观点， 结合所学知识展开论述， 要求观点明确， 导向正确， 史论结合， 言之成理。隋唐时期：繁荣与开放的时代
目录
【考点过关练】
考点 01 隋朝的统一与灭亡
考点 02 从“贞观之治”到“开元盛世”
考点 03 盛唐气象
考点 04 唐朝的中外文化交流
考点 05 安史之乱与唐朝衰亡
【真题实战练】
【重难创新练】
考点 01 隋朝统一与灭亡
1 ．（2021 下 ·广东惠州 ·七年级校考阶段练习） 如图是隋朝重大历史事件的时间轴， 图中①②③代表的历史事
件是( )
A . ①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河 B . ①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河
C . ①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D . ①建立隋朝②开凿运河③灭亡陈朝
【答案】A
【详解】根据题干“隋朝重大历史事件的时间轴”和所学知识可知， ①581 年，杨坚夺取北周政权， 建立隋朝；② 589 年，隋文帝灭陈朝，统一全国；③605 年，隋炀帝开始开凿一条贯通南北的大运河。所以，①②③代表 的历史事件是①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河， A 项正确；①建立隋朝②灭亡陈朝，排除 B 项；①建立
隋朝②灭亡陈朝③开凿运河，排除 C 项；②灭亡陈朝③开凿运河，排除 D 项。故选 A 项。
2 ．（2023·广东 · 统考一模）杨坚“代周立隋”后， “ 除入市之税”“罢酒坊、通盐池，与百姓共之” ，设立官仓， 贮存粮食， 建广通渠， 便利关中漕运， 又于民间设义仓， 人民捐纳粮食以防凶年。其中“除入市之税”措施有
利于( )
A ．增加政府财政收入 B ．促进商品经济发展
C ．改革官员选拔方式 D ．打击门阀士族势力
【答案】B
【详解】根据材料“设立官仓， 贮存粮食， 建广通渠， 便利关中漕运”等信息， 分析“ 除入市之税”措施有利于 促进商品经济的发展， B 项正确；“ 除入市之税”并不能直接增加政府的财政收入，排除 A 项；“ 除入市之税” 与经济有关，与改革官员选拔方式无关，排除 C 项； “ 除入市之税”与打击门阀士族势力无关，排除 D 项。
故选 B 项。
3 ．（2023 下 ·广东中山 · 九年级校考阶段练习） 自大运河修通之后， 扬州作为运河、长江码头， 在军事地理与 区位特征上都具有不可忽视的意义。隋代设置的以扬州为中心的江都郡辖境包括长江南北的两片土地，将
长江天险包容在同一政区之内。江都郡的设置( )
A ．受行省制度的影响 B ．意在防范分裂割据
C ．遵循山川形便原则 D ．利于市镇经济兴起
【答案】B
【详解】根据材料并结合所学可知，隋代江都郡的设置，意在防止地方官员利用长江天险与运河通道割据 自守， B 项正确；行省制度出现在元代，排除 A 项；江都郡的设置打破了山川形便原则，具有典型的“犬牙
交错”特征，排除 C 项；市镇经济兴起是在明清时期，排除 D 项。故选 B 项。
4 ．（2023·辽宁盘锦 · 统考模拟预测） 一位唐朝官员说“ 国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛” 。材料说
明科举制度创立的主要目的是( )
A ．禁锢思想 B ．统一文化 C ．选拔人才 D ．发展儒学
【答案】C
【详解】根据题干“ 国家取士”“得人为盛”可知，科举制创立的目的就是“取士”“得人” ，也就是选拔人才， C 项正确；秦始皇的焚书坑儒，禁锢人们的思想，排除 A 项；统一文化不是科举制度的主要目的，排除 B 项；
汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”使儒家思想成为主流思想，发展儒学，排除 D 项。故选 C 项。
5 ．（2023·河南周口 · 校联考三模） 隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外扶戎夷” ，社会经济出现繁 荣景象。但炀帝即位后， “外征四夷， 内穷嗜欲， 兵革岁动， 赋敛滋繁” ，引发了隋末农民大起义， 隋王朝最
终瓦解。这反映出( )
A ．统治政策是王朝兴衰的主要原因 B ．隋炀帝继承了隋文帝的治国理念
C ．隋朝和秦朝一样，历经二世而亡 D ．隋朝二帝均以武力手段开疆拓域
【答案】A
【详解】从“ 隋文帝建国后‘薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外扶戎夷’，社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位
后， ‘外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁’，引发了隋末农民大起义，隋王朝最终瓦解”结合所学可
知，政策对则繁荣，政策错则覆灭，这体现出统治政策是王朝兴衰的主要原因， A 项正确；从题干材料可 知，隋炀帝没有继承隋文帝的治国理念，排除 B 项；材料是评价隋朝政策和兴亡的关系，不是说隋朝和秦 朝一样，历经二世而亡，且题干材料并未说明秦朝的二世而亡，排除 C 项；从隋文帝“‘外扶戎夷’”可知，隋
文帝并没有以武力手段开疆拓土， D 项说法有误，排除 D 项。故选 A 项。
考点 02 从“ 贞观之治”到“开元盛世”
6 ．（2023·陕西西安 · 统考二模）与下图中①,②处指代的历史阶段对应的相关史实分别是( )
A ．政权分立；贞观之治 B ．三省六部；重文轻武
C ．民族交融；文景之治 D ．文明开放；闭关锁国
【答案】A
【详解】根据所学知识可知，根据王朝顺序可知，汉朝之后是魏晋南北朝，魏晋南北朝属于政权的分裂时
期。隋朝之是唐朝，唐朝出现了贞观之治， A 项正确；三省六部制在隋唐时期使用；北宋时期重文轻武，
排除 B 项；魏晋南北朝时期出现大规模民族交融；文景之治出现在西汉，排除 C 项；唐朝时期的社会特征
是文明开放；闭关锁国是清朝的对外政策，排除 D 项。故选 A 项。
7 ．（2023·陕西榆林 · 校联考一模） 从“贞观之治”到“开元盛世” ，唐朝延续了 115 年的繁荣。这段时期唐朝兴
盛的原因是( )
A ．发展生产，重用贤能，改革创新 B ．休养生息，尊崇儒术，凿空西域
C ．政权分立，民族交融，开发江南 D ．巩固边疆，君主专制，闭关锁国
【答案】A
【详解】从“贞观之治”到“开元盛世” ，唐朝延续了 115 年的繁荣。这段时期唐朝兴盛的原因是发展生产， 重 用贤能，改革创新， A 项正确；休养生息，尊崇儒术，凿空西域是西汉发展的原因，排除 B 项；政权分立， 民族交融，开发江南是三国两晋南北朝时期的特征，排除 C 项；巩固边疆，君主专制，闭关锁国是明清时
