(共14张PPT)
创新题专练
过创新 题型专练创新集训
1体育运动[2023北京昌平区模拟]11—13世纪欧洲城市市民体育兴起,市民组织成立了诸如“射手协会”“击剑协会”“骑射协会”等体育社会团体组织,定期组织与本职业相关的身体练习和比赛。市民体育得到了王权的鼓励和保护,国王和贵族直接参与到市民体育中。关于这一现象,下列说法正确的是 ( )
A.城市市民试图通过体育活动获得城市的自治权
B.城市自治开启了中古时期欧洲各地的体育运动
C.城市的体育运动加强了国王与市民之间的联系
D.城市体育运动中国王贵族与市民是比赛的双方
C
【解析】 根据材料“市民体育得到了王权的鼓励和保护,国王和贵族直接参与到市民体育中”可以看出,城市的体育运动加强了国王与市民之间的联系,C项正确;材料无法体现市民试图通过体育活动获取市的自治权,排除A项;“开启了”在材料中体现不出来,排除B项;材料只提及“国王和贵族直接参与到市民体育中”,无法体现城市体育运动中国王贵族与市民是比赛的双方,排除D项。
2从教育切入[2023河北名校联盟联考]中世纪时期,教皇支持大学,一方面是为了加强教会对大学的控制,另一方面能够利用大学在宗教上的影响力去反对宗教异端;对于国王来说,大学培养的诸多人才,可以充当国王的官吏;对于城市来说,大学的存在为城市带来好名声和商业繁荣。这一现象 ( )
A.缓和了中世纪社会的各方矛盾
B.保证了大学持久健康发展
C.集中体现了中世纪的社会特征
D.直接推动人文主义的兴起
C
【解析】
材料没有体现社会矛盾的缓和,排除A项;“保证了”说法错误,排除B项;D项与史实不符,排除。
第一步,观察材料,确定解题方法 本题材料时间信息为“中世纪”,材料被分号分为三部分,解题时要分析这三部分材料反映的共同信息
第二步,分析材料 根据“教皇支持大学……反对宗教异端”可知,这一时期教会势力较大
根据“对于国王来说……充当国王的官吏”可知,这一时期王权得到发展
根据“对于城市来说,大学的存在为城市带来好名声和商业繁荣”可知,这一时期城市得到繁荣发展
第三步,结合所学得出答案 根据所学可知,教会势力较大、王权的发展、城市的繁荣和发展,这些都体现了中世纪的社会特征,C项正确
创新题专练
过创新 题型专练创新集训
1下图是某学者对古代世界文明交流与传播的研究示意图。从图中可知,古代世界文明具有 ( )
注:古典文明指古希腊、古罗马文明。
A.相似性与多元性 B.共融性与互鉴性
C.本土性与单向性 D.继承性与连续性
B
【解析】 由示意图可知,西亚、中亚诸文明在古希腊罗马文明、印度文明、中华文明之间起到了一个沟通作用,促进了各大文明的交流、互鉴,B项符合题意。该图可以体现古代世界文明具有多元性,但无法体现相似性,A项排除;C项“单向性”说法错误,排除;材料无法体现古代世界文明之间的继承性和连续性,D项排除。
2命题创新·古人对水的认知[2023山东日照模拟]古代两河流域的苏美尔人认为,掌管洪水的神是带来灾难的恶毒的神;古埃及人认为洪水之神是会带给每个人快乐的善良的神;古代印度人认为,水是万物的起源,是包含大神在内的一切的母体。古人对水的信念源自于 ( )
A.生产方式 B.文化传统
C.宗教信仰 D.文明交融
A
【解析】 根据材料并结合所学可知,由于古代两河流域、古代埃及和古代印度的地理环境和生产方式存在差异,他们对于水的认知不同,如洪水会给苏美尔地区带来破坏,因此他们认为掌管洪水的神是带来灾难的恶毒的神,而古埃及人会在洪水退去后利用肥沃的土壤进行农业活动而获得丰收,因此他们认为洪水之神是带来快乐的善良的神。所以古人对于水的信念受到他们所处的地理环境和生产方式的影响,故选A项。文化传统和宗教信仰都不是古人对水的信念产生的根源,故排除B、C两项;材料强调的是不同文明对水看法的差异,与文明交融无关,排除D项。
3图文创新·古希腊瓶画[2023福建部分地市一模]下图为在古希腊较为常见的绘有“重装步兵赛跑”瓶画的陶壶。瓶画画风写实,人物充满动感。瓶画所呈现的比赛 ( )
A.培养了全面发展的公民
B.体现了城邦的好战之风
C.适应了保卫城邦的需要
D.反映了贵族的政治特权
C
【解析】 从陶壶上绘制的“重装步兵赛跑”瓶画可以看出,古希腊人对军事人才训练的重视,这样做是为了守卫城邦,故选C项;培养全面发展的公民需要从德智体美劳等多个角度进行展示,材料强调的是希腊对军事人才的培养,排除A项;“城邦的好战之风”需要通过城邦不断挑起战争等史料进行展示,从材料只能看出希腊对军事的重视,排除B项;“贵族的政治特权”需要展现希腊贵族在政治方面拥有的特殊权力,如不同等级的人可以参与的活动不同、政治地位不同等,排除D项。
4情境创新·土地托管[2023湖北八市联考]14世纪中期,欧洲地产托管在封土中使用情形增多,即封臣将封土委托他人代为管理,自己不直接占有土地却可以享有土地收益。土地托管的发展 ( )
A.推动了圈地运动的发展
B.根植于资本主义的萌芽
C.冲击了传统的封建体制
D.有利于农业集约化经营
C
【解析】 根据材料“14世纪中期,欧洲地产托管在封土中使用情形增多……自己不直接占有土地却可以享有土地收益”及所学知识可知,欧洲14世纪中期土地代理人管理封土的现象增多,这冲击了传统的封君封臣制和庄园经济,故选C项;圈地运动开始于15世纪,排除A项;资本主义的萌芽于14-15世纪出现于地中海沿岸城市,主要体现在手工工场的生产之中,与封土托管无直接联系,排除B项;农业集约化是指在单位面积的土地上投入比较多的劳动力、资金和技术,以增加农产品的产量,土地托管的发展不会有利于农业集约化经营,排除D项。(共15张PPT)
考点1 古代文明的产生与发展
题组1 人类文明的产生
1[2023广东梅州一模]在两河流域苏美尔地区出土的一件约5 000年前的雪花石膏大瓶上,刻画了这样的画面:一群裸体平
民手捧酒罐、奶盆和粮斗等祭品走向神龛,一位祭司或首领穿着长袍,长袍带由其身后穿短裙的人举着。瓶上还刻画了水
边的大麦田、羊队、水果和狮子等内容。由此可知,当时两河流域苏美尔地区 ( )
A.土地由王室和神庙占有
B.已建立了君主专制制度
C.出现了一系列城市国家
D.产生了明显的阶级分化
D
