浙江省杭州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点05--不同运动的形式和特征(含解析答案）-三年级下册教科版

浙江省杭州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点05--不同运动的形式和特征-三年级下册教科版
目录
TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc162386416" 一．选择题（共13小题） 1
二．判断题（共12小题） 3
三．连线题（共2小题） 4
四．实验探究题（共2小题） 4
五．综合能力题（共1小题） 7
一．选择题（共13小题） 9
二．判断题（共12小题） 13
三．连线题（共2小题） 16
四．实验探究题（共2小题） 18
五．综合能力题（共1小题） 22
一．选择题（共13小题）
1．（2022春 淳安县期末）如图小球冲出桌面后的运动线路图是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙
2．（2022春 淳安县期末）下列说法不正确的是（　　）
A．飞碟的运动形式是平移和转动
B．在地上旋转的陀螺的运动形式只有转动
C．火车车轮的运动形式包含平移和滚动
3．（2023秋 庐江县期末）生活中我们经常看到各种运动。下列运动形式不同于其他三种的是（　　）
A． 蹦床 B． 汽车 C．拍皮球 D．摩天轮
4．（2022春 桐庐县期末）2021年7月25日，东京奥运会跳水女子双人三米板决赛，施廷懋和王涵获得冠军，两位跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（　　）
A．振动 B．平动 C．转动
5．（2022春 桐庐县期末）小球冲出桌面后，运动路线正确的是（　　）
A．
B．
C．
6．（2023春 临漳县期末）下列物体的运动形式与小风车一样的是（　　）
A．窗户 B．钟表的指针
C．注射器活塞
7．（2022春 富阳区期末）玩跷跷板时，坐在两端的小朋友的运动形式，与（　　）时的运动形式最相似。
A．轮船前进 B．钢尺振动 C．青蛙跳
8．（2023春 博兴县期末）下面方法可以让“过山车”上的小球运动得更快的是（　　）
A．轨道坡度再大一点 B．终点设计得再高一点
C．轨道设计得再宽一点
9．（2020春 杭州期末）我们发现在玩指尖陀螺的时候，指尖陀螺在指尖上（　　）
A．上下运动 B．转动 C．滚动
10．（2022春 余杭区期末）以下运动方式与其他两种物物体的运动方式不同的是（　　）
A．电梯的运动 B．陀螺的转动
C．荡秋千
11．（2022春 余杭区期末）小球在“过山车”轨道上的运动方式是（　　）
A．滑动 B．滚动 C．摆动
12．（2022春 腾冲市期末）琴弦发声时的运动形式，与（　　）时的运动形式最相似。
A．轮船前进 B．钢尺振动 C．青蛙跳
13．（2021春 西湖区期末）下列物体中，（　　）的运动方式和其他物体的不同。
A．指尖陀螺 B．陀螺
C．直尺 D．风车
二．判断题（共12小题）
14．（2021春 吴兴区校级期末）物体的运动方式多种多样，这些运动形式可以分类。　 　（判断对错）
15．（2022春 淳安县期末）鱼在河里游，尾巴的运动形式是摆动，鱼本身是平移。　 　（判断对错）
16．（2022春 临平区期末）在发条青蛙的不同位置贴上圆点，我们观察到了不同的运动形式。 　 　（判断对错）
17．（2022春 临平区期末）用手压住直尺的一端，拨动另一端，尺子会快速运动，这种运动方式是滚动。 　 　（判断对错）
18．（2023春 成武县期末）拍篮球时，篮球的运动方式是摆动。　 　（判断对错）
19．（2023春 萧山区期末）在小车轮子上和车身上各贴一个圆点，圆点的运动形式相同。 　 　（判断对错）
20．（2023春 萧山区期末）坐旋转木马时，人会随着旋转木马转动，同时还会上下移动。 　 　（判断对错）
21．（2020春 吴兴区校级期末）一个物体来回摇摆时做的运动叫做摆动。　 　（判断对错）
22．（2020春 吴兴区校级期末）运动形式只有一种。　 　（判断对错）