期的特征，排除 D 项。故选 A 项。
8 ．（2023·河南南阳 · 统考二模） “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身
毙。 ” 以下措施最符合这一治国理念的是( )
A ．开创科举取士制度 B ．完善三省六部制度
C ．减轻劳役发展生产 D ．整顿吏治裁减冗员
【答案】C
【详解】依据题干“为君之道， 必须先存百姓， 若损百姓以奉其身， 犹割胫以啖腹， 腹饱而身毙。 ”，可知出 自唐太宗“存百姓” 的治国理念， 主张改善民生以图长治久安， 据此分析， 最符合这一治国理念的是减轻劳役 发展生产， 有利于减轻人民负担、改善民生， C 项正确；开创科举趋势制度有利于选拔官员， 但与题干不符， 排除 A 项；完善三省六部制度有利于政府决策的规范化、制度化，但与题干不符，排除 B 项；整顿吏治裁
减冗员，有利于政治清明，但与题干不符，排除 D 项。故选 C 项。
9 ．（2023·河南焦作 · 统考三模） 汉高祖实行休养生息政策，隋文帝编订户籍，武则天重视发展生产…… 古代
帝王所采取的一系列措施的根本目的是( )
A ．增加财政收入 B ．巩固统治 C ．提高军队战斗力 D ．重农抑商
【答案】B
【详解】根据题干“高祖实行休养生息政策， 隋文帝编订户籍…… 古代帝王所采取的系列措施的根本目的”结 合所学可知，古代帝王所采取的系列措施的根本目的是巩固封建统治，稳定社会秩序， B 项正确；题干古代 帝王的措施没有增加财政收入、提高军队战斗力的信息，且增加财政收入、提高军队战斗力也是服务于统 治的需要，排除 AC 项；重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想，而不是封建帝王的根本目，
排除 D 项。故选 B 项。
考点 03 盛唐气象
10 ．（2023·福建宁德 · 校考二模）下图所示为人类历史发展过程中某一段时期劳动生产工具的演变历程。这
一变化从根本上反映了( )
A ．冶炼工艺的改进 B ．手工业技术的进步
C ．农业生产的发展 D ．生产力水平的提高
【答案】D
【详解】根据题干材料“骨耜、青铜铲、铁制农具、曲辕犁”可知， 图片反映了生产工具不断改进的信息， 其 根本变化揭示了社会生产力水平的提高， D 项正确；骨耜与冶炼工艺的改进不符，排除 A 项；骨耜不是手 工业技术的进步，手工业是在农业产生后分离出来的，排除 B 项；图片通过反映农业生产工具的改进，虽 然可以反映农业生产的发展，但其本质还是直观地体现了生产力水平的提高， C 项不如 D 项准确，排除 C
项。故选 D 项。
11 ．（2023·全国 · 统考模拟预测）贞观十五年，公主带去了第一批入藏的汉人，其中不少是手工业工匠，还 将大批书籍、种子和各种手工业技术传到了吐蕃。此后，松赞干布又派遣贵族子弟到长安入国学，学习诗
书。唐人陈陶《陇西行》有“ 自从贵主和亲后， 一半胡风似汉家” 的诗句。材料反映唐朝( )
A ．民族关系和睦 B ．对外交往频繁 C ．商品经济繁荣 D ．文学艺术昌盛
【答案】A
【详解】根据材料“ 自从贵主和亲后， 一半胡风似汉家”和所学知识可知， 文成公主入藏和松赞干布派人到长 安学习促进了汉藏之间的交流，陈陶的诗句反映了唐朝民族关系和睦， A 项正确；材料体现的是民族交往， 无法体现与外国交往频繁，排除 B 项；材料体现的是民族交往，无法体现商品经济繁荣，排除 C 项；材料
体现的是民族交往，无法体现文学艺术昌盛，排除 D 项。故选 A 项。
12 ．（2023·广东汕头 · 统考模拟预测）《大唐新语》中记载，长安城里，胡人戴着汉人的帽子，汉人穿着胡人 的衣衫，谁是胡谁是汉，连官府也无法分辨。外国人可以谋求官职，亦可以长期居住，胡人几乎融进了城
市生活的各个方面。材料反映了唐朝( )
A ．开放的社会风气 B ．繁荣的对外贸易 C ．开明的民族政策 D ．多彩的文学艺术
【答案】A
【详解】据材料“长安城里，胡人戴着汉人的帽子，汉人穿着胡人的衣衫，谁是胡谁是汉，连官府也无法分 辨。外国人可以谋求官职， 亦可以长期居住， 胡人几乎融进了城市生活的各个方面”可知， 长安城里既有胡 人，又有外国人，而且外国人可以谋求官职，亦可以长期居住，胡人几乎融进了城市生活的各个方面，这 体现了唐朝开放的社会风气， A 项正确；材料强调的唐朝长安城里的人员组成，未涉及对外贸易，排除 B 项；材料仅是强调长安城里胡汉杂居相处，但未涉及唐朝民族政策 ，排除 C 项；材料主旨是长安城里既有
胡人，又有外国人，未涉及“文学艺术” 的多彩，排除 D 项。故选 A 项。
13 ．（2023·湖南邵阳 · 统考二模）盛唐诗人李白的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ”反映了对时代 发展的信心。晚唐诗人胡曾的诗句“漫矜八骏行如电， 归到人间国已亡。 ”体现了对国家前途的担忧。导致唐
朝前期和晚期诗人不同心态的主要原因是( )
A ．艺术追求不同 B ．政治形势不同 C ．阶级出身不同 D ．文化素养差异
【答案】B
【详解】根据材料“盛唐诗人李白的诗句‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ’反映了对时代发展的信心。 ” 结合所学可知，这一时期唐朝繁盛，根据材料“ 晚唐诗人胡曾的诗句‘漫矜八骏行如电，归到人间国已亡。 ’ 体现了对国家前途的担忧。 ”结合所学可知， 这一时期唐朝处于衰落的阶段， 通过两个阶段诗人的心态可知，
国家的局势影响诗人的心态， B 项正确；艺术追求在材料中看不出，排除 A 项；材料没有涉及诗人的身份，
排除 C 项；诗人的文化素养在材料中没有提到，排除 D 项。故选 B 项。
14 ．（2023·安徽亳州 · 统考模拟预测） 如图敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》。胡旋舞是唐代盛行的“三大乐舞”之一，
深受中原人们的喜爱。它源于中亚，经由西域传入中原，因舞姿旋转蹬踏而得名。胡旋舞的传入体现了
( )
A ．京剧艺术成熟 B ．政治制度健全 C ．城市经济繁荣 D ．中外文化交流
【答案】D
【详解】结合已学知识可知，唐代胡旋舞传入，胡旋舞主要来自西域的康国、史国和米国等。胡旋舞节拍 鲜明奔腾欢快， 多旋转蹬踏， 故名胡旋。伴奏音乐以打击乐为主， 与它快速的节奏、刚劲的风格相适应的。 《胡旋舞》是通过丝绸之路传来的西域旋转性的舞种，唐玄宗李隆基时胡旋舞盛行，胡旋舞的传入体现了
中外文化交流， D 项正确；京剧是在清朝时期诞生，排除 A 项；胡旋舞的传入反映的是中外文化的交流，
不能说明政治制度健全， 排除 B 项；胡旋舞的传入与文化相关， 不能说明城市经济繁荣， 排除 C 项。故选 D
项。
考点 04唐朝的中外文化交流
