课件11张PPT。主备人：顾汉国
上课时间：4月8日8.2 力的示意图（2）学习目标：1、练习用力的示意图表示力。 如图所示，物体静止在斜面上，画出它对斜面压力的示意图。 如图所示的是正在足球场上滚动的足球，请画出足球对草坪的压力的示意图。 如图所示，重量为5N的小球正沿斜面滚下，
画出小球所受重力的示意图。 小兰同学用10N的水平力拉弹簧，如图所示。作出小兰对弹簧拉力的示意图。 如图所示，画出用手提水桶的提力的示意图。 如图所示，工人用600N的沿斜面向上的推力将箱子匀速推上斜面，请作出箱子受力的示意图。如图所示，物体静止在斜面上，画出它所受
力的示意图。 如图所示，在竖直悬挂的铁质黑板上吸着一个磁性黑板擦，画出黑板擦所受力的
示意图。如图所示的是在水平面上向右匀速运动的物块，
画出物块所受力的示意图。 如图所示的是长在枝条上的重力为2N的苹果，请画出苹果受力的示意图。
如图所示，画出“不倒翁”的受力的示意图（黑点O表示“不倒翁”的重心）。
如图所示，重500N的物体静止在水平地面上，画出它受力的示意图。
在自动化生产线上，常用传送带传送工件，如图所示。
一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速
运动，不计空气阻力。请在图中画出工件受力的示意图。 如图所示，画出静止的小球受力的示意图。如图所示，货物随传送带一起匀速斜向上运动，画出货物受力的示意图。 如图所示，水平地面有一个快速运动的物体，
当它遇到一个表面粗糙的斜坡时，由于惯性
它将继续沿斜坡滑行一段距离。请画出该物
体向上滑行时的受力示意图。 课件18张PPT。主备人：顾汉国
上课时间：4月3日8.2 重力 力的示意图（2）学习目标：1、知道力的三要素，会用力的示意图表示力。自学指导：请同学们认真看课本第48——51页内容，回
答以下问题：
1、力的三要素是什么？
2、如何用力的示意图表示力？
3、画力的示意图要注意什么？
3分钟后检测，看谁回答得又快又好。如右图（a），将小球悬挂在铁架台的横杆上，待小球静止时观察细线的位置。 两图中细线都处于 位置，这说明什么？竖直向下 点拨：判断重力的方向:总是竖直向下。重力方向：如右图（b），将铁架台倾斜一个角度，观察小球静止时细线的位置。观察与思考：1、瓦匠用什么来检查墙是否砌得竖直？2、瓦匠用什么来检查窗台是否砌得水平？门框放得是否正？3、我们用什么来检查墙壁上的画是否挂正？结论：用重垂线因为在一根线下挂重物时，重物静止后，在重力的作用下，悬线下垂的方向跟重力的方向一致。重垂线的工作原理是什么？重力的方向总是竖直向下。 你能用它来制作一个水平仪吗？思考：地球上所有物体的重力方向都相互平行吗？重力的方向竖直向下，均指向地心。讨论：1、力的三要素 作用点大小方向线段的起点线段的长度箭头的指向2、用一根带箭头的线段表示力的三要素，
这种表示力的图叫做力的示意图。点拨：力的示意图力的示意图的画法：1、找作用点。
2、确定方向，画一条带箭头的线段。
3、标出力的名称和大小。例、如图所示，一个重10N的铁块在水平桌面上，关于铁块所受重力的示意图正确的是（ ）A B C DCG=10N1、画出下列各物体所受重力的示意图。GGG请你试一试：2、放在水平桌面上的墨水瓶受到哪几个力
的作用？施力物体分别是什么？解：.F是桌面对墨水瓶的支持力，施力物体是桌子。G是地球对墨水瓶的吸引力，即重力。施力物体是地球。受力示意图如下3、完成《伴你学》第43页中间两个
示意图。注意：线段长短表示力的大小。3.试一试，按如图所示的三种方法关门，哪一种方法最省力？哪一种方法不能将门关上？想一想，这是为什么？这说明力的作用效果与什么有关？ 作用于B点最省力，作用于A点不能将门关上。这说明，力的作用效果与力的方向和作用点有关。 被举高的物体具有能量:——重力势能水轮机发电打桩机能将桩打入地下弹性势能和重力势能统称为势能。如下图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生(a)、(b) 、(c)、(d) 各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 ( )
