统编版语文六年级下册第1单元达标训练-（含答案）

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第1单元达标训练-语文六年级下册统编版
一、积累与运用
1．在下列词语中，带点字读音完全相同的一组是（ ）
A．掺和 搅和 附和 暖和 B．塞子 塞住 要塞 塞车
C．正月 新正 正确 正旦 D．差生 差劲 差不多 差得远
2．下列词语的书写，完全正确的一组是（ ）
A．至少 粟子 预备 万不得己 B．大缸 肿胀 陈蜡肉 残灯未庙
C．象征 拖延 抽泣 优哉游哉 D．既使 资格 通霄 随心所欲
3．下列解释有误的一项是（ ）
A．中庭：即庭中，庭院中。 B．地白：白色的地面。
C．冷露：秋天的露水。 D．秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。
4．这次合唱比赛没有取得好成绩，老师肯定特别失望。（ ）
A．丢 B．没有掌握住。 C．错误，疏忽。 D．没有达到目的。
5．以下关于年龄称谓不正确的一项是（ ）
A．“垂髫”——幼年儿童。
B．“豆蔻”——女子十三岁
C．“及笄”——女子十五岁。
D．“弱冠”——男子十八岁
6．下列说法中不正确的一项是（ ）
A．除夕夜不仅要吃饺子，还要吃元宵，象征着团团圆圆。
B．“腊七腊八，冻死寒鸦”和“十里不同风，百里不同俗”都是民间俗语。
C．藏戏中的面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。
D．《北京的春节》一文按时间顺序介绍了北京地区过春节的独特习俗，详略得当。
7．看拼音，写汉字。
搅bàn( ) qià好( ) 碗zhǎn( ) 吞yàn ( )
jiào车( ) áo粥( ) 轻yíng( ) 浓chóu( )
8．比一比，再组词。
侯( ) 脉( ) 栖( )
候( ) 咏( ) 晒( )
喉( ) 泳( ) 洒( )
9．把词语补充完整，再按要求做题。
万( )更( ) ( )( )不同 张( )结( )
( )灯末( ) 行( )积( ) 能( )善( )
我积累了有关过春节的词语：
形容得第一名的词语有：
10．趣味语文。
中国是一个多民族的大家庭，不仅有许多节日习俗，还有独特的艺术形式。据不完全统计，我国有360多个地方剧种，可以说是“一方水土，造就一方戏曲”。每个地方的戏曲，都具有自己独特的地域文化风情。
（1）你知道祖国有哪些戏曲中种类吗？
四川： 北京： 河北 ：
（2）请分别写出下面剧种的一位代表人物。
越剧： 京剧： 黄梅戏：
11．把下列诗句补充完整。
（1）日暮汉宫传蜡烛， 。
（2）终日不成章， 。
（3） ，冷露无声湿桂花。
12．课文《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两部分内容，说说哪部分写得详细，哪部分写得简略。想想这样写有什么好处。
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二、阅读理解
课内阅读。
①除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
②初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
③男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。
1．根据上下文解释词语的意思。
（1）日夜不绝：
（2）截然不同：
2．片段第一自然段采用结构 。
3．文中画线句子的作用是（ ）
A．过渡句 B．中心句 C．总起句
4．“初一的光景与除夕截然不同”，其中的“光景”一词的含义是（ ）
A．时光景物 B．情景 C．表示估计
5．文段写了初一哪些人的活动？写出初一怎样的特点？
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6．古今文人曾写下了不少描写春节的诗词、春联，请写出两句。
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阅读理解
贺兰人的唱灯影子（节选，有删改）
布幕后边，身材矮小的张进绪一旦入戏，便有股子霸气，好似天下事的兴衰，戏中人的祸福，全由他来主宰。后台是他的舞台。他略带沙哑的嗓子又唱又说又喊又叫，两只手把一桌子的皮影折腾得飞来飞去。看他的表情真像站在台上唱戏演戏一般，给我以强烈的感染。但在布幕那一边，却早化成戏中一个个性情各异的灯影子了。
当我回到布幕前边，坐下来细细品赏，便看出他演唱的高超。他不单唱得味儿如醇酒，大西北的苍劲中，兼有黄河滋育的柔和；那些灯影子的举手投足，则无不鲜活灵动，神采飞扬，而且居然能随着说唱和音乐的节奏，摇肩晃脑，挺胸收腹；甚至连同手指头也随之顿挫有致。一时觉得，这唱不是张进绪唱，分明是灯影子在唱。于是，灯影、乐声和剧情浑然一体。如今的贺兰还有多少人有这种功夫？
……
我忽然想到，这么好的贺兰人的唱灯影子，可千万别只叫我们这代人看到。
1．用“﹏﹏”从文中标出一句反问句，再给它换一种说法，意思不变。
2．细读选文部分，思考：在布幕后边，“我”( )；在布幕前边，“我”( )。（填序号）
A．欣赏灯影的表演 B．感叹灯影的神奇 C．观察张进绪主演灯影