【解析】
文物上刻画的内容没有涉及谁是土地所有者,排除A项;约公元前18世纪,苏美尔地区才建立起君主专制制度,排除B项;城市国家指以单独的城镇为中心的国家,材料未涉及国家形态的相关信息,排除C项。
题组2 古代文明的多元特点
2《汉谟拉比法典》规定:如果甲没有签订合同,而从他人的儿子或奴隶处购买金银、斧凿、牲畜或其他任
何东西,则将以盗窃罪被判处死刑。此规定 ( )
A.意在打击社会上的盗窃犯罪
B.有利于增强人们的契约意识
C.旨在维护商品贸易诚信原则
D.反映古巴比伦法律的随意性
B
【解析】 根据材料“没有签订合同……购买……以盗窃罪被判处死刑”可知,《汉谟拉比法典》这一规定要求人们在商品贸易中签订合同,这有利于增强人们的契约意识,B项正确。材料中的规定将没有签订合同的交易视作犯盗窃罪,并非针对盗窃犯罪,这一规定与打击盗窃犯罪无关,A项错误。没有签订合同不等于在商品贸易中没有诚信,C项错误。法律的随意性不是材料的主旨,D项错误。
题组2 古代文明的多元特点
3[2023广东名校联考]古代埃及的古王国时期将法老奉为神,或称之为神的后裔,任何觐见者都必须匍匐于法老御座之前,
并以胸贴地,吻法老脚边的尘土,只有经特别允许才能吻法老的脚,有此经历者均深感荣耀。这 ( )
A.有利于王权专制的形成
B.有助于实现民族思想的统一
C.导致了社会阶级的对立
D.为埃及文明奠定了政治基础
A
【解析】 从材料信息看,古埃及视法老为神或神的后裔,反映了古埃及的君权神授思想,这有利于王权专制的形成,故选A项;材料未体现民族的相关信息,排除B项;由材料“有此经历者均深感荣耀”可知,古埃及君权神授观念不一定会激化阶级矛盾,排除C项;为埃及文明奠定政治基础的是埃及的统一,排除D项。
题组2 古代文明的多元特点
4[2023福建泉州三模]亚里士多德认为每个公民都是城邦的一部分。在教育儿童时,先把功夫用在他们的习惯方面,再及于理性方面;首先训练其身体,然后启发其理智。其强调教育的目的是 ( )
A.完善雅典民主政治 B.服务国家未来发展
C.实现公民地位平等 D.传播人文主义思想
B
【解析】 据材料可知,亚里士多德主张在教育儿童时循序渐进,并认为教育的目标是为城邦培养合格的公民,因为他认为“每个公民都是城邦的一部分”,对公民的教育最终是为了推动城邦的发展,故选B项;材料强调教育要最终服务于城邦发展,但城邦的发展并不局限于民主政治,城邦也并不是只有雅典,排除A项;教育可以启发儿童理智,但其无法实现公民地位平等,排除C项;亚里士多德在教育儿童时注重培养儿童的理智,但其目的是培养适应城邦发展的合格公民,而非传播人文主义,排除D项。
题组3 古代世界的帝国与文明的交流
5[2023合肥一模]大流士将波斯帝国划分为若干行省,由总督负责行政和税收。帝国中央政府铸造金币,行省只能铸造银币,自治市只能铸造铜币。大流士还让一些被征服地区的原统治者参与地方政权,对各地原有宗教不加干涉和排斥,在制定法律时,也参照各地原有法律。这些措施 ( )
A.削弱了中央政府的权威
B.扩大了帝国的统治基础
C.借鉴了罗马帝国的智慧
D.消弭了各族之间的矛盾
B
【解析】 大流士将波斯帝国划分为干行省,由总督负责行政和税收,有利于加强中央集权;帝国中央政府铸造金币,行省只能铸造银币,自治市只能铸造铜币,使得地方在中央集权的前提下有了一定的自主权;让一些被征服地区的原统治者参与地方政权,对各地原有宗教不加干涉和排斥,使得原有统治者和宗教被尊重;在制定法律时,也参照各地原有法律,有利于吸收各地法律中的有益成分。综上可知,大流士的上述措施兼顾了各方利益,扩大了帝国的统治基础,故选B项。上述措施是建立在中央政府的权威之上的,兼顾到中央和地方的利益,扩大了统治基础,这样会加强中央政府的权威,而不是削弱其权威,排除A项。波斯帝国强盛的时候,罗马帝国尚未兴起,所以大流士的措施不可能借鉴罗马帝国的智慧,排除C项。上述措施有利于缓和各族之间的矛盾,但是消弭各族之间的矛盾并不现实,所以D项的说法过于绝对,不符合史实。
题组3 古代世界的帝国与文明的交流
6[2023南京一模]《世界史纲》写道:“正是从亚历山大开始,人类思想里有了‘一体化’的因素。在那以前,希腊思想的最大
辐射范围也不过是波斯帝国,它让马其顿人和希腊人称霸了世界。可是在亚历山大死去以后,我们回过头来思考他对世界
的影响就会发现,世界性法律和组织这一观念已经深入人心,并且变得切实可行起来。”作者意在说明,亚历山大远征( )
A.扩大了希腊文化影响
B.促进了东西方文化交汇
C.改变了人们的世界观
D.加强了世界各地的联系
C
【解析】
题组3 古代世界的帝国与文明的交流
7[2023吉林二模]西亚地区的腓尼基人发明了由22个有固定读音和顺序的字母组成的文字,被称为“腓尼基字母”。它发展
出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母,又演化出拉丁字母。希腊字母和拉丁字母成为今天欧洲几乎所有字母文字
的源头。据此推测,相比于埃及象形文字和两河流域的楔形文字,字母文字广泛流行的主要原因是 ( )
A.符号少书写简洁便于记忆
B.欧亚非大陆之间联系密切
C.人种迁移促进了文化传播
D.各地的统治集团重视推动
A
【解析】 由材料可知,腓尼基字母只有22个,说明其符号少,书写简洁,“有固定读音和顺序”说明其便于记忆,故选A项;这一时期欧亚非大陆之间的联系是比较少的,排除B项;字母文字广泛流行与字母本身有关,人种迁移不是主要原因,排除C项;材料未体现各地统治集团的推动,排除D项。(共21张PPT)
考点1 古代文明的产生与发展
1埃及考古学家在布拖的史前考古层中发现两件文物:一是泥钉,一是抛光的圆锥体。二者与埃及史前文化
考古层的其他文物和建筑风格迥异,却有着典型的两河流域文明特征。这表明 ( )
A.埃及与两河流域存在文明交流
B.考古发掘更能揭示历史真相
C.两河流域文明发展早于古埃及
D.战争是区域联系的主要手段
A