15 ．（2023·黑龙江大庆 · 校联考模拟预测）唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、 物质文明等方面联成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。以下促成这一文化圈形成的有( )
①日本遣唐使来华 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④郑和下西洋
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】根据题干“唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一 体， 形成一个以中国为文化源的中华文化圈。 ”结合所学可知， 日本位置为东亚， 因此日本遣唐使来华， 鉴
真东渡日本符合题意，①②正确， A 项正确；③玄奘西行属于南亚与题干无关。④郑和下西洋，发生在明
朝时期，与题干无关。排除有③④的，排除 BCD 项。故选 A 项。
16 ．（2023·辽宁沈阳 · 校联考模拟预测）唐代造船，多用楠木等硬木，坚硬耐用，贞观年间，阎立德造浮海
大船数百艘，向西亦远至红海。据此可知唐代( )
A ．大运河已成为经济命脉 B ．经济发展推动科技进步
C ．唐朝政府重视对外交流 D ．技术进步推动对外交往
【答案】D
【详解】根据题干“贞观年间， 阎立德造浮海大船数百艘， 向西亦远至红海”和结合所学可知， 造船技术的进
步，推动向外交往， D 项正确；题干没有提到大运河的功绩，排除 A 项；题干没有提到唐朝的经济状况，
排除 B 项；题干可知阎立德造浮海大船数百艘，说明造船技术进步，推动向外探索，题干没有提到政府，
排除 C 项。故选 D 项。
17 ．（2023 下 · 四川广元 · 九年级统考阶段练习）历史教材中的插图，是重要的教学资源，读图获取相关历史
信息，解决历史问题。请分析下面几幅图反映的共同主题是( )
A ．中外交往频繁 B ．中外贸易往来频繁 C ．文学艺术多姿多彩 D ．中外教会交流频繁
【答案】A
【详解】根据图片可知，分别反映的是唐朝玄奘西行、鉴真东渡以及罗马、非洲与唐朝交往引入的外国物 品，结合所学可知，唐朝时期中外交往频繁， A 项正确；玄奘西行、鉴真东渡是为了文化、宗教交流，并 非贸易交流，排除 B 项；文学艺术在题干中没有体现，排除 C 项；教会交流不能解释东罗马金币和非洲黑
人俑的出现，排除 D 项。故选 A 项。
考点 05安史之乱与唐朝衰亡
18 ．（2023·湖南娄底 · 统考一模） 唐朝诗人杜甫《无家别》中写道： “寂寞天宝（唐玄宗后期的年号） 后，园
庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。 ”诗中的“世乱”指的是( )
A ．陈胜、吴广起义 B ．八王之乱 C ．安史之乱 D ．天京事变
【答案】C
【详解】根据所学知识可知，唐玄宗后期节度使安禄山发动安史之乱，使唐朝由盛而衰，杜甫正好经历了
这个时代，很多诗作反映了安史之乱前后的真情实况，因此题干诗中的“世乱”指的是安史之乱， C 项正确； 题干“寂寞天宝（唐玄宗后期的年号） , 可知诗中的“世乱”发生在唐玄宗后期， 陈胜、吴广起义发生在秦朝 时期，排除 A 项；八王之乱，是西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，排除 B 项；天京事变
是清朝时期， 1856 年（清咸丰六年） 太平天国领导集团之间发生的一次公开的分裂， 排除 D 项。故选 C 项。
19 ．（2023·广东珠海 · 统考一模）安史之乱后，安史旧部田承嗣被朝廷招降，长期担任魏博节度使，其在任 期间，清理了辖区的户口状况，私自任命官吏负责税收，坐拥十万名士兵，并开藩镇世袭先例。田承嗣的
这些举动( )
A ．确保了长治久安 B ．威胁了中央集权 C ．震慑了叛乱势力 D ．颠覆了唐朝政权
【答案】B
【详解】由材料“清理了辖区的户口状况，私自任命官吏负责税收，坐拥十万名士兵，并开藩镇世袭先例”， 说明田承嗣家族拥有行政、经济和军事实权，威胁中央集权， B 项正确；材料涉及到的是藩镇割据，地方威 胁中央，不利于长治久安，排除 A 项；田承嗣的这些举动助长了其他节度使割据叛乱的野心，排除 C 项；
907 年，朱温颠覆了唐政权，排除 D 项。故选 B 项。
20 ．（2023·山东临沂 · 统考二模）根据图，可以得出最合理的结论是( )
A ．人口上升与赋税制度变化相关 B ．人口增长主要是由于北人南迁
C ．人口骤降的原因是暴政和叛乱 D ．唐代人口出现持续增长的趋势
【答案】C
【详解】根据图示分析，可看出从隋朝大业年间到贞观年间人口骤然下降，结合所学可知，主要是受到隋 炀帝的暴政和隋末农民起义的影响，从唐玄宗天宝年间到唐肃宗人口骤降主要是由于安史之乱，因此 C 项
正确；材料中隋朝的人口超过唐朝贞观年间，这不是由于税收制度的变化，当时的税收制度是租庸调制，
排除 A 项；材料反映的是全国的人口数量，北人南迁是在中国领土范围之内，不会影响总人口的变化，排
除 B 项；唐代人口出现持续增长的趋势不符合表格中的数据特点，排除 D 项。故选 C 项。
一、选择题
1 ．（2023·湖北十堰 · 统考中考真题）某同学在研究中国古代某一制度时，他搜集到“金榜题名” 、“连中三
元” 、“十年寒窗”等成语，请你判断他研究的是古代哪一制度( )
A ．分封制 B ．郡县制 C ．科举制 D ．行省制
【答案】C
【详解】根据题干材料中的“金榜题名”“连中三元”“十年寒窗” ，结合所学可知，这些都与科举制有关， “金 榜题名”“连中三元”反映了科举高中的情况， C 项正确；分封制是西周实行的制度，即分封功臣和宗室，建 立诸侯国，以加强对地方的控制，排除 A 项；郡县制和行省制都是我国古代的地方行政制度，与题干描述
不符，排除 BD 两项。故选 C 项。
2 ．（2023·黑龙江大庆 · 中考真题）从 605 年起，隋炀帝征发几百万人，在已有的天然河道和古运河基础上，
利用黄河南北水流的自然地形趋势，连接不同水系之间的水路交通，陆续开凿了一条贯通南北的( )
A ．黄河 B ．淮河 C ．丝绸之路 D ．大运河
【答案】D
【详解】根据材料“ 隋炀帝征发几百万人，在已有的天然河道和古运河基础上，利用黄河南北水流的自然地 形趋势，连接不同水系之间的水路交通”结合所学知识可知，隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人， 从 605 年起，陆续开凿了一条贯穿南北的大运河，加强了南北方之间经济文化交流，因此题干所述为大运 河， D 项正确；黄河是位于中国北方地区的大河，属世界长河之一，与隋炀帝无关，排除 A 项；淮河是我 国七大江河之一，而题干所述为隋朝大运河，排除 B 项；丝绸之路分陆上丝绸之路与海上丝绸之路，是古
