（核心素养目标）2.1 迎接蚕宝宝的到来 教案设计
文档属性
| 名称 | （核心素养目标）2.1 迎接蚕宝宝的到来 教案设计 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 587.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-29 22:06:43 | ||
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文档简介
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2.1《迎接蚕宝宝的到来》教案设计
课题 迎接蚕宝宝的到来 单元 第二单元 学科 科学 年级 三年级
核心 素养 目标 科学观念：知道蚕卵的外部形态特征，蚕的一生从卵开始，蚕卵孕育着新生命。知道小蚕是由蚕卵孵化出来的，蚕卵孵化需要适宜的温度和水分。 科学思维：用画图、文字的方法记录蚕卵的外部形态特征。通过收集资料或访谈获得养蚕的相关知识。 探究实践：对养蚕活动、观察蚕卵及蚕卵的变化表现出浓厚的兴趣。 态度责任：了解并意识到人类不断改进养蚕技术以适应自的需求。
重点 观察、记录并描述蚕卵的外部形态特征。
难点 指导学生制定蚕一生生长变化的观察计划和进行长期观察。
教学过程
科学聚焦
你养过蚕吗？说说你知道的蚕的情况。
聚焦一：蚕卵是什么样的？
蚕的生命是从蚕卵开始，一个蚕卵就是一条生命。蚕卵很小，颜色是淡黄色或者黄色的，呈椭圆形。
聚焦二：怎样观察记录蚕一生的生长变化？
观察蚕一生的生长变化，首先我们要通过图书馆、网络等渠道查阅资料，大致了解蚕的生命周期分为哪几个阶段，了解养蚕过程中我们应该关注的问题，如：
其次我们要制订观察计划，准备观察器材，如放大镜。在每天的
观察中要把蚕的各项变化记录下来，如蚕的大小、颜色、食量、蜕皮等情况都要详细记录。记录的方法有很多种，如用文字、画图或者拍照等方法都可以。
科学探索
探究一：观察蚕卵的大小、形状、颜色等，将观察结果记录下来。
你能用这些工具观察蚕卵的什么特征？
蚕卵的颜色、形状、是否透明
蚕卵的大小（长、宽、厚）
开始观察蚕卵并将观察结果用画图和文字的形式记录下来。
观看视频：观察蚕卵的样子
用文字描述你看到的蚕卵
为什么蚕卵有不同的颜色？为什么有的蚕卵中心有小孔？蚕卵中心的凹陷是什么？
小知识：蚕卵的颜色不同表示它所处的时期不同。一般刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经过1～2天变成淡红色或浅褐色，再经过3～4天变成灰绿色或紫黑色，然后一直到孵化前都不再发生变化。白色且上面有小孔的卵是蚁蚕(蚕宝宝)从蚕卵中钻出来后留下的卵壳。蚕卵上的凹陷叫卵涡，一般呈椭圆形，如果呈三角形或有棱角则为死卵。
科学词汇：卵 孵化
探究二：为蚕宝宝建造一个“家”。
阅读下面的资料并思考：
蚕卵孵化需要什么条件？
蚕宝宝健康生长有需要什么条件呢？
为了迎接蚕宝宝的到来，我们应该为它准备些什么？
蚕卵的孵化需要适宜的湿度、温度和充足的空气。
蚕宝宝的健康生长还需要充足的食物、空气和安全、卫生的场所。
制作蚕房
准备一个干净的盒子作为蚕房。
把蚕房放在空气流通的地方，蚕盒上扎一些小孔。
在蚕房中洒一些水，保持蚕房内的湿度。
观看视频：为蚕建造一个家
探索三：小组讨论，共同做一个观察计划。
研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎么做？
观察蚕的一生中我们应该重点观察什么？
你会选择什么工具进行观察？
你会选择什么方法记录？
制定蚕的一生观察计划
将你观察到的蚕宝宝的生长现象记录下来。
科学研讨
蚕卵是什么样的？
