(共42张PPT)
2.1 迎接蚕宝宝的到来
第二单元 动物的一生
核心素养目标
科学观念：知道蚕卵的外部形态特征，蚕的一生从卵开始，蚕卵孕育着新生命。知道小蚕是由蚕卵孵化出来的，蚕卵孵化需要适宜的温度和水分。
科学思维：用画图、文字的方法记录蚕卵的外部形态特征。通过收集资料或访谈获得养蚕的相关知识。
探究实践：对养蚕活动、观察蚕卵及蚕卵的变化表现出浓厚的兴趣。
态度责任：了解并意识到人类不断改进养蚕技术以适应自的需求。1
科学聚焦
01
你养过蚕吗？说说你知道的蚕的情况。
你养过蚕吗？说说你知道的蚕的情况。
聚焦一：蚕卵是什么样的？
蚕的生命是从蚕卵开始，一个蚕卵就是一条生命。蚕卵很小，颜色是淡黄色或者黄色的，呈椭圆形。
科学聚焦
聚焦二：怎样观察记录蚕一生的生长变化？
观察蚕一生的生长变化，首先我们要通过图书馆、网络等渠道查阅资料，大致了解蚕的生命周期分为哪几个阶段，了解养蚕过程中我们应该关注的问题，如：
进食
呼吸
健康
住处
科学聚焦
聚焦二：怎样观察记录蚕一生的生长变化？
其次我们要制订观察计划，准备观察器材，如放大镜。在每天的
观察中要把蚕的各项变化记录下来，如蚕的大小、颜色、食量、
蜕皮等情况都要详细记录。记录的方法有很多种，如用文字、画
图或者拍照等方法都可以。
科学聚焦
科学探索
02
1
观察蚕卵的大小、形状、颜色等，将观察结果记录下来。
蚕卵太小，看不清楚。
科学探索
你能用这些工具观察蚕卵的什么特征？
蚕卵的大小
（长、宽、厚）
蚕卵的颜色
形状、是否透明
科学探索
观 察 记 录 活动 内容
画出你看到的蚕卵
用文字描述你看到的蚕卵
大小：
形状：
颜色：
其他：
开始观察蚕卵并将观察结果用画图和文字的形式记录下来。
科学探索
观察蚕卵的样子
科学探索
用文字描述你看到的蚕卵
大小：
形状：
颜色：
其他：
像细芝麻粒，近似圆形。
宽约1毫米，厚约0.5毫米
淡黄色、浅褐色、紫黑色等
蚕卵的中间略微凹陷，白色的是空卵壳
科学探索
为什么蚕卵有不同的颜色？为什么有的蚕卵中心有小孔？蚕卵中心的凹陷是什么？
科学探索
蚕卵的颜色不同表示它所处的时期不同。一般刚产下的蚕卵是淡黄色或黄色的，经过1～2天变成淡红色或浅褐色，再经过3～4天变成灰绿色或紫黑色，然后一直到孵化前都不再发生变化。白色且上面有小孔的卵是蚁蚕(蚕宝宝)从蚕卵中钻出来后留下的卵壳。蚕卵上的凹陷叫卵涡，一般呈椭圆形，如果呈三角形或有棱角则为死卵。
小知识
科学探索
词汇
科学
卵 孵化
科学探索
为蚕宝宝建造一个“家”。
2
阅读下面的资料并思考：
1.蚕卵孵化需要什么条件？
2.蚕宝宝健康生长有需要什么条件呢？
科学探索
阅读
资料
蚕从卵里孵化出来需要大约是15－30
日。蚕卵一般都保存在冰箱中，取出后放
在室温下，最适合蚕卵孵化的温度大约是室温25℃，蚕卵会逐渐变成紫黑色，两个星期左右，即可孵化出幼虫。幼虫把卵壳咬破后，先露出头部，然后爬出卵壳。除了需要适宜的温度外，还可以在蚕
卵上稍洒点水，让它湿湿的更好孵化。
科学探索
阅读
资料
饲养小蚕的方法
（1）选择合适的食物：蚕的饲料是桑叶，如果没有桑叶也可用莴笋叶代替，但切不可喂养一段时间的桑叶后改为莴苣叶。
（2）投喂食物：小蚕孵出后2-3小时便需要进食，需要及时投喂食物。桑叶不能水洗后直接投喂，每天可在清晨、中午、傍晚和睡前进行投喂。
科学探索
饲养小蚕的方法
（3）清除蚕沙：蚕沙中混有蚕粪和食物残渣，不及时清理会引发疾病。为了避免小蚕丢失，1龄蚕无需清除蚕沙。2～3龄每天除沙两次，4～5龄每日除沙1～2次。
（4）管理病蚕：若在蚕盒中发现病蚕或死蚕，需要及时进行清理并除沙，更换饲料盒。