【解析】 埃及考古发现的两件文物,与埃及当地的文物风格迥异,“却有着典型的两河流域文明特征”。由此可见,埃及与两河流域存在着文明交流,故选A项。材料不存在考古发掘与其他历史研究手段的对比信息,不能说明考古发掘更能揭示历史真相,且B项与材料主旨不符,排除;埃及考古发现只能说明双方存在交流,还不足以说明两河流域文明发展更早,C项排除;材料强调的是考古发现表明埃及、两河流域的文明间存在交流,不涉及区域联系的手段,D项排除。
2[2023江苏常州模拟]在古印度,高种姓男子娶低种姓女子称为“顺婚”,低种姓男子娶高种姓女子称为“逆婚”,“逆婚”是法律
禁止的行为。“逆婚”所生子女被认为是低贱的,会被降为最低种姓,只能从事被轻视的职业。
这种婚姻制度的实质是 ( )
A.维护贵族特权统治 B.剥夺女性的合法权益
C.巩固封建君主专制 D.制造种族歧视和压迫
A
【解析】 根据材料及所学知识可知,古代印度实行种姓制度,各等级之间高低贵贱分明、法律地位不平等。婚姻是固化社会阶层的工具,材料中法律禁止“逆婚”且“逆婚”所生子女要遭受不公平的对待,这种婚姻制度的实质是维护贵族特权统治,A项正确。B项并非这一制度的实质,排除B项。材料中这一制度巩固的不是封建君主专制,排除C项。种姓不等于种族,排除D项。
3[2023河北邯郸调研]古希腊人经常遇到人多地少的挑战,这迫使他们一方面不断向海外移民,一方面因地制宜,利用山区
矿藏丰富的有利条件大力发展工商业;而生活在美洲的阿兹特克人为解决人地矛盾发明了“浮动园地”,其至今还在被使用。
上述史实可以说明 ( )
A.古代不同文明封闭独立发展
B.自然环境严重威胁人类文明的发展
C.两地农耕经济较为发达
D.人类文明发展具有多元性和统一性
D
【解析】
4[2023湖北七市(州)联考]斯巴达的国王作为世袭军事统帅享有特权,长老会议员仅有30人,而且终身任职,但是公民大会
是国家最高权力机关,对国家重大问题进行辩论,通过决议,选举官员,监察国王。这说明斯巴达( )
A.是古代寡头政治的代表
B.制度中有一定民主因素
C.是古典民主城邦的代表
D.公民大会权力至高无上
B
【解析】 根据材料信息并结合所学知识可知,斯巴达公民大会名义上是国家最高权力机关,能够选举官员,监察国王,虽然实权掌握在国王和长老会手中,公民大会权力较小,但其制度中有一定的民主因素,故选B项;A项表述符合史实,但材料强调的是斯巴达制度中的民主因素,排除A项;雅典是古典民主城邦的代表,排除C项;斯巴达公民大会名义上是国家最高权力机关,但实际上权力很小,排除D项。
5有学者认为,雅典人自信,但却对雅典的历史功绩和民主制度过度自负和自满;雅典人热爱平等自由,却也
滑向了另一个极端——平民的虚荣和盲目,他们热衷于奢侈豪华的各类娱乐项目,把迎奉人民的冒险家奉为人民领袖,盲目
地流放和审判本国政治家;雅典人积极进取,但却更激进好战,通过民主帝国主义奴役外邦人民,试图做全希腊的主人。这些
现象 ( )
A.说明了雅典工商业十分繁荣
B.侧面反映了雅典民主的缺陷
C.表明陶片放逐法维护了民主
D.推动人文主义成为主流思想
B
【解析】 从材料“过度自负和自满”“平民的虚荣和盲目”“激进好战,通过民主帝国主义奴役外邦人民”等可以看出,雅典民主存在缺陷,这些缺陷主要表现为过度的制度自信滑向制度崇拜、民主决策的理想蜕变为决策失序和盲目等,故选B项;A、C项与材料主旨不符,排除;材料强调的是雅典民主的弊端,不是人文主义,D项与题意不符,排除。
6古希腊人注重思想文明,音乐充满艺术情调的高雅风格,他们普遍认为音乐是有教养的标志;古罗马人
尚武,喜好征伐,崇尚力量,在音乐方面往往以音量大、规模大为美。这反映出 ( )
A.人文主义得到广泛传播
B.罗马继承并发展希腊文化
C.罗马军事实力远胜希腊
D.音乐发展受社会环境影响
D
【解析】
材料着重对比古希腊、古罗马音乐的特征,与人文主义传播关系不大,A项排除;罗马继承并发展了古希腊文化虽说法正确,但与材料主旨不符,B项排除;材料强调的是音乐的特征,而非军事实力,C项误读材料,排除。
7[2023江苏常州水平监测]古代历史学家色诺芬说,波斯帝国有两种官吏,一种官吏负责管理居民和劳动者,并向他们征收
贡物;另一种官吏统率军队和守备军。波斯的这种设置( )
A.体现古代奴隶制民主政治
B.利于官员互相监督和制约
C.反映比较完善的官僚体系
D.继承希腊和马其顿的文化
C
【解析】 据材料“一种官吏负责管理居民和劳动者,并向他们征收贡物;另一种官吏统率军队和守备军”可知,波斯帝国在政治、经济、军事方面设立不同的官吏进行管理;结合所学可知,波斯帝建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收体系,建立了行省制度,故选C项。古代奴隶制民主政治的代表是希腊城邦时代的雅典,波斯帝国实行的是君主专制制度,排除A项。材料反映的是波斯的官员各司其职且都为国王统治服务,未体现官员相互监督和制约,排除B项。波斯帝国为马其顿王国所灭,继承希腊和马其顿的文化与史实不符,排除D项。
8[2023武汉调研]亚历山大曾发行过一系列带有希腊神祇(如图所示的“宙斯”)的纪念币,其继承者们也模仿打造了大量的相似钱币。这些钱币在中亚与印度流传,直接或间接地唤起人们对希腊征服者亚历山大大帝的回忆。据此可知,亚历山大帝国 ( )
亚历山大为纪念征服印度河所发行的银币 巴克特里亚独立后发行的银币
A.推广了希腊文化 B.传播了宗教教义
C.促进了贸易繁荣 D.宣扬了君权神授
A
【解析】 据题干“带有希腊神祇”“这些钱币在中亚与印度流传,直接或间接地唤起人们对希腊征服者亚历山大大帝的回忆”并结合所学知识可知,亚历山大积极推广希腊文化,试图以希腊文化为主导,融合埃及和西亚文化,故选A项;基督教兴起于1世纪的巴勒斯坦,排除B项;这些钱币多为纪念钱币,“贸易繁荣”无从得出,排除C项;钱币上的内容体现不出君权神授,排除D项。
9[2023济南一模]罗马帝国征服埃及后,把它变成了“帝国粮仓”,大量埃及粮食的涌入导致罗马城的粮价急速下跌,罗马本土的贵族们为了获得更高的利润,在自己的庄园里大量种植经济作物。这说明罗马帝国 ( )
A.经济结构出现显著调整
B.贵族庄园经济逐渐瓦解
C.对殖民地的依赖性加大
D.内部区域经济联系加强
D