23．（2020春 吴兴区校级期末）荡秋千时秋千做的就是摆动运动。　 　（判断对错）
24．（2022春 萧山区期末）行驶中的汽车车轮和车身都是转动的。 　 　（判断对错）
25．（2022春 萧山区期末）玻璃球在平铺的细沙上滚动，可以观察玻璃球的运动路线。 　 　（判断对错）
三．连线题（共2小题）
26．（2022春 杭州期末）请把“”的运动形式与对应的类别连起来。
平动 转动 振动 摆动
27．（2020春 淳安县期末）请将下列物体与它相对应的运动形式连起来。
旋转的指尖陀螺
工作的雨刮器
拨动的古筝琴弦
行驶的车轮
向前弹跳的弹力球
四．实验探究题（共2小题）
28．（2022春 杭州期末）小艺一家四口准备去临安青山湖绿道参与骑行比赛。
（1）下列哪个方法不能比出快慢 　 　。
A.同一起点出发，谁先达到终点谁最快。
B.骑行相同的时间，谁骑行的距离最远谁最快。
C.从同一时刻出发，看谁骑行的时间最久谁最快。
（2）骑行时，轮胎的运动形式是 　 　，安全帽的运动形式是 　 　。
A．转动
B．滚动
C．平动
D．摆动
（3）自行车在转弯时是 　 　运动，在直道上是 　 　运动。
A．直线
B．曲线
（4）在下坡的过程中，自行车的速度会越来越快，是因为 　 　。
A.斜面坡度小
B.斜面太长
C.斜面坡度大
（5）在骑行过程中，小艺和哥哥的始终并排，保持速度相同，则小艺相对于哥哥是 　 　的。
A.向前运动
B.向后运动
C.保持静止
29．（2022 苏州模拟）探究运动。
周末，小临一家驾车去杭州乐园游玩，发现物体的运动各不相同：
（1）在公路转弯路段妈妈会调整方向盘，此时方向盘的运动方式为 　 　。
A.平动
B.摆动
C.转动
（2）导航显示再过15分钟就能到达杭州乐园，结果用了20分钟才到达，说明汽车的行驶速度比导航预估速度 　 　。
A.快
B.慢
C.一样
（3）甲乙丙三位小朋友在玩旋转木马，在转动的过程中，　 　。
A.甲相对于他骑的马是静止的
B.丙相对于他骑的马是运动的
C.丙相对于乙是静止的
（4）从旋转木马出来，他们沿直线直奔海盗船，若要比较谁的速度快，应该 　 　
A.看谁的脚步大
B.看谁先到达终点
C.看谁用的时间多
（5）在海盗船的船头贴上一个小黑点，开动时小黑点的运动轨迹是 　 　。
A.
B.
C.
（6）小临很喜欢玩过山车，他准备自己制作一个模型，以下做法正确的是 　 　。
A.不需要设计图，直接制作
B.先设计轨道，再制作，最后测试调整
C.可以单独使用三角板，测量轨道的长度
五．综合能力题（共1小题）
30．（2023春 萧山区期末）物体的运动
第19届亚洲运动会即将在杭州举行，小科和同学一起去亚运场馆参观，在这里他们发现了很多和“运动”相关的现象。
（1）如图1所示，小科来找小语，小语在小科的 　 　方向 　 　米处。
（2）小科站在看台上观看，和他相比，运动场中跑步的同学是 　 　。
A．运动的
B．静止的
C．不能判断
（3）如图2所示，跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是 　 　。
A．左右摆动
B．前后移动
C．上下振动
（4）如图3所示，运动员瞄准篮框，刚刚把篮球投出去，此时篮球的运动路线是 　 　。
A．直线运动
B．曲线运动
C．波浪线运动
（5）踢足球时，足球在地面的运动形式主要是 　 　。
A．滑动
B．滚动
C．摆动
（6）小科和同学来到跑道上，比赛谁跑得快，下列做法不合理的是 　 　。
A．选择两条跑道来比赛，同时从同一起点出发，看谁先到终点
B．选择两条跑道来比赛，从任意一点同时出发，看谁先到终点
C．选择一条跑道来比赛，从同一起点跑到终点，看谁用的时间少
（7）小科跑100米用18秒，小语跑得更快，那么18秒内小语可能跑 　 　。
A．90米
B．100米
C．110米
浙江省杭州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点03--不同运动的形式和特征-三年级下册教科版
参考答案与试题解析
一．选择题（共13小题）
1．（2022春 淳安县期末）如图小球冲出桌面后的运动线路图是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】C