3．仔细品读画“ ”句子，这个句子运用了什么修辞手法？想一想，这样写有什么好处？
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4．读选文的最后一段话，你同意作者的想法吗？为什么？
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三、书面表达
1．我国有许多神话传说，比如盘古开天辟地、女娲抟土造人、牛郎织女鹊桥相会、嫦娥奔月、后羿射日、哪吒闹海……选择一个你最熟悉、最喜欢的神话传说来写一篇习作。
要求：1．以神话名称为题，然后按题习作；2．以“传说……”开头，写成小故事，展开想象的翅膀，把神话故事的起因、经过、结果写具体；3．书写端正，重点突出，感情真挚，语句通顺；4．不少于400字。
参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．D
5．D
6．A
7． 拌 恰 盏 咽 轿 熬 盈 稠
8． 诸侯 脉络 栖息 时候 歌咏 晒干 咽喉 游泳 洒脱
9． 象 新 与 众 灯 彩 残 庙 善 德 言 辩 辞旧迎新 新春佳节 恭贺新喜 独占鳌头 荣登榜首 首屈一指
10． 川剧 京剧 评剧 袁雪芬 梅兰芳 严凤英
11． 轻烟散入五侯家 泣涕零如雨 中庭地白树栖鸦
12．描写“等粥”这部分详写，“喝粥”这部分略写。对“八儿等妈妈煮腊八粥”这一过程的描写，不仅写出了八儿嘴馋与天真可爱的特点，还写出了妈妈对八儿的疼爱，准确地抓住了人物的特点，塑造了令读者印象深刻的人物形象；表现了八儿和家人其乐融融、温馨和睦的家庭氛围。而喝粥部分寥寥几笔，便勾勒出了一家人吃粥时的其乐融融。这样写详略得当，使文章主次分明，重点突出。
1． 白天黑夜不间断，这里是说除夕热闹。 形容两种事物没有一点共同之处。文中指除夕的“闹”与初一的“静”形成鲜明对比。 2．总分 3．A 4．B 5．写了男人、女人、小孩在初一这一天的活动，表现出大家都没闲着、轻松自在的特点。 6．诗词：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
春联：张灯结彩迎新春，欢天喜地庆佳节。
1．如今的贺兰还有多少人有这种功夫？如今的贺兰没有多少人有这种功夫。 2． C A 3．运用了拟人的修辞手法对皮影戏的表演就进行描写，将灯影赋予了人的色彩，形象生动地写出了灯影子的鲜活灵动，表现了贺兰人表演唱灯影子的技艺高超，也表现出皮影戏浓厚的感染力。 4．同意作者的看法，我们要学习与传承经典文化，如捏糖人、制作风筝等，并对我们的文化遗产做大力的宣传与弘扬，让更多的人认识和了解我们被遗忘的文化遗产，共同保护并将它们传承下来。
1．例文1：
嫦娥奔月
嫦娥奔月，是中国古代的神话传说，也是我最喜欢的故事之一。它讲述了一个关于爱情、牺牲和忠诚的动人故事。
嫦娥是后羿的妻子，她美丽、温柔、善良。一天，后羿得到了一包仙丹，据说服下后可以升天成仙。然而，嫦娥却私自藏起了仙丹，准备日后独自服用。但是，这个秘密被后羿发现了，他感到非常生气，因为他认为这是对他们的爱情的背叛。于是，他们争吵了起来，结果不欢而散。
几天后，嫦娥独自一人在家，她想起了那包仙丹，终于下定决心服用。突然，一股轻飘飘的感觉袭来，她发现自己竟然飞上了天空，而且越飞越高，直到最终飞到了月亮上。从此，嫦娥就在月亮上孤独地生活着，再也没有回到地球。
这个故事虽然简单，但却蕴含了深刻的意义。首先，它告诉我们爱情的力量是伟大的，但也需要建立在相互信任和尊重的基础上。其次，它告诉我们不应该贪图个人的利益而做出伤害他人的事情。最后，它也告诉我们牺牲和忠诚的重要性。
嫦娥奔月的故事不仅是一个美丽的神话传说，更是一个关于人性和情感的深刻反思。我希望每个人都能从这个故事中得到启示，珍惜身边的人和事，做出正确的选择和决定。
例文2：
盘古开天地的传说
传说在远古的时代，天与地混沌未分，世界处于一片黑暗之中。这时，一位名叫盘古的巨人苏醒了，他拿起巨大的斧头，劈开了混沌，将天与地分开。盘古担心天地会再次合拢，于是他撑起了天地，让天穹高悬，大地稳固。经过无数年的努力，盘古耗尽了所有的力量，最终化作了山川河流，日月星辰。
在盘古的努力下，世界变得丰富多彩。然而，一场灾难突然降临。天空破裂，露出了巨大的窟窿，导致洪水泛滥，生灵涂炭。众神们十分忧虑，但他们束手无策。此时，一位名叫女娲的神仙决定出手相助。她决定炼制五彩石来补天。经过千辛万苦，女娲终于炼成了五彩石，她将这些石头化为浆液，用它来填补天空的窟窿。经过漫长的努力，天空终于被补好，洪水退去，万物复苏。
然而，新的灾难又来了。太阳和月亮突然消失，世界陷入了一片黑暗之中。众神们再次束手无策。这时，一位名叫夸父的神人挺身而出。他发誓要追逐太阳，让光明重回大地。夸父日夜不停地追逐太阳，穿越了高山和荒野。他的勇敢和毅力感动了天地，太阳女神羲和赐予他一只手杖，告诉他这是神器，可以帮他找到太阳的所在。夸父借助手杖的力量，终于找到了太阳的栖息之地。他将手杖插入地下，以此支撑自己不倒。他的身体化为山峦，他的手杖化为了一片美丽的桃花林。太阳女神被夸父的执着所感动，将太阳挂在了天空中。从此，世界重新充满了光明和生机。
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