【解析】 据材料可知,大量埃及粮食的涌入导致罗马城的粮价急速下跌和经济作物的大量种植,反映了罗马帝国内部区域经济联系加强,故选D项;贵族们在自己的庄园里大量种植经济作物,体现了农作物种植结构的变化,经济结构并未出现显著调整,依然是以农业为主,排除A项;据材料“在自己的庄园里大量种植经济作物”可知,此时贵族庄园经济依然在发展,没有瓦解的迹象,排除B项;材料仅体现大量埃及粮食的涌入导致罗马城的粮价急速下跌和经济作物的大量种植,不能看出罗马帝国对殖民地的依赖性加大,且埃及并非罗马帝国的殖民地,排除C项。
10[2023辽宁抚顺一模](13分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 希腊和东方的埃及、巴比伦等地频繁的贸易交往极大地促进了器物文化方面的交流。希腊移民接触到比自身更为先进的东方文化,不同程度地加以吸收和借鉴,并将它们传回希腊,成为东西方文化交流的重要媒介。进入古典时代之后,旅行者或学者有选择地把东方先进的文化带回希腊本土,进而达到两种文化的相互促进。
——摘编自李金凤《论希腊化时代东西方文化交流与融合》
材料二 罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系,罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来,并在地连欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道,从此,地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放,由彼此分散逐步走向密切交往,世界历史开启了更新、更广阔的篇章。
——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》
(1)根据材料一和材料二,概括出古代世界东西方文明交流的主要途径。(5分)
(2)根据上述材料并结合所学知识,简析古代世界的帝国对文明发展产生的影响。(8分)
【参考答案】 (1)途径:经贸往来;人口迁移;学者游历;国家统一;军事征服。(每点2分,答对3点给5分)
(2)影响 ①积极影响:巩固和扩展了文明的区域;推动了东西方经贸的往来;加强了东西方文明的交流与融合;加快了人类由分散走向整体的进程。(每点2分,答对3点给6分)②消极影响:古代帝国的征服战争破坏了人类的物质文化财产,其文化奴役或精神同化政策在一定程度上导致了被征服地区民族文化传统的损毁或失传,这些不利于人类文明的发展。(2分,如有其他答案可酌情给分)
【解题思路】 (1)据材料一“希腊和东方的埃及、巴比伦等地频繁的贸易交往”得出经贸往来;据材料一“希腊移民……将它们传回希腊……旅行者或学者……”得出人口迁移,学者游历;据材料二“罗马帝国的统治……欧亚非三大洲……罗马人用武力……”得出国家统一,军事征服。(2)结合第一问古代世界东西方文明交流的主要途径得出,古代世界的帝国对文明发展产生的影响既有经贸往来、人口迁移带来的积极影响,也有军事征服带来的消极影响;据材料一“……极大地促进了器物文化方面的交流……成为东西方文化交流的重要媒介……进而达到两种文化的相互促进”得出,推动了东西方经贸的往来,加强了东西方文明的交流与融合;据材料二“欧亚非三大洲……地中海……由彼此分散逐步走向密切交往,世界历史开启了更新、更广阔的篇章”得出巩固和扩展了文明的区域,加快了人类由分散走向整体的进程;据所学可知,军事征服的方式对被征服地区和整个人类文明来说是极大的破坏,古代世界的帝国的征服战争破坏了人类的物质文化财产,其文化奴役或精神同化政策在一定程度上导致了被征服地区民族文化传统的损毁或失传,这些不利于人类文明的发展。(共15张PPT)
考点2 中古时期的世界
题组1 中古时期的欧洲
1[2023合肥一模]西欧封建社会封君封臣制度的建立需要履行一套特定的仪式。9世纪封臣的效忠誓词如下:我……效忠
我的主人,爱其所爱、仇其所仇。主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行、一举一动,必
将以他的意志为准则,绝无违背。据此可知,封君封臣 ( )
A.相互依存 B.地位平等
C.关系和睦 D.利益趋同
A
【解析】 由材料“主人凡践履协约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行、一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背”可知,封与封臣之间互有权利和义务,而且会有相应的契约,所以二者之间的关系是相互依存,故选A项;封君封臣之间的关系是上下级关系,所以二者地位并不平等,排除B项;题干仅体现了封臣的效忠誓词,这是规定的仪式,并不能据此得出二者之间实际的关系是否和睦,排除C项;封君封臣在利益上有一致之处,但由于二者是上下级关系,所以二者利益不可能趋同,排除D项。
题组1 中古时期的欧洲
2[2023福建泉州三模]中世纪早期,西欧领主的过度剥削招致农民诉讼。800年,法兰克王国对西部勒芒地区发布法令,明确
规定劳役种类和数量,如每人自带牲畜在自营地上犁地一整天,领主不能强迫其在本周内再承担手工业劳役。这反映了当
时西欧 ( )
A.封君封臣制度解体 B.农奴政治权利扩大
C.庄园秩序得到维护 D.生产关系有所调整
D
【解析】 材料中“西欧领主的过度剥削招致农民诉讼”到“明确规定劳役种类和数量”的变化体现了国家对领主剥削农民方式的调整,这属于调整生产关系的范畴,故选D项;封君封臣制逐渐解体是在中世纪晚期,材料中时间为中世纪前中期,排除A项;材料体现的是国家对农民承担劳役的限制,并未体现农奴的政治权利,排除B项;材料强调的是法兰克王国通过法律调整了领主与农民的剥削关系,体现的是生产关系的调整,排除C项。
题组1 中古时期的欧洲
3[2023河北邢台调研]12世纪的欧洲社会,思想和文化领域有了一些新变化。不少教士受君主委托著书立说,大力宣扬国王
的功德和高贵出身。随着罗马法的复兴,出现了新的法学和政治观念:认为君主权力的正当性来自法理,而不是来自宗教性
