(共28张PPT)
第一课时
三年级语文下册统编版
童
年
的
水
墨
画
阅读单元导读，明确语文要素
学习任务一
第六单元
单元主题：多彩童年
语文要素
1.运用多种方法理解难懂的句子。
2.写一个身边的人，尝试写出他的特点。
在童年的百花园里，我们看到了真善美。
初读课文，交流识字
学习任务二
导入新课
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；
童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。
今天我们就来学习《童年的水墨画》，分享童年的快乐。
张继楼 江苏宜兴人，1926年出生，汉族，中共党员，曾任四川省作协理事，重庆市作家协会秘书长、副主席，重庆市作家协会荣誉副主席，获国务院特殊津贴。
走近作者
作品 《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》
《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等
水墨画
水墨画，是指纯用水墨所作之画，也称国画，是中国传统绘画。
1.先听课文朗读，然后大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
2.同桌合作，自主学习生字词。
自学提示
听读课文
《童年的水墨画》
字词检测
水墨画 染绿 钓竿 扑腾 碎了
浪花 你拨我溅 清清爽爽 蘑菇
我会读
suì
làng
jiàn
mò
rǎn
在词语中读轻声。
téng
识字技巧
看图识字
蘑菇
葫芦
钓竿
识字技巧
看图识字
+干=竿（竹竿）
浪花
识字技巧
比较识字
浪——狼
打碎
碎——醉
字词检测
墨
染
竿
腾
碎
葫
蘑
菇
浪
爽
拨
mò
rǎn
gān
téng
suì
bō
làng
hú
mó
gū
shuǎng
téng
结构：左右
偏旁：月
笔画数：13
组词：扑腾 奔腾 腾云驾雾
造句：随着飞机升起，我体会到了腾云驾雾的感觉。
书写提示：左窄右宽。右部撇、捺
舒展，覆盖下面。
重点指导
shuǎng
结构：独体字
偏旁：大
笔画数：11
组词：清爽 凉爽 爽快
造句：凉爽的秋风吹落了黄叶。
书写提示：先写左边的两个撇点，然后再写右边的两个撇点，最后写竖撇和捺。
重点指导
重点指导
染绿 污染
rǎn
不要写成竖钩
铃铛 铃声
bō
染
拨
第四笔是竖折
整体感知，理清思路
学习任务三
.
自学提示
默读课文，思考：
1.这首诗与我们以往学习过的儿童诗有什么不同
2.每小节分别描写了什么场景？你能用四字词语分别概括吗？
3.你从诗中感受到什么？
林中
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
我发现：以往的儿童诗只有一个题目，但是这首诗有三节，每一个小节都有一个小标题。
组诗
溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
溪边垂钓
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
江上戏水
林中
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
林中采菇
溪边垂钓
江上戏水
林中采菇
童年的欢乐
这篇课文向我们展示了一组儿童的生活镜头：溪边垂钓、江上戏水及林中采菇，生动地展现了一个个快乐的场面，表现了孩子们童年生活的快乐。
主要内容
1.把这首诗歌读给你的家人听。
2.完成分层作业。
布置作业
学好语文，快乐成长！