代连接中西方的商道，不符合题意，排除 C 项。故选 D 项。
3 ．（2023·江苏泰州 · 统考中考真题）（唐）杜佑《通典》记载：“西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、
扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。 ”材料反映大运河的开通( )
A ．巩固了隋王朝的统治 B ．有利于中外经济往来
C ．加强了南北地区联系 D ．维护了社会秩序安定
【答案】C
【详解】根据材料“西通河洛， 南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州， 运漕商旅， 往来不绝”表明大 运河沟通了南北， 促进了南北经济的发展， 成为贯通南北水路的大动脉， C 项正确；大运河的修建劳民伤财，
没有达到巩固了隋王朝的统治的目的，排除 A 项；材料反映大运河沟通了南北经济，没有反映有利于中外
经济往来，排除 B 项；材料反映的是经济方面的联系，没有体现维护了社会秩序安定，排除 D 项。故选 C
项。
4 ．（2023·北京 · 统考中考真题） 某班进行“小钱币，大历史”跨学科主题学习， 一位同学推测下面这枚吉语花
钱（铸有吉祥词语，不流通）的出现不早于隋唐时期。以下可作为依据的是( )
A ．工匠开始掌握青铜冶炼技术 B ．这枚钱币采用圆形方孔形制
C ．中央政府统一铸造了五铢钱 D ．隋唐时期创立并完善科举制
【答案】D
【详解】根据材料钱币的文字“状元及第” ，结合所学可知，状元是科举考试中，殿试考取一甲（第一等）第 一名的人，因此材料可作为隋唐时期创立并完善科举制， D 项正确；工匠开始掌握青铜冶炼技术不是隋唐
才开始的，排除 A 项；这用圆形方孔形制不能证明这是隋唐时期的钱币，从秦朝开始就是圆形方孔制了，
排除 B 项；中央政府统一铸造了五铢钱是汉朝开始的，排除 C 项。故选 D 项。
5 ．（2023·山东滨州 · 统考中考真题） 在评价唐太宗时， 《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏； 《新 唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出
( )
A ．唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B ．两部史书对唐太宗的评价完全一致
C ．《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D ．历史评价带有主观性，需多方考证
【答案】D
【详解】据题干“ 《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏”“ 《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和 国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。 ”可知， 《旧唐书》《新唐书》对唐太宗的评价有相 似之处，但也有不同，说明历史评价带有主观性，需多方考证， D 项正确；唐太宗是我国历史上最杰出的 帝王，表述过于绝对，排除 A 项；两部史书对唐太宗的评价并不完全一致，排除 B 项；《新唐书》的史学价
值高于《旧唐书》，题干未体现，排除 C 项。故选 D 项。
6 ．（2023·山东临沂 · 统考中考真题）唐太宗曾对大臣说： “为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，
犹割股以啖腹，腹饱而身毙。 ”这表明他( )
A ．认识到体恤百姓对治理国家的重要性 B ．认为治理国家必须加强对百姓的剥削
C ．创立科举制度以扩大官吏选拔的范围 D ．为扩大其统治基础而创立了殿试制度
【答案】A
【详解】根据题干材料中的“为君之道， 必须先存百姓”可知， 唐太宗知道作为一个君主， 必须体恤百姓， 这 关系到国家的生死存在， A 项正确；从“损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”可知，唐太宗认为残 酷的剥削百姓是在自取灭亡，所以 B 项表述错误，排除 B 项；创立科举制度的是隋炀帝，创立殿试制度的
是武则天，均不是唐太宗，并且这两项与题干材料信息也不符，排除 CD 两项。故选 A 项。
7 ．（2023·四川攀枝花 · 中考真题） “胡食”“胡装”在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化
涌入，为唐人社会生活增添万千风采。材料表明唐代( )
A ．诗歌繁荣发展 B ．文化兼容并包 C ．尚武风气盛行 D ．政治体制完善
【答案】B
【详解】根据材料“‘胡食’‘胡装’在唐代广为流传；佛学、音乐、舞蹈及马球运动等域外文化涌入，为唐人社 会生活增添万千风采”可知， 材料主要描述了唐朝时期域外文化大量涌入， 胡人文化盛行， 这反映出唐代的 社会风气开放，社会生活充满活力，对外来文化兼收并蓄， B 项正确；材料中没有涉及诗歌发展情况，排除
A 项；材料没有体现尚武风气盛行，排除 C 项；材料没有体现政治体制完善，排除 D 项。故选 B 项。
8 ．（2023·青海西宁 · 统考中考真题） 青海是典型的多民族聚居地区，中原王朝、鲜卑、吐蕃等均在这里留下 了历史印记。境内“马家窑文化”“卡约文化”、汉唐古堡、 “ 喇家遗址”“唐蕃古道”、玉皇阁、丹噶尔古城、乐 都瞿昙寺等记载着青海的历史和文化。旧石器时代的打孔石器、青铜时代的齐家文化等诸多文化，反映出
青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千丝万缕的关系。这反映了青海文化具有( )
A ．盲目性、排外性 B ．封闭性、保守性 C ．单一性、狭隘性 D ．多样性、开放性
【答案】D
【详解】根据题干材料中的“青海是典型的多民族聚居地区……均在这里留下了历史印记……等记载着青海 的历史和文化”可知， 青海文化具有多样性， “青海与中原文化、欧亚草原文化、南亚文化等多种文化有着千 丝万缕的关系”表明青海文化具有开放性， D 项正确；盲目性、排外性， 封闭性、保守性， 单一性、狭隘
性均不是青海文化的特点，均与材料不符，排除 ABC 三项。故选 D 项。
9 ．（2023·山东潍坊 · 统考中考真题） “ 随流转自速，居高还复倾。 ”“ 山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均。 ”这
些诗句描写的是( )
A .
B .
C .
D .