阅读
资料
科学探索
为了迎接蚕宝宝的到来，我们应该为它准备些什么？
蚕卵的孵化需要适宜的湿度、温度和充足的空气。
蚕宝宝的健康生长还需要充足的食物、空气和安全、卫生的场所。
科学探索
制作蚕房
1
准备一个干净的盒子作为蚕房。
2
把蚕房放在空气流通的地方，蚕盒上扎一些小孔。
3
在蚕房中洒一些水，保持蚕房内的湿度。
科学探索
为蚕建造一个家
科学探索
小组讨论，共同做一个观察计划。
3
研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎么做？
制定观察计划
科学探索
1.观察蚕的一生中我们应该重点观察什么？
2.你会选择什么工具进行观察？
3.你会选择什么方法记录？
科学探索
制定蚕的一生观察计划 实验讨论
研究蚕一生的生长变化过程，我们应该怎样做？
观察工具
观察方式
观察内容
放大镜、尺子、一元硬币
蚕的样子发生的变化
拍照、描写、视频、日记、绘画
科学探索
将你观察到的蚕宝宝的生长现象记录下来。
可以从这些方面做计划。
科学探索
科学研讨
03
蚕卵是什么样的？
将孵化的蚕卵是紫黑色
刚产下像小米粒浅黄色
芝麻大小
扁圆形
颜色
形状
大小
科学探索
……
空气流通
适宜的温度
适宜的湿度
蚕卵孵化需要什么条件？
科学探索
研究蚕一生生长变化过程，我们应该怎么做？
注意观察蚕卵的变化，记录小蚕孵出的日期和气温等相关信息。
科学探索
科学拓展
04
观察记录蚕卵的变化，记录蚕宝宝出生的日期和样子。
科学
拓
展
科学拓展
日期 气温（℃） 蚕卵的变化 我的发现
5月7日 20 蚕卵是紫黑色的、非常小的颗粒,长约1毫米，宽不足1毫米。 刚孵出的蚕宝宝黑黑的，极细小，且多细毛。 蚁蚕长约2~3毫米，体宽约0.5毫米，样子看起来像蚂蚁。
5月16日 25 从卵壳外隐约看见里面有黑色的环状物在蠕动，小蚕破壳而出。 5月17日 25 卵壳变成灰白色。 科学拓展
课堂总结
05
课堂总结
课堂练习
06
一 选择题
1.关于蚕卵形状的描述，正确的是（ A ）。
A.蚕卵是扁圆形的，中心有点下凹
B.蚕卵是圆形的，中心有点凸起来
C.蚕卵是球形的，圆滚滚的
2.想要长期保存蚕卵，合理的办法是（ C ）。
A.放进冷冻室 B.用热水加温 C.放到冷藏室
A
C
课堂练习
二 填空题
1.养蚕的最佳季节是 春季 。
2.观察记录蚕的一生的方法：填写记录表、 写观察日记 、摄像、 拍照 、 画图 等。
春季
写观察日记
拍照
画图
课堂练习
三 判断题
1.喂养蚕宝宝的桑叶要用水洗干净。 （ × ）
2.蚕的生命是从蚕卵开始的，一个蚕卵就是一个生命。（ √ ）
3.养蚕的盒子上需要扎洞，让空气能够流通。 （ √ ）
×
√
√
课堂练习
四、综合创新题
蚕卵观察日记
4月25日 星期一 天气晴
今天，我拿到了一小袋蚕卵，原来蚕卵长这样： 小小的，扁圆形的，中间下凹，紫黑色的，像小芝麻（合理即可） 。老师说，最近天气比较暖和，蚕宝宝随时会出生，提醒我们及时观察。为了防止蚕宝宝跑出去，我找来了一个带盖的密封塑料盒，准备把蚕宝宝养在里面，我好期待它们孵化呀！
小小的，
扁圆形的，中间下凹，紫黑色的，像小芝麻（合理即可）
课堂练习
1.根据你的观察经历，将日记补充完整，填写在文中的横线上。
2.天气暖和蚕宝宝才会出生，这说明蚕宝宝孵化需要适宜的 温度 。
温度
3.日记中的“我”给蚕宝宝准备的“家”合适吗？为什么？
不太合适。因为带盖的密封塑料盒空气不流通，容易把蚕宝宝闷死（合理即可） 。
不太合适。因为带盖的密封塑料盒空气不流通，容易把蚕宝宝闷
死（合理即可）
课堂练习
