Unit 1 Can you play the guitar Tour guides wanted课件(共39张PPT)人教版七年级下册

(共39张PPT)
写作话题：Personal information
2023-2024学年人教版七年级英语下册
1.掌握招聘启事的应用文的写作方法。
2.学习提纲性作文的写作策略。
3.培养有自信的积极心态。
Pre-writing Writing guidelines(写作方法指导)
1.应用文的写作特点
应用文是人们日常生活中广泛使用的文体。它最突出的特点是它的实际应用性，应用文包括很广，如书信、通知、日记、海报、便条、启事、请柬、电报、合同等。应用文写作除了注重规范语言，重在实用，力求朴实、准确、简洁外，还注重一定的格式。
启事是一种公告式的应用文。团体或个人如有什么事情要向大家公开说明或对公众有什么要求，可将要说的话写成启事，张贴在布告栏上或登在报刊上。启事使用的范围很广，常见的有寻物启事、招领启事和招聘启事等。
（1）寻物启事（LOST）
寻物启事的写作通常在正文上方的正中位置写上LOST（每个字母都大写），正文部分要详细写明丢失何物，该物有何特征，大约在何时何地丢失，如何联系失主，同时写上失主的姓名或单位等。
（2）失物招领启事（FOUND）
失物招领启事即拾到某物的人告知公众，以便丢失者前来认领。失物招领启事的写作格式除了正文上方正中位置要写上FOUND（每个字母都大写）外，其他部分和寻物启事相似，但对物体的描述不宜详细，以防他人冒领。
（3）招聘启事
招聘启事的写作通常在正文上方的正中位置写上“职业+Wanted”，正文部分一般简明扼要地写明岗位需求的条件，工作时间和报酬，招聘单位或部门的联系方式等。
1．Unit topic languages（单元话题语言）
以连线、标序号等形式列举本单元与本话题写作相关的词块、句子。
Language box（语言工具箱）
名词/动名词词块:
①the story telling club ,
②English-speaking students ,
③school show ,
④old people’s home , …
(1)Chunks（词块）
(1)Chunks（词块）
动词词块：
①speak English,
②call…at…,
③play the guitar,
④talk to,
⑤make friends,
⑥help with,
⑦be good with,
⑧be good at,
⑨ join the art club,
⑩tell stories,…
介词词块：
①on the weekend/on weekends,
②in our school music festival,
③from …to…,
④first of all, …
(1)Chunks（词块）
Quiz: Read aloud the chunks above and try to match the meaning by numbering.
名词/动名词词块:
（ ）敬老院
（ ）学校表演
（ ）说英语的学生
（ ）讲故事俱乐部
①
②
③
④
动词词块：
（ ）弹吉他
（ ）对……说
（ ）交朋友
（ ）和……相处好
（ ）擅长于
（ ）讲故事
（ ）说英语
（ ）加入艺术俱乐部
（ ）帮助
（ ）拨……打电话给……
③
④
⑤
⑦
⑧
⑩
①
⑨
⑥
②
介词词块：
（ ）在周末
（ ）从……到……
（ ）参加我们学校音乐节
（ ）首先
①
③
②
④
（2）Patterns（句型）
We hope that;
Do you have time… ;
Are you free… ;
First of all,…;
Besides,…;
One of the most important things is …;
If you …;
It’s necessary for you to…
2. Extensive languages（拓展性语言）
Famous saying，proverbs, aphorisms and Classical sample sentences（名言、谚语、警句与经典例句）
(1)If you think you can,you can.
你认为你行，你就行。
(2) One finger can’t lift a small stone. 势单力薄。
(3) You cannot clap with one hand.孤掌难鸣。
(4) Interest is the best teacher.
兴趣是最好的老师。
(5) Confidence in yourself is the first step on
the road to success.
自信是走向成功的第一步。
(6) To young people, learning means more
opportunities for better job.
对年轻人来说，学习意味着更多的机会去做
更好的工作。
--Can he/she…
--Yes/No,…
--What can he/she…
--He/she can…
what can he/she do
Lin Tao is good at sports.
--Can he… --Yes,/No,…
What can he do He can play basketball. He can …
swim, play ping-pong, play tennis, play soccer and play volleyball.
Watch and say:
Jenny is good at languages.
English, Chinese and Japanese.
what can she do
--Can she…
--Yes,/No,…
--What can she speak
--She can speak …
---Can she...
---She can …
---What can she do
---She can…
Linda is good at music and arts.
draw, dance, play the guitar, play the violin, play the piano and play the drums.
what can she do
Grace is good at many things.
从前，在森林里有一个……
help with old people, help with mom, tell stories, help with the cat, help with math, help with sports.
what can she do
---Can she... ---She can … ---What can she do ---She can…
你对你的同学了解吗 他们能做什么 不能做什
么？请你们互相做采访, 了解各自的才能与喜好,
然后每组派代表汇报。
Group-work:Make a servey.