【答案】D
【详解】据题干“ 随流转自速，居高还复倾。 ”“ 山田枯旱湖田涝，惟此丰凶岁岁均。 ”可知，这是灌溉工具， 而且不需要人力，结合所学可知，筒车是利用水力进行灌溉，符合题意， D 项正确；耧车是播种工具，排
除 A 项；秧马是插秧工具，排除 B 项；翻车需要人力，排除 C 项。故选 D 项。
10 ．（2023·宁夏 · 统考中考真题）公元 680 年，唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举 考试，从此，诗赋成为衡量才华的重要标准，更多的流行体裁，尤其是七言律诗，在宫廷受人瞩目。由此
可见( )
A ．制度创新推动文化繁荣 B ．经济繁荣促进风气开放
C ．文教发展促成“重文轻武” D ．京剧创作丰富民众生活
【答案】A
【详解】根据材料“唐高宗颁布诏令，确认进士科考词科，将诗歌创作引入科举考试。从此，诗赋成为衡量 才华的重要标准， 更多的流行体裁， 尤其是七言律诗， 在宫廷受人瞩目。 ”分析可知， 将诗歌创作引入科举 考试，促进了诗歌的发展，唐朝是我国诗歌发展的黄金时期， A 项正确；材料体现不出经济繁荣促进风气
开放，排除 B 项；宋朝“重文轻武”促成文教发展，排除 C 项；材料没有涉及京剧，排除 D 项。故选 A 项。
11 ．（2023·广东 · 统考中考真题） 唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛， “其内一百二十行，三千
余肆，四壁有四百余店，货贿山积” 。这说明，当时洛阳( )
A ．商业贸易繁荣 B ．城市布局对称 C ．市民文化兴盛 D ．政治制度完备
【答案】A
【详解】据题干“其内一百二十行， 三千余肆， 四壁有四百余店， 货贿山积”可知， 洛阳商铺众多， 货物堆积。 说明洛阳商业贸易繁荣， A 项正确；题干“南市、北市和西市”不能说明城市布局对称，排除 B 项；题干重
在强调商业的繁荣，与市民文化、政治制度无关，排除 CD 项。故选 A 项。
12 ．（2023·山东菏泽 · 统考中考真题） “ 中国的文化就陆地情况来看，它越过亚洲中部，打开了通往印度、西
域的道路” 。为此作出重要贡献的是( )
A ．张骞、鉴真 B ．张骞、玄奘 C ．鉴真、郑和 D ．玄奘、郑和
【答案】B
【详解】根据题干材料“ 中国的文化就陆地情况来看， 它越过亚洲中部， 打开了通往印度、西域的道路”结合 所学可知，张骞出使西域，开辟了“丝绸之路”；玄奘西行天竺，打通了通往印度的道路， B 项正确；鉴真东 渡日本， 排除 AC 项；郑和七下西洋， 先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区， 与题干内容不符， 排除 D
项。故选 B 项。
13 ．（2023·甘肃金昌 · 统考中考真题） 谢弗在《唐代的外来文明》中说： “在唐朝统治的万花筒般的三个世纪
中，几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地。 ”下列能印证这一论述的史事是( )
A ．鉴真六次东渡日本传授佛经 B ．玄奘西行取经游历 100 多个国家
C ．有 70 多个国家与唐朝有来往 D ．马可 · 波罗在中国生活了 17 年
【答案】C
【详解】根据材料“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每个国家都有人曾经进入过唐朝这片 神奇的土地。 ”表明唐朝的中外交往频繁， C 项能够印证这一论述， C 项正确；鉴真东渡只能体现和日本的 交流，不能体现频繁，排除 A 项；玄奘西行取经游历 100 多个国家与“每个国家都有人曾经进入过唐朝这片
神奇的土地”无关，排除 B 项；马可 · 波罗在元朝生活，排除 D 项。故选 C 项。
14 ．（2023·湖北宜昌 · 统考中考真题）下图是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方净土变” 中舞伎图，图中两
个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作胡旋舞。它可用于说明唐朝( )
A ．政治稳定清明 B ．文化包容开放 C ．妇女地位低下 D ．经济繁荣昌盛
【答案】B
【详解】根据材料“ 图中两个舞伎戴宝石冠， 穿石榴裙， 挥舞长巾相对而作胡旋舞”可知， 舞伎着装具有外域 风情，能够得到社会的认可，反映了唐朝文化的文化包容开放， B 项正确；材料反映的是社会文化生活，无 法体现政治稳定清明，排除 A 项；材料反映的是社会文化生活，不能推断唐朝妇女的地位，排除 C 项；材
料反映的是社会文化生活，无法体现经济繁荣昌盛，排除 D 项。故选 B 项。
15 ．（2022·天津 · 统考中考真题）下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降，主要原因是
A ．频繁战乱 B ．北人南迁 C ． 自然灾害 D ．统治残酷
【答案】A
【详解】依据题干信息并结合所学可知，东汉末年天下大乱、诸侯纷起，军阀混战是导致东汉人口锐减的 主要原因。安史之乱后社会动荡不安，战争不断，人口大量死亡或流徙，盛唐以后的人口数都出现剧烈下
降， A 项正确； BCD 项不符合史实，排除。故选 A 项。
二、综合题
16 ．（2021·江苏徐州 · 统考中考真题）中国大运河
材料 春秋战国时期是运河兴建的第一次高潮。实力强盛的诸侯国为称霸中原而开始兴建运河。魏国开 凿的鸿沟演变为隋唐宋大运河最重要的河段——通济渠。吴国所开邗沟成为后来的淮扬运河；为伐楚所开 运河， 有的河段与京杭运河的江南段基本一致。隋唐宋时期， 以隋通济渠和永济渠为标志， 形成横贯东西、 纵贯南北的全国水陆干道构架，掀起运河建设的第二次高潮。北宋时由江淮至开封的漕运量每年高达 800 万石。元代开始营建自江南产粮区至北京的漕运水道， 时为运河建设的第三次高潮。全线贯通于 13 世纪的 京杭大运河对泗水、汶水、卫河和黄河的沟通， 50 米地形高差的跨越，以及戴村坝和高家堰的坝工建筑，
显示出中国运河工程技术在 17 世纪前领先世界的水平。
——谭徐明等《京杭大运河遗产的特性与核心构成》
请回答：
（1）依据材料对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在答题卡对题号后填写“正确” ；违背材料所表达
意思的，在答题卡对应题号后填写“错误” ；材料没有涉及的，在答题卡对应题号后填写“不涉及”。
①中国古代兴建运河主要出于军事和经济目的。( )
②隋朝大运河是在天然河道和古运河基础上开凿的。( )
③隋唐宋大运河的修建加重了民众负担。( )
④中国大运河体现了工业革命时期运河工程技术的先进水平。( )
（2）根据材料并结合所学知识，从政治和经济两个方面，说明大运河在中国历史发展中的价值？
【答案】（1）①正确②正确③不涉及④错误
（2）政治：促进了领土的统一管辖。经济：加强了南北地区经济交流。