的仪式——也就是说,来自血缘而非教会。欧洲当时的这些变化 ( )
A.根植于资本主义萌芽的发展
B.顺应了世俗权力强化的要求
C.表明俗权大于教权局面形成
D.宣告了封君封臣制度的瓦解
B
【解析】
欧洲的资本主义萌芽出现于14、15世纪,与材料时间不符,排除A项;材料不能表明俗权大于教权,排除C项;这一时期封君封臣制度并未瓦解,排除D项。
题组2 中古时期的亚洲
4[2023吉林三模]民间故事集《一千零一夜》是阿拉伯文学的瑰宝。它以波斯的《一千个故事》为基础,吸收了印度、希伯来、埃及和阿拉伯等地的民间故事,生动地反映了阿拉伯帝国境内各族人民以及印度和中国等东方各国人民的生活习俗、风土人情和社会制度。材料表明《一千零一夜》 ( )
A.已具备初步的全球化视角
B.带有较强的现实主义色彩
C.体现了文明文化交融互鉴
D.展现了阿拉伯帝国的繁盛
C
【解析】 根据材料和所学知识可知,阿拉伯吸收其他地区文明,并将其汇集成《一千零一夜》,对东西方文化的发展起到了重要作用,故选C项;全球化的视角出现于新航路开辟后,排除A项;《一千零一夜》很多是神话故事,不具备现实主义色彩,排除B项;材料反映的是《一千零一夜》能够展现各地的风土人情,这与阿拉伯帝国的繁盛无直接联系,排除D项。
题组2 中古时期的亚洲
5[2023广州一模]西方考古学家在印度发现了“阿育王石柱”,石柱上有阿育王的敕令:今后每年地方官必来朝拜,因为这是无上正遍知出生圣地。特谕减免蓝毗尼地区税赋,仅缴收入的八分之一。该石柱上还刻有贵霜帝国、笈多帝国的铭文。材料可直接用于研究 ( )
A.西方的殖民历史 B.古印度帝国的治理
C.印度教文化的传播 D.笈多帝国的对外扩张
B
【解析】 材料中“今后每年地方官必来朝拜”“特谕减免蓝毗尼地区税赋,仅缴收入的八分之一”都属于国家治理的表现,故选B项;材料并未涉及西方殖民侵略的信息, 排除A项;材料与印度教文化的传播无关, 排除C项;材料只提到“笈多帝国的铭文”,笈多帝国对外扩张无从得出, 排除D项。
题组3 古代非洲与美洲
6[2023太原一模]史载,1400年, 经霍加尔山脉穿越大沙漠的西撒哈拉商道上骆驼数量达12 000头;而16世纪初,已下降到每年不足3 000头。这一变化 ( )
A.加速了西非帝国衰落
B.导致了新航路的开辟
C.阻碍了欧非经贸交流
D.开启了非美奴隶贸易
A
【解析】 结合所学可知,在西非,8—15世纪,加纳、马里、桑海等国家先后兴起,这些国家控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金贸易,经济和文化繁荣。根据材料可知,“沙漠之舟”骆驼数量的大幅减少表明西非与北非之间贸易的活跃程度大不如前,这种变化不利于西非经济发展,加速了西非帝国衰落,故选A项;材料描述的是西非与北非之间的贸易情况,与新航路开辟无关,排除B项;材料强调的是西非与北非之间贸易的衰落,没有涉及欧非之间的贸易,排除C项;新航路开辟后西欧殖民者开启了穿越大西洋的非美奴隶贸易,D项与材料无关,排除。
题组3 古代非洲与美洲
7[2023辽南协作校联考]在玛雅,几乎所有神灵都掌管着水或者与水有着密切关系,特别是羽蛇神库库尔坎。在羽蛇神库库尔坎神庙的台阶上,玛雅人怀着莫大的崇敬刻下了一条自天而降的羽冠巨蟒的形象,因为羽蛇神每年到来的时间正好与雨季相同,对于玛雅人来说,这就是播种玉米的时节。由此推知,玛雅人 ( )
A.有精准的历法 B.盛行精耕细作
C.重视农业生产 D.重视供奉神灵
C
【解析】 由题干可知,水与农业密切相关,玛雅人将羽蛇神的到来和农业生产联系在一起,祈祷农业生产丰收,这说明玛雅人重视农业生产,故选C项;由题干看不出来玛雅历法的精准性,排除A项;由所学可知,玛雅人主要采取极为原始的刀耕火种的农业生产方式,精耕细作并不盛行,排除B项;“重视供奉神灵”与题干主旨不符,排除D项。(共21张PPT)
考点2 中古时期的世界
1[2023山东青岛调研]对于中世纪欧洲国王的权力,有学者认为:“他的司法行政主权力只限于自己的直领地之内,而其他封建主在其领地内也具有与国王几乎同样的权力。”这说明当时的欧洲 ( )
A.城市自治倾向明显 B.国王权力遭到削弱
C.封建国家主权分散 D.三权分立现象严重
C
【解析】 根据材料“他的司法行政主权力只限于自己的直领地之内,而其他封建主在其领地内也具有与国王几乎同样的权力”可知,材料体现了国王和其他封建主一样只在自己领地内具有司法行政主权力,这说明当时欧洲的封建国家主权分散,C项正确;材料没有体现欧洲城市自治的信息,排除A项;材料只是体现了欧洲封建国家主权分散,不代表欧洲国王权力遭到削弱,排除B项;材料没有涉及三权分立的信息,排除D项。
2在创作于中世纪的法国文学作品《列那狐传奇》中,象征着市民阶层的列那狐被象征着贵族势力的狼举报,但列那狐机智勇敢、左右逢源,通过花言巧语获得了象征国王的狮王的认可,因此它逃脱了罪行,也惩罚了对手。这一文学作品体现了当时 ( )
A.城市经济发展对文化的影响
B.封建制度的逐渐瓦解
C.资产阶级与国王结成利益同盟
D.西欧文化的宗教色彩
A
【解析】 城市经济发展推动了市民阶层的诞生,《列那狐传奇》中列那狐与狼的较量象征着市民阶层与封建贵族势力的斗争,反映了城市经济发展促进市民文学的产生与发展,故选A项;根据材料时间“中世纪”并结合所学可知,当时封建制度并没有瓦解,排除B项;市民阶层并不等于资产阶级,排除C项;《列那狐传奇》以兽喻人,并未体现宗教色彩,排除D项。
3[2023山东联考]15世纪初,英格兰沃里克伯爵的全体佃户与领主进行了数次较量与谈判,迫使领主作出重大让步,地租下降2/3以上。在庄园档案上,记载着领主作出妥协的原因:“若不降低地租,他们就要集体离开庄园。”这表明当时的英格兰 ( )
A.地主阶层的政治特权受到限制
B.佃农的人身依附关系逐渐弱化
C.庄园具有一定的基层自治特色
D.圈地运动赋予了民众迁徙自由
B
【解析】 由材料可知,15世纪初,英格兰的佃农以“要集体离开庄园”威胁领主降低地租,这表明当时佃农拥有离开庄园的权利,佃农对领主的人身依附关系逐渐弱化,B项正确;领主对庄园佃农的控制属于经济特权,排除A项;材料并非强调庄园的基层自治特色,排除C项;材料并未涉及圈地运动的相关信息,排除D项。