蚕卵孵化需要什么条件？
研究蚕一生生长变化过程，我们应该怎么做？
注意观察蚕卵的变化，记录小蚕孵出的日期和气温等相关信息。
科学拓展
观察记录蚕卵的变化，记录蚕宝宝出生的日期和样子。
课堂总结
课堂练习
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
2.1《迎接蚕宝宝的到来》教案设计
课题 迎接蚕宝宝的到来 单元 第二单元 学科 科学 年级 三年级
核心 素养 目标 科学观念：知道蚕卵的外部形态特征，蚕的一生从卵开始，蚕卵孕育着新生命。知道小蚕是由蚕卵孵化出来的，蚕卵孵化需要适宜的温度和水分。 科学思维：用画图、文字的方法记录蚕卵的外部形态特征。通过收集资料或访谈获得养蚕的相关知识。 探究实践：对养蚕活动、观察蚕卵及蚕卵的变化表现出浓厚的兴趣。 态度责任：了解并意识到人类不断改进养蚕技术以适应自的需求。
重点 观察、记录并描述蚕卵的外部形态特征。
难点 指导学生制定蚕一生生长变化的观察计划和进行长期观察。
教学过程
科学聚焦
你养过蚕吗？说说你知道的蚕的情况。
聚焦一：蚕卵是什么样的？
蚕的生命是从蚕卵开始，一个蚕卵就是一条生命。蚕卵很小，颜色是淡黄色或者黄色的，呈椭圆形。
聚焦二：怎样观察记录蚕一生的生长变化？
观察蚕一生的生长变化，首先我们要通过图书馆、网络等渠道查阅资料，大致了解蚕的生命周期分为哪几个阶段，了解养蚕过程中我们应该关注的问题，如：
其次我们要制订观察计划，准备观察器材，如放大镜。在每天的
观察中要把蚕的各项变化记录下来，如蚕的大小、颜色、食量、蜕皮等情况都要详细记录。记录的方法有很多种，如用文字、画图或者拍照等方法都可以。
科学探索
探究一：观察蚕卵的大小、形状、颜色等，将观察结果记录下来。
你能用这些工具观察蚕卵的什么特征？
蚕卵的颜色、形状、是否透明
蚕卵的大小（长、宽、厚）
开始观察蚕卵并将观察结果用画图和文字的形式记录下来。
观看视频：观察蚕卵的样子
用文字描述你看到的蚕卵
为什么蚕卵有不同的颜色？为什么有的蚕卵中心有小孔？蚕卵中心的凹陷是什么？
小知识：蚕卵的颜色不同表示它所处的时期不同。一般刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经过1～2天变成淡红色或浅褐色，再经过3～4天变成灰绿色或紫黑色，然后一直到孵化前都不再发生变化。白色且上面有小孔的卵是蚁蚕(蚕宝宝)从蚕卵中钻出来后留下的卵壳。蚕卵上的凹陷叫卵涡，一般呈椭圆形，如果呈三角形或有棱角则为死卵。
科学词汇：卵 孵化
探究二：为蚕宝宝建造一个“家”。
阅读下面的资料并思考：
蚕卵孵化需要什么条件？
蚕宝宝健康生长有需要什么条件呢？
为了迎接蚕宝宝的到来，我们应该为它准备些什么？
蚕卵的孵化需要适宜的湿度、温度和充足的空气。
蚕宝宝的健康生长还需要充足的食物、空气和安全、卫生的场所。
制作蚕房
准备一个干净的盒子作为蚕房。
把蚕房放在空气流通的地方，蚕盒上扎一些小孔。
在蚕房中洒一些水，保持蚕房内的湿度。
观看视频：为蚕建造一个家
探索三：小组讨论，共同做一个观察计划。
研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎么做？
观察蚕的一生中我们应该重点观察什么？
你会选择什么工具进行观察？
你会选择什么方法记录？
制定蚕的一生观察计划
将你观察到的蚕宝宝的生长现象记录下来。
科学研讨
蚕卵是什么样的？
蚕卵孵化需要什么条件？
研究蚕一生生长变化过程，我们应该怎么做？
注意观察蚕卵的变化，记录小蚕孵出的日期和气温等相关信息。
科学拓展
观察记录蚕卵的变化，记录蚕宝宝出生的日期和样子。
课堂总结
课堂练习
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