四川省大英县育才中学人民版历史必修一1-2走向“大一统”的秦汉政治 课件（共18张PPT）

课件18张PPT。第二课 走向“大一统”的秦汉政治 李贽是明朝后期一位以“异端”自居的进步思想家。他认为：“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。”
秦始皇是怎样“掀翻一个世界”的？
一、秦的统一和疆域扩展
1、秦灭六国2、开疆拓土秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑击浮云，诸侯尽西来！秦北击匈奴，收回河套，修筑长城和“直道”征服岭南，开凿灵渠西南夷、
“五尺道”蒙恬秦长城遗迹东到大海西到陇西南到南海北至长城二、秦朝专制主义中央集权制度的确立1、皇帝制2、中央：三公九卿制3、地方：郡县制李斯（一）政治上：（皇帝任免，不得世袭）两派争论：分封VS郡县 丞相王绾等人认为：六国即灭，形势不稳，燕、齐、楚三国故地与关中之根本相距遥远，如不封王治理，中央政府鞭长莫及，无法镇抚，主张分封。
廷尉李斯认为：西周分封以至天下分崩离析，今重归一统，理当推行郡县，对皇室诸子和功臣厚加赏赐，使他们富足尊贵，便于国家驾驭控制，才是安定天下的根本方法。血缘为主地域分封诸侯、世袭皇帝任命、有任期方式易出现分裂割据，威胁中央集权隶属中央，加强中央集权 影响特点贵族政治官僚政治思考古代“朝议”的作用有利大臣议政，集思广益；
有利皇帝减少决策失误；
服务于专制，意义有限。（二）经济上统一货币、度量衡（三）思想文化上焚书坑儒
书同文三、汉承秦制西汉初年：郡国并行制1、唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是
A．分封制和郡县制
B．宗法制和郡县制
C．分封制和专制主义中央集权制
D．宗法制和专制主义中央集权制A2、郡县制和分封制最大的不同是
A.属于中央的地方行政设置
B.直接接受中央政府的命令和监督
C.具有行政、军事和监察职能
D.郡县长官由天子任免而非世袭D3、易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。” 从政治上看“秦，虽死犹存”最主要是指
A.实行郡县制
B.开创皇帝制度
C.中央建立三公九卿制
D.建立统一国家和中央集权制D4．（2011·海南单科·1）秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制集权制度，但皇帝之子、弟封王，一直延续到明清。“分王子弟，以为屏藩”，是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明
A．分封制有利于政权长期稳定
B．血缘分封是中央集权的基础
C．分王子弟是皇权的一种体现
D．周代制度受到历代政权推崇C5．（2010·江苏单科·1）柳宗元《封建论》载：“时有叛国而无判郡，秦制之得，亦以明矣。”符合这一论断的历史时期是
A．秦朝 B．西汉
C．南北朝 D．唐朝B6．（2010·辽宁、湖南、宁夏文综·25）柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在
A．百姓不再是封君的属民
B．更有利于皇帝集权
C．制度法令的统一
D．依据才干政绩任免官吏D