人美版（主编常锐伦、欧京海）美术二年级上册7百变团花 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
百 变 团 花
同学们，你对团花有哪些认识？你能跟你的家人介绍一下吗？
请同学们暂停一分钟，完成这个问题的探究。
团花
团花是一种四周呈放射状的或旋转的圆形装饰纹样，它造型优美，花样繁多，是中国剪纸历史中最悠久，运用最广泛的一种艺术形式。
南北朝《对马团花》残片
1959年在新疆吐鲁番高昌遗址出土
《对马团花》
团花历史
南北朝《对猴团花》残片
1959年在新疆吐鲁番高昌遗址出土
《对猴团花》
团花历史
《菊花团花》
团花历史
这些团花的图案是什么？
为什么要选这样的图案？有什么寓意呢？
请同学们暂停一分钟，完成这个问题的探究。
团花寓意
《连年有余》
莲：借“连”字谐音
鲶鱼：借“年”“余”的谐音。
寓意富裕、有余的幸福生活。
团花寓意
喜鹊站在梅花枝梢上
寓意喜上眉（梅）梢
的美好生活。
《喜上眉梢》
团花寓意
《福禄寿喜》
生日祝寿
《喜字团花》
用于婚嫁
小知识 :
团花的图案内容多寓意人们美好的愿望。
百 变 团 花
百变探究——巧变轮廓
想一想，团花在外轮廓上有什么特点？
圆形的团花剪纸象征圆满、吉祥。
你能用彩纸快速地剪出一个圆形吗？应该怎样折 怎样剪？
百变探究——巧变轮廓
请同学们暂停一分钟，试着剪一剪。
在剪圆形的过程中，你还发现了哪些问题？
百变探究——巧变轮廓
①
②
③
中心点
中心点
中心点
百变探究——巧变轮廓
猜猜看,剪掉哪条边不会散？
①
②
③
中心点
中心点
中心点
百变探究——巧变轮廓
剪掉中心点的对边不会散。
①
②
③
中心点
中心点
中心点
百变探究——巧变轮廓
边线弧度不同，团花圆度不同。
百变探究——巧变折法
想一想，团花在图案上有什么特点？给你什么感受？
图案具有重复性，属于中心对称图形，
重复中有变化，均衡的美感。
想一想：怎样让一个图案在纸上重复出现呢？
百变探究——巧变折法
折纸
三折法 四折法 五折法
原来折法不同，纹样相同也会让我们的团花千变万化呀！
百变探究——巧变折法
百变探究——巧变花纹
剪纸的基本纹样
怎样让我们的团花看起来好看呢？
比眼力——在书上的团花中，你找到哪些基本纹样？
百变探究——巧变花纹
百变探究——巧变花纹
比一比—— 哪个剪得更好？为什么？
百变探究——巧变花纹
想一想—— 怎样才能剪得更好看？
大小形状不相连。
花纹丰富要多变；
先剪一边再一边；
精心设计更好看。
百变探究——巧变纹样
读一读—— 这样剪，更好看。
百变探究——团花制作
折
画
剪
展开
我能创新：
轮廓、折法、纹样不同，团花就会千变万化。
请你欣赏：
学生作品
请你欣赏：
学生作品
艺术实践：
请注意安全和卫生，祝你成功哦！
运用学到的折、剪团花的方法，剪几朵大小、花纹、外形都有变化的团花。
要求：1.团花纹样精美、变化丰富细致好看。
2.创新设计，并能富有新意的运用到生活中。
请同学们暂停20-30分钟，按照实践要求完成你们的创作。
展示评价：
1.我学习了团花的折剪方法
2.你的团花设计是否精美，并富有变化，你的想法有什么新意呢？你要将团花装饰到哪个地方呢？请同学们向你的家人介绍一下吧。
请暂停一分钟，跟家人分享一下你的作品。
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课后拓展：
团花在生活中的应用
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课后拓展：
卷纸芯里的剪纸世界
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课后拓展：
剪纸绘本
课后拓展：
立体纸雕
课后拓展：
抗击疫情
创新、创意、传承——
比会比传统走的更远……