4[2023安徽黄山一模]1296年教皇卜尼法斯八世发布敕令,宣布未经教皇同意教士不得向君主纳税。1302年,法国国王腓力四世首次召开法兰西三级会议,寻求民众的支持,宣称卜尼法斯八世是一名应该被教廷开除的异教徒和罪犯。据此可知,当时的法国 ( )
A.工商业的发展导致权力结构发生异变
B.由封君封臣制向议会共和制转变
C.王权与教权的矛盾推动民族意识觉醒
D.打破教会思想束缚引发宗教改革
A
【解析】
5[2023福建厦门二模]爱德华一世(1272—1307年在位)曾四次通过“议会确认”,即下议院“请愿”、上议院“同意”、君主“批准”的方式,提升《大宪章》的法律地位。14—15世纪,“议会确认”几乎成为一种常态。这表明当时 ( )
A.权力博弈推动政治民主化
B.议会成为国家权力中心
C.国王“统而不治”得以实现
D.传统贵族势力不断削弱
A
【解析】 根据材料“通过‘议会确认’……提升《大宪章》的法律地位”可知,议会的地位逐渐提升,王权受到一定程度的限制,这有利于推动英国政治的民主化,故选A项;1689年《权利法案》的颁布标志着议会成为国家的权力中心,这与材料时间不符,排除B项;光荣革命之后,英国国王逐渐处于“统而不治”地位,排除C项;结合所学知识可知,英国的议会分上议院和下议院,其中上议院也叫贵族院,“议会确认”需经上议院“同意”,说明传统贵族势力并不是被削弱,排除D项。
6[2023长沙一模]下图为拜占庭帝国画作《查士丁尼及其随从》,画作上查士丁尼不仅居中而且显得最为高大。他的左边是大主教马克西米尔、阿尔罕塔利亚和两位助祭师,右边是两个贵族近臣和五个年轻侍卫。这说明,当时拜占庭帝国 ( )
A.军队决定帝国一切事务
B.皇权位于国家权力中心
C.画作内容以宫廷生活为主
D.教会权势凌驾于皇权之上
B
【解析】 根据材料“画作上查士丁尼不仅居中而且显得最为高大”可知,当时的皇帝处于画面的中心,正是其权力与地位的反映,说明皇权是国家的权力中心,故选B项;根据材料和所学可知,东罗马帝国的皇帝处于权力中心,军队听命于皇帝,军队决定帝国一切事务与史实不符,排除A项;材料中的画作只是说明查士丁尼的中心地位,没有比较,所以也就无从得出画作内容以宫廷生活为主,排除C项;由材料可知,大主教站在查士丁尼的左边,可见教会权势凌驾于皇权之上是错误的,排除D项。
7[2023安徽部分学校联考]有学者指出,日本人借用了汉字,但发展了他们自己的书写体系;借鉴了儒家学说,但更改了它的道德标准,调整了它的政治学说,以适应他们的社会结构。在保留其本族的神道教的同时,日本人还接受了佛教,但对之作了修改,以满足他们自己的精神需要。该学者意在强调日本 ( )
A.对外来文明的本能抵制
B.对文化传播起桥梁的作用
C.发展文化注重结合实际
D.竭力摆脱外来文明的影响
C
【解析】 材料反映了日本人在借用汉字、借鉴儒家学说以及接受佛教时,能根据自身实际情况加以变通,这说明日本发展文化注重结合实际,又善于创新,故选C项;材料反映的是日本善于学习外来文明,而非抵制,排除A项;材料反映的是日本把外来文化为己所用,而不是充当桥梁推动文化再次传播,排除B项;材料强调的是日本吸收外来文明,为己所用,而不是摆脱外来文明的影响,排除D项。
8[2023湖南长郡中学月考]印加帝国以库斯科为中心,分成四个大行政区,每区叫作一个苏约,每个苏约下分若干省,每省再分成若干艾柳。在中央允许之下,各地方可以有某种程度的自由。地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。国君常往全国各地巡视,了解情况并检查工作。由此可见,印加帝国 ( )
A.孕育君主立宪的雏形
B.地方治理体系较为完整
C.民族国家有一定发展
D.建立世界最早的联邦制
B
【解析】 据材料可知,印加帝国的地方行政管理实现了分层管理,有中央对地方的巡查和地方向中央的述职,可见其地方治理体系较为完整,故选B项;材料强调的是中央与地方的关系,未涉及君权受到限制,排除A项;材料呈现的是印加帝国的地方管理模式,没有体现民族国家的相关信息,排除C项;联邦制是由几个成员单位(如共和国或邦、州等)联合组成统一国家的政治体制,与材料无关,排除D项。
易错点 欧洲中古时期是孕育重大进步的阶段
9[2023重庆一模]西方法史学者认为,罗马法为后世欧洲法律提供了许多概念和范式。12世纪意大利比萨自由市的法律制度,采用了一些罗马法的规则,可是,“相同的准则具有极不同的含义”;教会法学家更新了罗马私法中的权利概念,把“权利”导入公法领域,彰显个体权利和自然权利。这些学者意在强调 ( )
A.西方文明继承了古罗马文明
B.中世纪中期罗马法得以复兴
C.中世纪教会法具有鲜明的世俗性
D.理解西方文明的钥匙也在中世纪
D
【解析】 据材料“罗马法为后世欧洲法律提供了许多概念和范式……采用了一些罗马法的规则……‘相同的准则具有极不同的含义’……教会法学家更新了罗马私法中的权利概念”可知中世纪的法学思想与实践,对古代罗马法既有继承也有创新,且中世纪的“创新”对后世西方文明产生了重要的影响,故选D项;据材料“教会法学家更新了罗马私法中的权利概念”可知,西方文明不仅继承了古罗马文明而且还有所创新,排除A项;材料重点强调中世纪欧洲法律对罗马法的继承与创新,排除B项;“世俗性”指教会法与百姓日常生活联系紧密,而材料只提到教会法学家更新权利概念,排除C项。
易错点 欧洲中古时期是孕育重大进步的阶段
10[2023辽宁葫芦岛联考](10分)阅读材料,回答问题。
材料 一些历史学家认为,中世纪后期英国出现了妇女的“黄金时期”。黑死病造成人口大量减少,劳动力缺乏,致使很多妇女流入城市。她们的经济活动范围因此突破了农业的局限,就业范围变得广泛。每个城市都能看到妇女从事洗衣工、守门人和澡堂服务员的工作,她们还涉足理发、缎带纺织、书籍装订、房屋出租、旅馆和酒店的开设、食品的经营出售等几十个行业。在市镇的各行业中,妇女起着举足轻重的作用。许多妇女协助丈夫工作,当丈夫去世后,妇女便接替他们的工作,经营商业和手工业,并成为行会会员。妇女无论已婚与否皆可参加行会,有些行会则完全由妇女组成。女匠师、刺绣女工及其他行业的妇女都可以收学徒。1319年,在伦敦的纳税人记录中,女性纳税人占4%,有些是出租房产的富裕寡妇,有些是独立经营的已婚或未婚女性。