【解答】读图可知，图中沿水平方向冲出桌面的小球由于惯性，要保持水平方向的运动，但是在重力作用下又开始下落，在水平和竖直两个方向的运动共同作用下，小球运动轨迹是曲线，属于曲线运动。甲、乙两个运动路线均为直线，只有丙为曲线运动。
故选：C。
2．（2022春 淳安县期末）下列说法不正确的是（　　）
A．飞碟的运动形式是平移和转动
B．在地上旋转的陀螺的运动形式只有转动
C．火车车轮的运动形式包含平移和滚动
【答案】B
【解答】根据对物体运动形式的认识，飞碟的运动有平移和转动两种形式；故A正确。
在地上旋转的陀螺的运动形式有转动和平移两种运动形式；故B错误。
火车车轮的运动形式包含平移和滚动；故C正确。
故选：B。
3．（2023秋 庐江县期末）生活中我们经常看到各种运动。下列运动形式不同于其他三种的是（　　）
A． 蹦床 B． 汽车 C．拍皮球 D．摩天轮
【答案】D
【解答】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等基本运动，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。根据对运动方式的认识，图中的蹦床、汽车、拍皮球的运动轨迹都是直线，属于直线运动，而摩天轮是转动，运动轨迹是曲线，属于曲线运动，与其他三个不同。故D选项符合题意。
故选：D。
4．（2022春 桐庐县期末）2021年7月25日，东京奥运会跳水女子双人三米板决赛，施廷懋和王涵获得冠军，两位跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（　　）
A．振动 B．平动 C．转动
【答案】A
【解答】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。振动：物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动，有一定的时间规律和周期。两位跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是振动，故A正确，BC错误。
故选：A。
5．（2022春 桐庐县期末）小球冲出桌面后，运动路线正确的是（　　）
A．
B．
C．
【答案】A
【解答】根据图片可知，小球冲出桌面后，运动路线正确的是先是会曲线下落，然后弹跳且上下运动。
故选：A。
6．（2023春 临漳县期末）下列物体的运动形式与小风车一样的是（　　）
A．窗户 B．钟表的指针
C．注射器活塞
【答案】B
【解答】根据对物体运动形式的认识，小风车的运动形式转动；窗户、注射器活塞都是移动，钟表的指针是转动，与小风车的运动形式一样。
故选：B。
7．（2022春 富阳区期末）玩跷跷板时，坐在两端的小朋友的运动形式，与（　　）时的运动形式最相似。
A．轮船前进 B．钢尺振动 C．青蛙跳
【答案】C
【解答】物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为移动和转动、滚动、摆动等，同一个物体在运动时可能具备一种或一种以上的运动方式。A轮船前进是移动；B钢尺振动；C青蛙跳是曲线运动和移动的组合。玩跷跷板时，坐在两端的小朋友的运动形式，与青蛙跳时的运动形式最相似。
故选：C。
8．（2023春 博兴县期末）下面方法可以让“过山车”上的小球运动得更快的是（　　）
A．轨道坡度再大一点 B．终点设计得再高一点
C．轨道设计得再宽一点
【答案】A
【解答】如果要让小球在“过山车”轨道上运动的更快，我们可以改进过山车轨道，增加起点的高度或降低终点高度，并减少曲线运动，轨道坡度再大一点，符合题意。
故选：A。
9．（2020春 杭州期末）我们发现在玩指尖陀螺的时候，指尖陀螺在指尖上（　　）
A．上下运动 B．转动 C．滚动
【答案】B
【解答】物体运动形式是多种多样的，物体有移动、转动、振动和摆动等五种运动方式，旋转的指尖陀螺的运动形式是转动。
故选：B。
10．（2022春 余杭区期末）以下运动方式与其他两种物物体的运动方式不同的是（　　）
A．电梯的运动 B．陀螺的转动
C．荡秋千
【答案】A
【解答】A.电梯的运动是上下移动，是直线运动。
B.陀螺的转动的运动是绕一个点转动。