【详解】（1）依据材料“实力强盛的诸侯国为称霸中原而开始兴建运河”可得出中国古代兴建运河主要出于军 事和经济目的， ①正确。依据材料“魏国开凿的鸿沟演变为隋唐宋大运河最重要的河段——通济渠。吴国所 开邗沟成为后来的淮扬运河；为伐楚所开运河，有的河段与京杭运河的江南段基本一致”可得出隋朝大运河 是在天然河道和古运河基础上开凿的，②正确。材料没有涉及隋唐宋大运河的修建加重了民众负担，③不 涉及。依据“全线贯通于 13 世纪的京杭大运河…… 显示出中国运河工程技术在 17 世纪前领先世界的水平”可
知大运河的修建是在 18 世纪英国工业革命开展之前，④错误。
（2）依据材料“ 隋唐宋时期，以隋通济渠和永济渠为标志，形成横贯东西、纵贯南北的全国水陆干道构
架 ……”和所学知识说明大运河在中国历史发展中的价值：政治上促进了领土的统一管辖；经济上加强了南
北地区经济交流。
17 ．（2022·广东广州 · 统考中考真题）历史文献是研究历史的重要依据，是对历史现象的文字记录，包含史
书、历史档案、文学作品等。阅读材料，完成下列要求。
材料一 我国的历史文献数量繁多，其中《史记》与《资治通鉴》记载的历史时段长，内容丰富，并列
为中国史学的不朽巨著。两部史书大致情况如下：
序号 史书 记载时段 作者
A 《史记》 从传说中的黄帝到汉武帝 司马迁
B 《资治通鉴》 从战国到五代 司马光
材料二
类 型 唐朝长安城平面图 诗歌
内 容 登观音台望城白居易 百千家似围棋局， 十二街如种菜畦。 遥认微微入朝火， 一条星宿五门西。 注释： ①菜哇：菜田中划分的方形小块。 ②一条星宿：百官早朝时所执灯火，就如天 空一道星宿。
备 注 学者复原的唐朝长安城平面图 《登观音台望城》被诸多学者用以研究唐 朝长安城
（1）如果你要查找关于唐朝长安城的史料，请从材料一中选择一部史书（只需写出英文字母序号），并说
明选择这部史书的理由。
（2）观察材料二中的长安城平面图，概括《登观音台望城》所反映的唐朝长安城的特点。
（3）除查阅文献外，请你列举其他可以获得关于唐朝长安城知识的方法。
【答案】（1）B；《资治通鉴》记述了战国到五代的历史，能够查到唐朝的历史。
（2）市坊分开；规划整齐；左右对称，成中轴线分布。
（3）文化遗址、博物馆、历史课本、社会调查、影视作品等。
【详解】（1）根据材料一可知，要查阅唐朝的历史可查阅《资治通鉴》，即 B；《资治通鉴》记述了战国到五
代的历史，能够查到唐朝的历史。
（2）根据材料二“ 百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火， 一条星宿五门西。 ”结合所学知识
可知，唐朝都城长安市坊分开；规划整齐；左右对称，成中轴线分布。
（3）结合所学知识可知，除查阅文献外，还可以通过文化遗址、博物馆、历史课本、网络、社会调查、影
视作品等获得关于唐朝长安城的知识。
18 ．（2023·江苏连云港 · 统考中考真题）某中学以“探寻丝绸之路”为主题开展跨学科主题学习活动，请你参
与这次活动，完成下列要求。
材料一
材料二 依据收集的材料，我们得出以下结论：①唐朝的商业十分繁荣，出现了一些繁华的大都市；②
唐朝时期，民族之间的交融进一步发展；③唐朝时，中外文化交流频繁；④唐朝时期的社会风气比较开放。
—— 乙组探究唐朝“ 丝绸之路”后的结论
（1）材料一为甲组收集的材料，请逐条归纳材料中的历史信息，并根据这些信息概括当时的发展特点。
（2）结合所学知识，请你写出材料二中结论的史实依据。
（3）据上述两组的研究和结论并结合所学知识，你对连云港的未来，有哪些期盼？
【答案】（1）历史信息：汉代开辟；多条航线；海上交通发达；以丝绸为主要运送物品；路途遥远；航路
艰难等。
发展特点：国力强盛；经济繁荣；交通发达；开拓进取；积极开放；影响中外；泽被后世。（答出任意 3 点
即可）
（2）史实依据：长安成为当时国际性大都会。唐蕃和亲；任用少数民族人士担任重要官职；唐太宗被各族 首领尊奉为“天可汗”。（答出任意 1 点即可） 遣唐使；鉴真东渡；玄奘西行。（答出任意 1 点即可） 妇女接受
诗书、音乐等方面的教育；妇女喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动；衣食住行受西北民族影响。
（答出任意 1 点即可）
（3）期盼：抓住历史机遇；发挥地理优势；打造“西游”文化；抢抓政策红利等。（答出任意 2 点即可）
【详解】（1）历史信息：根据材料图一“汉代海上丝绸之路示意图”可以得出的信息：汉代开辟；多条航线； 海上交通发达；以丝绸为主要运送物品；路途遥远；航路艰难等。发展特点：根据得出的信息…… 多条航 线；海上交通发达；以丝绸为主要运送物品； 路途遥远；航路艰难等”结合所学知识，可得知当时发展的特
点：国力强盛；经济繁荣；交通发达；开拓进取；积极开放；影响中外；泽被后世等。
（2）根据材料二结论“①唐朝的商业十分繁荣，出现了一些繁华的大都市”结合所学知识，可知得出此结论 的依据是：长安成为当时国际性大都会。根据材料二结论“②唐朝时期，民族之间的交融进一步发展 ……”结 合所学知识，可知得出此结论的依据是：唐蕃和亲；任用少数民族人士担任重要官职；唐太宗被各族首领 尊奉为“天可汗”等。根据材料二结论“③唐朝时， 中外文化交流频繁 ……”结合所学知识， 可知得出此结论的 依据是：遣唐使；鉴真东渡；玄奘西行。根据材料二“④唐朝时期的社会风气比较开放。 ”结合所学知识，可 知得出此结论的依据是：妇女接受诗书、音乐等方面的教育；妇女喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等
活动；衣食住行受西北民族影响。
（3）本问是开放性问题，言之有理即可。如：抓住历史机遇；发挥地理优势；打造“西游”文化；抢抓政策
红利等。
1 ．（2023·河南周口 · 统考一模）阅读下列材料，回答问题。
材料一
中国古代部分代表性运河一览
时段 主要名称 沟通水系
春秋战国 吴王夫差邗沟 淮水与长江
蜀国水渠 岷江与沱江
魏国鸿沟（水系） 黄河与淮水
秦朝 灵渠 长江湘水与珠江漓水
隋唐 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 南北主要水系贯通
宋元明清 运河、大运河 全国四通八达
——据史念海《中国的运河》等资料整理
材料二 2014 年， 中国大运河作为文化遗产正式列入世界遗产名录。大运河始建于春秋时期， 由京杭大 运河、隋唐大运河和浙东运河三部分构成，全长 3200 多公里，连通北京、天津河北、山东、安徽、河南、
江苏、浙江 8 省市，是世界开凿时间最早、里程最长、规模最大的运河。大运河沟通融汇了京津、燕赵、
齐鲁、中原、淮扬、吴越等地域文化，孕育滋生了水利文化、漕运文化、商事文化等文化形态，沿线物质
文化遗产超过 1200 项，国家级非物质文化遗产 450 余项，是我国优秀传统文化高度富集的地区。
——据光明日报《大运河的当代价值》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代运河开凿的主要目的。根据材料一，指出我国古代运河的
开凿在地域上有何发展趋势？
（2）根据材料二并结合所学知识，指出大运河作为世界遗产所具有的突出价值。
【答案】（1）目的：统治者进行战争、扩大疆域的需要；为巩固统治；促进不同地区的经济交流。趋势：
由局部开凿向全国网状方向发展。
（2）突出价值：河道距离长，流域范围广，仍然具备一定的社会经济利用价值；历史悠久，遗产种类丰富，
具备厚重的历史文化价值。