——摘编自徐海燕《中世纪英国妇女的“黄金时期”问题辨析》
(1)根据材料并结合所学知识,指出中世纪后期英国妇女“黄金时期”出现的背景。(6分)
(2)材料中的妇女活动能否充分说明中世纪后期是英国妇女的“黄金时期” 请说明理由。(4分)
【参考答案】 (1)背景:黑死病造成英国人口锐减,劳动力缺乏;中世纪后期城市经济繁荣;妇女的自立自强和对经济独立的追求。(6分)
(2)观点:不能。(1分)理由:中世纪后期的英国妇女在就业机会上与男性不平等,参与经济活动的程度有限,工资水平也与男性存在明显差异。(3分,其他答案言之有理亦可)
【解题思路】 (1)本问要根据材料并结合所学知识进行分析,具体分析如下:
(2)据材料中的时间“中世纪后期”并结合所学可知,材料中的妇女活动并不能充分说明中世纪后期是英国妇女的“黄金时期”。虽然材料叙述了中世纪后期英国妇女在城市中从事的诸多经济活动,但也只能说明与之前相比,英国妇女的经济地位有了很大的改善,实际上,这一时期英国妇女在就业机会、参与经济活动的程度、工资水平上,都与男性存在较大差异。
【易错警示】 5—15世纪被认为是欧洲发展比较缓慢的时期,但这一时期也孕育着历史的进步。(1)政治上,中古西欧城市自治运动兴起,这推动了王权的加强,有利于民族国家的发展;中古西欧的封建制度反而成为民主制度萌芽的基础,由于封建贵族势力强盛,他们往往会联合起来反对国王,国王的权力受到了限制。(2)经济上,11世纪,西欧城市较为繁荣,商业发展较快,这最终催生了近代化的资本主义运营方式,如中古时期的银行已经基本具备现代银行的兑换、委托、转账、结算、贷款等职能。(3)文化上,12世纪开始,城市的兴起推动了世俗性大学的建立,打破了教会对文化的垄断,世俗文化迅速发展起来,推动了文艺复兴的兴起。
材料及所学知识 背景
黑死病造成人口大量减少,劳动力缺乏,致使很多妇女流入城市 黑死病造成英国人口锐减,劳动力缺乏
她们的经济活动范围因此突破了农业的局限,就业范围变得广泛 妇女的自立自强和对经济独立的追求
据材料中的时间“中世纪后期”并结合所学知识 中世纪后期城市经济繁荣(共21张PPT)
专题综合检测
1[2023山东百校联盟大联考]《西方那一块土:钱乘旦讲西方文化通论》中指出,农业造成定居,一旦定居,社会就变得越来越复杂,为了处理这些复杂的关系,国家就一定会出现,国家是一种复杂的社会组织,也是文明的标志。作者意在强调 ( )
A.国家是文明产生的重要标志
B.社会关系复杂化推动国家的产生
C.文明最早出现于农业发达地区
D.农业是文明产生发展的重要基础
D
【解析】 据材料可知,农业是导致国家出现的重要因素,而国家是文明的重要标志,因此农业是文明产生发展的重要基础,故选D项;A、B两项都只体现了材料的部分信息,不是作者强调的主要内容,故排除;材料的主旨是农业与文明的关系,未涉及文明出现的地点,C项排除。
2[2023山东日照一模]约5 000年前两河流域出现楔形文字,埃及出现象形文字,约4 000年前印度出现印章文字,约3 500年前中国出现甲骨文,约2 000年前玛雅人发明象形文字。除甲骨文外,其他文字都已失传或消失,其主要原因是 ( )
A.文明交流
B.民族迁徙
C.异族征服
D.政权更迭
C
【解析】 结合所学可知,两河流域曾被赫梯人、亚述帝国等入侵,古代印度曾被雅利安人等入侵,玛雅文字消失于西方殖民者侵略后,因此异族征服是这些文字消失的共同原因,故选C项;文明交流会促进文化的发展,而不会导致文字消失,排除A项;民族迁徙会促进文化传播,并不会导致文字消失,排除B项;政权更迭与文字消失没有必然关系,如古代中国,排除D项。
3[2023广东湛江一模]下图是古埃及拉美西斯二世(在位时间约为公元前1279—前1213年)时期的墓葬壁画《森尼杰姆夫妇在田野上》,壁画描绘了森尼杰姆夫妇耕地播种、收割稻谷、礼拜神灵的场面。这反映了当时埃及 ( )
A.文明起源和农业间的关系
B.农业生产呈现多元化特色
C.灌溉农业生产的发展状况
D.百姓过着较为富裕的生活
C
【解析】
明立意 (1)主题是古代埃及的农业生产——灌溉农业(2)考查的主要核心素养是史料实证和历史解释
简题干 “壁画描绘了森尼杰姆夫妇耕地播种、收割稻谷、礼拜神灵的场面”
排干扰 A项:逻辑不通,壁画仅反映了古埃及统治者重视农业发展,无法推断文明起源和农业间的关系B项:与材料信息不符,材料仅表明耕地播种、收割稻谷等常见经营方式,未涉及农业生产多元化的信息D项:史实错误,古埃及时期“百姓过着较为富裕的生活”说法不符合史实
定选项 C项:壁画反映了古埃及统治者重视农业发展,而且尼罗河流域的人们从事的是灌溉农业,因此壁画反映了古埃及灌溉农业生产的发展状况
4[2023广东开学调研]古印度的《摩奴法典》规定,婆罗门穷困时,可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有,而国王不应加以处罚,因为奴隶没有任何属于自己的东西,他不占有主人不能夺取的任何所有物。这表明 ( )
A.种姓制度受到法律保护
B.财产多寡是划分种姓的依据
C.法律注重维护私有财产
D.婆罗门掌握古印度经济大权
A
【解析】 据材料“婆罗门穷困时,可完全问心无愧地将其奴隶首陀罗的财产据为己有,而国王不应加以处罚,因为奴隶没有任何属于自己的东西,他不占有主人不能夺取的任何所有物”并结合所学知识可知,在对所有权的规定上,《摩奴法典》对不同的种姓有着截然不同的规定,婆罗门的特权被法典保护,故选A项;种姓是依据世袭职业来划分的,而非依据财产多寡,排除B项;法律只保护高种姓者的私有财产而非所有人的私有财产,排除C项;婆罗门是印度的最高种姓,掌握着众多权力,但材料仅涉及法律对于婆罗门剥削其奴隶首陀罗的保护,没有明确婆罗门对国家经济的具体管理情况,排除D项。