Name Act
Peter Chinese Kung Fu
Lucy
Jim
句型：
What can you do
Do you like …
Can you …
Report: In our group, Peter likes sports,
he can do Chinese Kung Fu…
Musician Wanted for School Music Festival
Do you like ______
Can you sing and ______
Can you ____ the piano or the violin
Can you play the ______ or the drums
Then you ____ be in our school music festival.
Please ____ Mr Zhang at 622-6033.
music
dance
play
guitar
can
call
3a
Fill in the blanks Complete the ad and tell who can be in the school music festival .Why
Musician Wanted for School Music Festival
Do you like ______
Can you sing and ______
Can you ____ the piano or the violin
Can you play the ______ or the drums
Then you ____ be in our school music festival.
Please ____ Mr Zhang at 622-6033.
music
dance
play
guitar
can
call
Analysis of the structure (结构分析).
标题: 应聘职务+ wanted for+招聘单位
主体: 应聘条件(要求)，用一般疑问句表达。
Do you like…
Can you…
结尾: 招聘单位联系人及方式
Call…at…
开头: 引入 We need/want …
假如你是李明。你是阳光旅行社(Sunshine Travel Agency)的负责人,现在旅行社需要招聘导游，请你以 “Tour Guides Wanted”为题目写一则招聘广告。内容如下：
1.喜欢旅游（travel)；爱结交朋友。
2.会讲汉语和英语；懂得历史和地理(know about...well)
3.联系电话：8866168；联系人: 李明.
要求：
1.内容紧凑、连贯，可适当发挥；
2.词数：70个单词左右。
Step1 Think and Fill（想一想，填一填）
审题
体裁：_______________________
人称：_______________________
时态：_______________________
第一、二人称
一般现在时态
应用文
招聘： __________________________________________
招聘条件：
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
联系人: _____________________________________________
电话: ________________________
Tour Guides
like traveling/like making friends
/can speak Chinese and English
/know history and geography well
Li Ming
8866168.
Step2 Structurize（列一列 ）
beginning
Body
Ending
Step3 Write（写一写）
用词方面:
代词主格,宾格； 名词单复数；
动词搭配；副词位置
句子方面:
篇章方面:
细节方面:
句子完整；主谓一致；动词时态；
连词使用
内容完整；要点齐全；布局合理
单词拼写；标点符号；大小写
Step 4---Check（查一查）
Appreciating & Evaluating 欣赏与评价
①请交换习作互相欣赏，用红笔划出对方的亮点,并对 不足的地方进行适当修改。
②你能给同学什么建议，使得对方的习作更好呢？
③根据worksheet上的评分标准，给同伴的习作打分。
请和同伴交换习作，依据以上提示和下列评价表，相互欣赏与修改习作，然后给对方的习作打分。
Step5 同伴互赏—我欣赏，我快乐！
修改习作时可使用这些符号：
优美句子～； 漏词∧；
错处：○； 删除／；
语法错误 G ； 人称错误 P；
时态错误 T； 拼写错误Sp
项目 标准 自我评价 同伴评价 教师评价
结构
（3分） 段落合理 （2 分）
衔接自然 (1分)
内容
（8分） 要点1:兴趣、爱好（ （2分）
要点2:会中英文，懂地理历史 （2分）
要点3：联系人联系方式 （2分）
拓展合理 (2分)
语言
（3分） 词汇丰富 (1分)
句法正确 ，语言优美( 2分)
卷面
（1分） 书写工整（ 1分）
评分表
Tour Guides Wanted
Do you like travelling Do you like making more friends Can you speak English and Chinese Do you know about history and geography well If you think you can,you can. Then you can be in our Sunshine Travel Agency as a guide. Please call Li Ming at 8866168.
本文思路清晰，结构完整，内容简明扼要。
灵活运用一般疑问句提出要求，招聘条件让人一目了然。
引用名人名言，恰到好处地连接上下文，蕴含着要求应聘者要有信心，大胆去面对。
恰当使用“if，then,”等连词使句子衔接连贯。
优秀作文分享：
Tour Guides Wanted
Our Travel Agency is looking for tour guides.
We hope that you could meet the following requirements. First of all, you must like traveling and making friends with others . Besides, it’s necessary for you to be good at Chinese and English. One of the most important things is you must know history and geograhpy well.
If you are interested in the job, please call Li Ming at 8866168.
过渡句，自然引出下面的招聘导游的条件。
开门见山，点明文章的主题。
恰当地使用if引导的条件状语从句，使本文锦上添花 。
能使用“first of all，besides”等连词使句子衔接连贯，层次分明。并注重长短句结合，使用了“One of the important things is …,It’s necessary…”等句子使文章语言丰富。
全文通过三段式表达,结构清晰，条理分明。
Summary
How to write an article about
…Wanted.
2. Learn some of the writing
skills.
写
查
想
列
评
Confidence in yourself is the first step on the road to success.
自信是走向成功的第一步。
Bye-bye!