【详解】由材料一“ 中国古代部分代表性运河一览”表格信息并结合所学知， 最开始的大运河开凿于春秋战国 时期，当时各诸侯国之间战争不断、互相攻伐吞并，因此用于军事的材料运输也越来越多。春秋战国时期 所开凿的运河，为当时乃至后来的扬州一带的发展起到了至关重要的作用，也为南北之间经济文化的交流 起到了重要的桥梁作用。秦国修建的灵渠和郑国渠、汉朝的槽渠、鉴湖、以及魏晋南北朝时期所修筑的部 分地段形运河，都为后来隋朝和元朝大运河的开通起到了积极的影响和作用。故中国古代运河开凿的主要 目的是加强中央集权，统治者进行战争、扩大疆域的需要；为巩固统治，加强不同地区的经济交流，促进 经济发展。由材料中沟通的水系“准水与长江”“南北主要水系贯通”“全国四通八达”可知， 我国古代运河的开
凿由局部开凿向全国网状方向发展。
由材料二“大运河……连通北京、天津河北、山东、安徽、河南、江苏、浙江 8 省市， 是世界开凿时间最早、 里程最长、规模最大的运河。大运河沟通融汇了京津、燕赵、齐鲁、中原、淮扬、吴越等地域文化，孕育 滋生了水利文化、漕运文化、商事文化等文化形态， 沿线物质文化遗产超过 1200 项， 国家级非物质文化遗 产 450 余项，是我国优秀传统文化高度富集的地区”并结合所学可知，大运河在自隋代贯通后长达 1400 余 年的时间里， 针对不同的自然、社会条件变迁， 作出了有效的应对， 开创了很多古代运河工程技术的先河， 形成了在农业文明时代特有的运河工程范例。大运河以世所罕见的时间与空间尺度，展现了农业文明时期 人工运河发展的悠久历史阶段，代表了工业革命前运河工程的杰出成就。依托大运河持续运行的漕运这一 独特的制度和体系，跨越多个朝代，运行了一千多年，是维系封建帝国的经济命脉，体现了以农业立国的 集权国家独有的漕运文化传统，显示了水路运输对于国家和区域发展的强大影响力，见证了古代中国在政 治、经济、社会等诸多方面的发展历程，在历史时空上刻下了深深的文明印记。大运河作为世界遗产所具 有的突出价值有河道距离长，流域范围广，仍然具备一定的社会经济利用价值；历史悠久，遗产种类丰富， 具备厚重的历史文化价值。大运河直到今天仍发挥着重要的交通、运输、行洪、灌溉、输水等作用，是大
运河沿线地区不可缺少的重要交通运输方式。
2 ．（2022·湖南邵阳 · 统考一模）开明君主和清官能臣是造就古代政治清明时期的主要政治力量，政治清明不 仅是君主和百官群臣的共同期待， 也是黎民百姓的期待。中国古代史上曾出现多个政治清明时期， 诸如“开
元盛世”“光武中兴”“文景之治”“贞观之治”等。
（1）结合所学知识，按照上述政治清明时期出现的先后顺序，补全下列示意图。
（2）在“开元盛世”“光武中兴”“文景之治”“贞观之治” 中选择一个，指出其基本内涵。除此之外，你觉得我
国古代史上还有哪个皇帝在位时期也称得上政治清明时期？
（3）“贞观之治”等对于今天的人们有何借鉴意义？
【答案】（1）①文景之治，②贞观之治，③开元盛世。
（2）基本内涵：指出皇帝名称（汉文帝汉景帝、汉光武帝、唐太宗、唐玄宗），指出政治清明（清官能臣 和开明君主）、经济发展、社会稳定或国力强盛等， （任意两点）。如开皇之治（隋文帝）、武则天统治时期、
康乾盛世等（康熙、乾隆）等。（除试题上出现的四个之外，任意时期均可给分）
（3）实施比较好的政策和制度，开明开放，虚心纳谏，重用人才，发展经济，整顿吏治，反腐败，廉洁从
政，减轻百姓负担等。
【详解】（1）结合所学内容可知，文景之治出现在光武中兴之前，开元盛世和贞观之治都在光武中兴之后，
但开元盛世在贞观之治之前。所以①是文景之治，②是贞观之治，③是开元盛世。
（2）本题为开放性试题，没有固定答案。综合材料内容并结合所学进行作答，言之有理即可。从这些盛世 中任选一个即可。如选择贞观之治， 当时在位的皇帝是唐太宗李世民， 贞观之治时期政治清明、经济发展、 社会稳定、国力强盛等。我国古代还有多个政治清明时期， 如开皇之治（隋文帝）、武则天统治时期、康乾
盛世等（康熙、乾隆）等。
（3）贞观之治的借鉴意义结合这一盛世的内容进行作答即可。如实施比较好的政策和制度，开明开放，虚
心纳谏，重用人才，发展经济，整顿吏治，反腐败，廉洁从政，减轻百姓负担等。
3 ．（2022·福建 · 校联考模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料 进士科的创立， 标志着科举制的正式确立。唐朝大力发展科举制， 其中明经和进士两科最为重要。 科举制推动了我国文学艺术的发展。唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。唐诗名家辈出，流传至今的作 品有近五万首， 是人类文化史上的奇观。科举考试还专设“书学”一科， 以书取士， 使朝野上下莫不笃重书法， 趋之若鹜。贞观、开元之治，经济繁荣，国威远扬，充满青春活力的时代，更把书法艺术推向了前所未有 的高峰。唐代书法成就以楷书最为突出，对后世影响极大。唐代书法家更是不计其数，其中最杰出的代表
人物有欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭和怀素等。
——摘编自《中华文明史讲义》
（1）根据材料并结合所学知识，简述科举制创立的朝代。
（2）有人认为，唐朝的文化发展与该时期的政治、经济因素关系密切。你是否同意这一观点？结合所学知
识，简要说明理由。
【答案】（1）隋朝。
（2）同意这一观点。唐朝大力发展科举制度，推动了文学艺术的发展，尤其是科举制度将诗赋、书法设为 考试科目，推动了唐朝诗歌和书法的繁荣；唐朝前期政治稳定，经济繁荣，国力强盛，推动了文化的发展，
如书法家人才辈出等。
【详解】（1）依据所学知识，隋朝隋炀帝时期设立进士科，标志着科举制的正式确立。
（2）首先同意“唐朝的文化发展与该时期的政治、经济因素关系密切”这一观点。依据材料并结合所学知识 简要说明理由，据材料“科举制推动了我国文学艺术的发展”“唐玄宗时，诗赋定为科举的必试项目。唐诗名 家辈出， 流传至今的作品有近五万首， 是人类文化史上的奇观”“科举考试还专设‘书学’一科， 以书取士， 使 朝野上下莫不笃重书法， 趋之若鹜”可知唐朝大力发展科举制度， 推动了文学艺术的发展， 尤其是科举制度 将诗赋、书法设为考试科目，推动了唐朝诗歌和书法的繁荣；据材料“贞观、开元之治，经济繁荣，国威远 扬， 充满青春活力的时代， 更把书法艺术推向了前所未有的高峰……唐代书法家更是不计其数 ……”可知唐
朝前期政治稳定，经济繁荣，国力强盛，推动了文化的发展，如书法家人才辈出等。
4 ．（2023·广东广州 ·广东实验中学校考二模） 中华文化源远流长，博大精深，为人类文明的发展做出了重要
贡献。阅读材料，回答问题。
材料一 我国境内出土的原始居民文物
材料二 “文化整合”是文化变为整体的或更为完整的过程， 秦汉帝国正是春秋战国以来中国文化不断整 合的结果……秦朝实施一系列强化国家统一的政治变革，建立起中央集权的国家政体……秦亡后，汉代统
治集团建立大一统帝国模式。
—— 冯天瑜、杨华、任放《中国文化史》
材料三 东亚国家大量吸收中国文化， 是在唐室中来以后， 自此可见， 中国文化的价值并非完全依附国
力对外传播。 一些东亚国家把唐代的经书作为士大夫的必读书目，其典章制度几乎完全由中国移植而去，
城市的格局也仿照长安的市坊制建立。