5[2023福建龙岩二模]柏拉图在《理想国》中提出了一套普通教育课程,除了体育和音乐这两门初等课程之外,还必须学习算术、几何、天文学和谐音学等。柏拉图这一设想旨在 ( )
A.扩大雅典政权统治基础
B.培育城邦治理合格公民
C.推动古希腊哲学的发展
D.创立世界最先进的教育
B
【解析】
材料涉及的是对教育课程内容的调整,而非受教育群体的变化,排除A项;哲学得到发展是教育课程变革的客观影响而非主要目的,排除C项;材料仅涉及希腊教学课程内容的调整,没有明确希腊教育与其他地区教育的对比,排除D项。
6[2023湖南岳阳一模]亚历山大的部队进入埃及后,亚历山大向孟菲斯的神牛化身阿匹斯献祭,并致以崇高敬意;在规划亚历山大里亚时,他特地辟出空间供奉埃及繁殖女神;他还亲自拜访锡瓦绿洲的阿蒙神庙,对阿蒙神表现出特别的尊重。亚历山大这些举措意在 ( )
A.笼络埃及神职人员
B.扩大希腊文化影响力
C.确立统治的合法性
D.改变马其顿宗教信仰
C
【解析】 据材料“亚历山大向孟菲斯的神牛化身阿匹斯献祭”“他还亲自拜访锡瓦绿洲的阿蒙神庙”可知,亚历山大通过宗教手段缓和征服者与被征服者之间的矛盾,借助埃及的宗教权威确立统治的合法性,故选C项;笼络埃及的神权势力只是亚历山大树立统治权威的方式,排除A项;扩大希腊文化影响力是亚历山大一系列措施的客观影响,排除B项;材料只能代表亚历山大个人的意志,而且亚历山大的这些举措主要出于政治统治的目的而不是宗教信仰,排除D项。
7[2023福建厦门二模]公元前83年,苏拉进军罗马,推翻平民派政权。元老院任命苏拉为无限期独裁官,以便他“能够制定最好的法律整顿满目疮痍的共和国”。元老院此举 ( )
A.维护了自身的绝对权威
B.剥夺了平民的参政权利
C.破坏了罗马的共和政体
D.克服了罗马的统治危机
C
【解析】 据材料“苏拉进军罗马,推翻平民派政权”“元老院任命苏拉为无限期独裁官”可知,这一举措破坏了罗马共和国政体,故选C项;元老院任命苏拉为无限期独裁官,在一定程度上损害了元老院的利益,且“绝对权威”表述有违史实,排除A项;材料指出元老院任命苏拉为无限期独裁官,但并未提及对公民大会等机构的处理方式,无法判断平民参政权利是否被剥夺,排除B项;材料无法反映这一举措的结果,且结合所学可知,罗马共和国的统治危机并未被克服,罗马共和国最终被罗马帝国取代,排除D项。
8[2023广东部分名校联考]1131年列日宗教会议上,教皇英诺森二世头戴装饰华美的三重冠,骑着白马,以罗马皇帝般的盛大仪轨进入会场,德意志国王洛泰尔三世亲自为其牵马。这一典礼活动反映了当时 ( )
A.王权与教权矛盾有所缓和
B.德意志分裂导致王权削弱
C.基督教是罗马帝国的国教
D.世俗王权受制于宗教神权
D
【解析】 从材料信息看,宗教会议上德意志国王为教皇牵马,教皇代表基督教神权,反映出世俗王权受制于宗教神权,故选D项;12世纪以来,王权与教权的矛盾不断激化,排除A项;王权削弱导致了德意志分裂,而不是德意志分裂导致王权削弱,排除B项;12世纪时,西罗马帝国已经灭亡,排除C项。
911世纪欧洲城市建立起商人行会,行会规章中包含维修保养街道、大门和城墙来促进“共同的公用事业”等内容,如南安普顿商人行会规章中规定了“市民享有的贸易垄断权”,以及“商人行会的选举、纳税、交易、救济”等内容。这反映了当时欧洲 ( )
A.资本主义经济产生
B.重商主义思想兴起
C.行会代替政府职能
D.市民参与城市管理
D
【解析】
10(13分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 公元前5000年以前,苏美尔人就已经在两河流域定居,最早把原生谷类、大麦和小麦培育成可食用的农作物,开始饲养家禽、牛羊,还利用沼泽水域捕获丰富的鱼类、野禽和其他小猎物。大约公元前4000年至公元前3000年,苏美尔地区出现了世界上最早的城市体系。在美索不达米亚被沼泽和湿地分隔的平川谷地上,建起若干个独立的城邦。每个城邦以城市为中心,连同周围的乡村构成城市国家,形成小国寡民的鲜明特征,欧洲文明发祥地希腊的城邦兴起就源自这里。
——摘编自曹昌智《两河文明与城市起源考辨》
材料二 中世纪法国城市兴起于公元11世纪前后,当时持续数百年之久的蛮族入侵浪潮终于停止了,随之而来的是安定局面的出现。在经历了几百年的经济衰退以后,城市重新出现在法国的土地上。许多城市是在罗马旧城的基础上成长起来的,也有不少新兴的城市。教堂的庇护权将许多不幸的逃亡者吸引到市镇来。市民要求封建主承认市民权利与特权的斗争实质上是要求流行于封建主之间的契约关系扩展到非封建世界,平民也要拥有权利与自由来管理自己的事务。
——摘编自徐鹤森《中世纪法国自治城市的兴衰》
(1)根据材料一并结合所学,概述“世界上最早的城市体系”出现于苏美尔地区的历史条件,并指出其对人类文明演进的影响。(7分)
(2)根据材料二并结合所学,概述11世纪前后法国城市兴起的历史背景。(6分)
【参考答案】 (1)历史条件:食物生产的繁荣(农业和畜牧业的发展);村庄的发展(居民中心的形成与扩大);地理环境的影响。(4分)影响:促进苏美尔文明走向繁荣;影响了古希腊城邦文明的兴起。(3分)
(2)历史背景:社会安定局面的出现;封建经济的发展;工商业逐渐复兴和繁荣;罗马旧城的基础仍在;教会地位举足轻重,并对入城的逃亡者提供庇护。(6分)
【解题思路】 第(1)问,第一小问,由“原生谷类、大麦和小麦”“牛羊”“鱼类、野禽和其他小猎物”,可得出食物生产的繁荣;由“在美索不达米亚被沼泽和湿地分隔的平川谷地上”并联系所学,可得出地理环境的影响;由“连同周围的乡村构成城市国家”并联系所学,可得出村庄的发展。第二小问,紧扣人类文明演进回答,对苏美尔文明来说,促进苏美尔文明走向繁荣;由“欧洲文明发祥地希腊的城邦兴起就源自这里”,可得出影响了古希腊城邦文明的兴起。第(2)问,由“安定局面的出现”,可得出社会安定局面的出现;由“城市重新出现在法国的土地上”并联系所学,可得出封建经济的发展,工商业逐渐复兴和繁荣;由“许多城市是在罗马旧城的基础上成长起来的”,可得出罗马旧城的基础仍在;由“教堂的庇护权将许多不幸的逃亡者吸引到市镇来”并联系所学,可得出教会地位举足轻重,并对入城的逃亡者提供庇护。