A、a和b B、a和c C、a和d D、b和dC思考：当堂训练：独立完成《伴你学》44——45页
“达标导测”1——12题
下课交！课件25张PPT。水为什么会往低处流？GAINIAN8.2 重力 力的示意图 主备人 ：顾汉国
上课时间 ：4月2日学习目标1、知道重力的概念
2、重力和质量的关系G=mg
3、理解重力的方向竖直向下
4、知道力的三要素
5、会画力的示意图自学指导请同学们认真看书，页内容，思考以下几个问题
1、重力产生的原因
2、重力的大小与质量的关系
3、重力的方向如何
4、力的三要素 地球表面的一切物体（无论运动还是静止），都受到重力作用. 这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力.一、重力的产生原因 苹果树上挂着的苹果受到重力作用，这个力的施力物体是______，受力物体是_______.地球苹果生活中把物体所受重力的大小简称物重重力的大小物体重力的大小可以用弹簧测力计来测量。
探究重力大小与质量的关系器材：弹簧测力计、勾码若干注意观察：
弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．注意观察：
弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．注意观察：
弹簧秤下端悬挂三个钩码时，弹簧秤的指针所在位置．0.050.50.101.00.151.5101010结论: 物体所受重力的大小与它的质量成正比，两者之间的关系是 G=mg .归纳结论:物体所受的重力大小与它的质量成正比重力跟质量的关系可以写作： G = mgg表示重力与质量的比值，约为9.8N/kg。粗略计算时，g=10N/kg。g = G/m=9.8N/kg,表示“每千克的物体受到的重力为9.8N”。判断重力的方向二、重力的方向如右图（a） ，将勾码悬挂在铁架台的横杆上，待勾码静止时观察细线的位置。
如右图（b），将铁架台倾斜一个角度，观察勾码静止时细线的位置。 两图中细线都处
于 位置，这说明什么？竖直向下 （a） (b)判断重力的方向:重力方向：总是竖直向下。 重垂线的工作原理是什么？重力的方向总是竖直向下。2.重垂线的应用a.检查墙壁是否竖直T型尺b.检查工作台是否水平重力的作用点重心：重力的作用点
规则均匀物体的重心在它的几何中心。
粗细均匀的直棒重心在中点位置
方形物体重心在对角线交点位置
球形物体重心在球心位置
用悬挂法寻找重心如何确定形状不规则的物体的重心力的示意图力的三要素：
力的示意图：用一条带箭头的线段表示出
力的三要素的图。力的大小、方向和作用点。力的示意图的画法：1、用线段的起点表示力的作用点。
2、沿力的方向画一条带箭头的线段，
箭头的方向表示力的方向。
3、若在同一图中有几个力，力越大，
线段应越长。有时也可以在力的
示意图旁标出力的大小。1、一个静止在水平面上的物体，其质量为30Kg ，受到大小为200N，与水平地面成30°角斜向上的拉力，画出物体所受重力和拉力的示意图。
G=294NF=200N30°检测2、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。 重力地球自我检测3、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是 ；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做 ；地球上的所有物体都受到 的作用。 万有引力重力重力4、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（ ） A、重力太小，可以忽略 B、重心较低，不易倾倒
C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置 B5、质量为2kg的水受到的重力多大？ 解：G = mg = 2 kg × 9.8 N/kg = 19.6 N 答：质量为2kg的水受到的重力为19.6N 自我检测作业完成伴你学44页1-11题