——摘编自高明士《东亚文化圈》 （1）指出材料一中的文物处于石器时代的哪个阶段，根据所学知识概括远古时代中华文化呈现出的特点。 （2）根据材料二，指出春秋战国以来中国文化不断整合的结果。结合所学知识，简述秦朝“政治变革” 的影
响。
（3）材料三中“ 中国文化的价值并非完全依附国力对外传播”说明了什么？举例指出唐文化对东亚国家产生
的影响。
【答案】（1）时代：新石器时代；特点：多元起源；多元一体。（任答一点即可）
（2）结果：秦汉帝国建立。影响：建立起中央集权的国家政体，巩固了国家统一；促进了社会经济的繁荣；
开创了对中国历史有深远影响并被后世继承的政治、经济制度。
（3）说明：中国文化具有先进性，对周边国家有吸引力。影响：影响到社会各个方面；促进了政治、教育、
城市建设的发展。
【详解】（1）根据材料一“我国境内出土的原始局面文物”结合所学知识，题干文物是原始农耕时期的文物， 处于新石器时代。根据材料一“河姆渡文化、穗纹黑陶钵、仰韶文化、人面鱼纹彩陶盆…… 良渚文化， 玉琮” 中的文物出自不同地区，但是都属于中华文明，所以远古时代的中华文化呈现出的特点是多元起源；多元
一体。
（2）根据材料二“秦汉帝国正是春秋战国以来中国文化不断整合的结果 ……”可得出，春秋战国以来中国文 化不断整合的结果是秦汉帝国建立。根据材料二“秦朝实施一系列强化国家统一的政治变革， 建立起中央集 权的国家政体”可得出秦朝“政治变革” 的影响：建立起中央集权的国家政体，巩固了国家统一；根据所学可 知识，秦朝的“政治变革”还促进了社会经济的繁荣；开创了对中国历史有深远影响并被后世继承的政治、经
济制度。
（3）根据材料三“ 自此可见，中国文化的价值并非完全依附国力对外传播。 ”可知，中国文化具有先进性， 对周边国家具有吸引力；根据材料三“一些东亚国家把唐代的经书作为士大夫的必读书目，其典章制度几乎 完全由中国移植而去，城市的格局也仿照长安的市坊制建立。 ”可知唐文化对东亚国家产生的影响：影响到
社会各个方面；促进了政治、教育、城市建设的发展。
5 ．（2023·广东湛江 · 统考一模）中华民族的形成和发展是一部充满互动与交融、从多元到一体的历史。阅读
材料，回答问题。
材料一 胡之名， 初本专指匈奴， 后为北族通称， 以其形能相同， 不可无以为别， 故以方位冠之， 乌丸、
鲜卑之先，称为东胡是也。其后循是例，施诸西北，则曰西胡，曰西域胡……其居地可以屡迁，俗尚亦易
融合， 惟形貌之异， 卒不可混， 故匈奴、乌丸、鲜卑等， 入中国后， 胡名遂隐， 惟西域人则始终蒙是称焉。
——摘编自吕思勉《读史札记 · 胡考》
材料二
君不闻胡笳声最悲，紫髯绿眼胡人吹。 ——岑参《胡笳歌送颜真卿使赴河陇》 铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。 ——杜甫《黄河》 紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞。 —— 白居易《西凉伎》 唐代胡人俑（甘肃庆城穆泰墓出土）
材料三 沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝， 并未带来严重的种族歧视与压迫， 反而历经摸爬滚打促 成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后， 所谓“蕃兵胡将” 问题， 河北、河东地区的“ 胡化” 问题， 不再成为
纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。
——摘编自邓小南《论五代宋初“ 胡/汉”语境的消解》
（1）根据材料一，指出称“胡” 的民族具体有哪些？分析“胡” 由北族通称变成仅指西域人的原因？
（2）提取材料二中可以相互印证的历史信息。
（3）根据材料三并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化？
（4）请根据上述材料总结观点， 结合所学知识展开论述， 要求观点明确， 导向正确， 史论结合， 言之成理。
【答案】（1）匈奴，丸，鲜卑，西域。匈奴等少数民族大量内迁，与汉族融合加强。
（2）“君不闻胡笳声最悲，紫髯绿眼胡人吹”“紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞”可以相互印证唐朝时期汉
人也受到少数民族乐舞的影响； “胡人高鼻动成群”可以与唐代胡人俑相互印证少数民族的相貌。
（3）“胡汉”语境逐渐消解， 一些少数民族已经被视为汉人。
（4）示例：观点：民族交融促进共同发展。论述：东汉末年以来，北方游牧民族大量南迁到黄河流域，这
些少数民族学习汉族的农业技艺，从事农业生产，成为农业居民。而汉族人民学习少数民族的畜牧经验，
学习和接受他们的食物、服装、用具等，融入到汉族的生活中。西晋时期，内迁各族大多已使用汉语；北
魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言。随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日益沟通，
“胡”“汉”观念逐渐淡薄， 民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。民族交融为中华民族的发展注入了新的动力， 进
一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化，推动了社会的进步。
【详解】（1）根据材料一“胡之名，初本专指匈奴”“乌丸、鲜卑之先，称为东胡是也”“则曰西胡，曰西域
胡......”可知，称“胡” 的民族具体有匈奴、乌丸、鲜卑、西域。根据“故匈奴、乌丸、鲜卑等，入中国后，胡 名遂隐， 惟西域人则始终蒙是称焉。 ”得出匈奴等少数民族大量内迁， 与汉族融合加强， 民族隔阂逐渐消失。 （2）依据岑参“君不闻胡笳声最悲，紫髯绿眼胡人吹” 、白居易“紫髯深目两胡儿，鼓舞跳梁前致辞”可以相 互印证唐朝时期汉人也受到少数民族乐舞的影响；依据杜甫“胡人高鼻动成群”与唐代胡人俑相互印证少数民
族的相貌。
（3）根据材料三《论五代宋初“胡汉”语境的消解》，可知“胡、汉”语境逐渐消解；根据材料三“活动在中原 地区的沙陀、粟特、回鹘等民族， 有许多就地融入了汉族社会” ，可知一些少数民族已经融入汉族社会， 被
视为汉人。
（4）本题属于开放型试题，可从民族交融的作用方面确定观点，结合所学知识进行论述即可。如观点：民 族交融促进共同发展。论述：东汉末年以来，北方游牧民族大量南迁到黄河流域，这些少数民族学习汉族 的农业技艺，从事农业生产，成为农业居民。而汉族人民学习少数民族的畜牧经验，学习和接受他们的食 物、服装、用具等，融入到汉族的生活中。西晋时期，内迁各族大多已使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉 语成为北方主要的通用语言。随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日益沟通， “胡”“汉”观念逐渐淡薄， 民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。民族交融为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的
物质文明和精神文化，推动了社会的进步。
