广东省深圳市文汇中学历史(人教版)七年级下册:第14课灿烂的宋元文化 课件(共22张PPT)

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名称 广东省深圳市文汇中学历史(人教版)七年级下册:第14课灿烂的宋元文化 课件(共22张PPT)
格式 zip
文件大小 5.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-10-01 07:38:27

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课件22张PPT。第十四课 灿烂的宋元文化 在我国浩如烟海的史学著作中,有堪称“史学双璧”的两部史书大放光彩,一部是被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的司马迁著的《史记》,另一部是什么呢?作者又是谁呢?北宋著名史学家司马光著《资治通鉴》一.司马光和《资治通鉴》◇时期:◇特点:◇内容:◇意义:北宋;编年体,取材广泛,
叙事明晰,文笔生动;
从战国到五代历史;
对研究古代历史有重要参考价值;
二.宋词和元曲 词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱。著名的词人有:苏轼、李清照、辛弃疾等。苏 轼的词:气势豪迈,雄健奔放;李清照的词:风格委婉,感情真挚;辛弃疾的词:表达对山河分裂的悲痛; 念奴娇·赤壁怀古 苏东坡
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰!
遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一樽还酹江月。
江城子 苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。如 梦 令 李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否知否, 应是绿肥红瘦。生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。题乌江亭 李清照破阵子·辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外
声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后
名,可怜白发生。想一想:在现代人的诗词里,有苏轼、辛弃疾这种豪放风格的吗?你能不能举例说明?毛泽东,《沁园春·雪》 沁园春·长沙 毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天尽自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。 元曲由元杂剧和散曲组成。元杂剧把音乐、歌舞、动作、念白熔于一炉,是比较成熟的戏剧形式,对后世戏剧的影响很大。代表作有关汉卿的《窦娥冤》。 有日朝暮悬,有鬼神掌着生死权。天地也只合把清浊分辨,可怎生糊涂了盗跖(zhi)颜渊。为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。天地也不过,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。滚绣球·绝世辞 关汉卿三.风格多样的绘画和书法 宋元时期的绘画艺术,题材广泛,风格多样,技巧成熟,突出地体现在山水画、花鸟画和风俗画的创作中。代表作有:宋朝张择端的《清明上河图》,元代赵孟畹摹肚锝家?硗肌贰K伎迹菏榉ù邮裁词焙蚩?颊? 式成为一门艺术?我们学习过的著名书法家先后有哪些?东汉初年;魏晋时期的王羲之、王献之父子,隋唐时期的颜真卿、柳公权。书圣颜筋柳骨“宋四家”苏轼黄庭坚米芾蔡襄赵孟畹氖榉ㄐ? 结史 学司马光《资治通鉴》文 学宋 词苏 轼李清照辛弃疾《念奴娇·赤壁怀古》元 曲关汉卿《窦娥冤》绘 画张择端《清明上河图》书 法赵孟钏? 轼蔡 襄米 芾黄庭坚《秋郊饮马图》赵孟頫n