C.荡秋千是绕固定点摆动。
故选：A。
11．（2022春 余杭区期末）小球在“过山车”轨道上的运动方式是（　　）
A．滑动 B．滚动 C．摆动
【答案】B
【解答】小球的运动方式是滚动，故小球在“过山车”轨道上的运动方式是滚动。
故选：B。
12．（2022春 腾冲市期末）琴弦发声时的运动形式，与（　　）时的运动形式最相似。
A．轮船前进 B．钢尺振动 C．青蛙跳
【答案】B
【解答】根据对运动形式的认识，琴弦发声时的运动形式，与钢尺振动时的运动形式最相似，都是震动。轮船前进是移动，青蛙跳是曲线运动和移动的组合。
故选：B。
13．（2021春 西湖区期末）下列物体中，（　　）的运动方式和其他物体的不同。
A．指尖陀螺 B．陀螺
C．直尺 D．风车
【答案】C
【解答】物体运动形式是多种多样的，物体有移动、转动、振动和摆动等运动方式，分析选项可知，AB是以一直线为轴作圆周运动的运动方式，是转动；D是以一点为中心的运动方式，是转动；C是指物体的一部分沿曲线往返运动，是振动，故C正确，ABD错误。
故选：C。
二．判断题（共12小题）
14．（2021春 吴兴区校级期末）物体的运动方式多种多样，这些运动形式可以分类。　√　（判断对错）
【答案】√
【解答】运动着的物体有各自不同的运动方式，但是运动的方式多种多样，分类方法也不同。物体的运动方式按运动轨迹（路线）可分为直线运动和曲线运动两类。
故答案为：√。
15．（2022春 淳安县期末）鱼在河里游，尾巴的运动形式是摆动，鱼本身是平移。　√　（判断对错）
【答案】√
【解答】鱼在河里游，尾巴的运动形式是摆动，鱼本身是平移。
故答案为：√。
16．（2022春 临平区期末）在发条青蛙的不同位置贴上圆点，我们观察到了不同的运动形式。 　√　（判断对错）
【答案】√
【解答】根据对物体运动方式的认识，我们可以在物体上贴圆点，圆点的运动体现了物体的运动方式，在发条青蛙的不同位置贴上圆点，我们观察到了不同的运动形式。
故答案为：√。
17．（2022春 临平区期末）用手压住直尺的一端，拨动另一端，尺子会快速运动，这种运动方式是滚动。 　×　（判断对错）
【答案】×
【解答】物体运动形式是多种多样的，物体有移动、转动、滚动、振动和摆动等五种运动方式。振动即物体的往复运动。把尺子的一端压在桌子上，用手拨动尺子的另一端，此时尺子的运动形式是上下振动。
故答案为：×。
18．（2023春 成武县期末）拍篮球时，篮球的运动方式是摆动。　×　（判断对错）
【答案】×
【解答】摆动是以一个基点或枢轴点摇摆。也指绕一定轴线在一定角度范围内的往复运动。拍篮球时，篮球的运动方式是随着手的控制往复运动。
故答案为：×
19．（2023春 萧山区期末）在小车轮子上和车身上各贴一个圆点，圆点的运动形式相同。 　×　（判断对错）
【答案】×
【解答】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。我们可以在物体上贴一个圆点，通过观察圆点的运动来区分运动形式。在小车轮子上和车身上各贴一个圆点，圆点的运动形式不同。车轮是滚动，车身是平动。
故答案为：×。
20．（2023春 萧山区期末）坐旋转木马时，人会随着旋转木马转动，同时还会上下移动。 　√　（判断对错）
【答案】√
【解答】物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动；按运动方式分，可以分为平动、转动、滚动、摆动、旋转、振动等。旋转木马上的人随木马转动，在转动的过程中人的位置有高低的变化，故运动形式包括上下运动、旋转运动。
故答案为：√。
21．（2020春 吴兴区校级期末）一个物体来回摇摆时做的运动叫做摆动。　√　（判断对错）
【答案】√
【解答】一个物体来回摇摆时做的运动叫做摆动，例如荡秋千时秋千做的运动就是摆动。
故答案为：√。
22．（2020春 吴兴区校级期末）运动形式只有一种。　×　（判断对错）
【答案】×
【解答】切物质都在运动，运动的形式各种各样，物体运动的方式主要有四种直线运动、往复运动、旋转运动、摆动。
故答案为：×。
23．（2020春 吴兴区校级期末）荡秋千时秋千做的就是摆动运动。　√　（判断对错）
【答案】√
【解答】一个物体来回摇摆时做的运动叫做摆动，荡秋千时秋千做的运动是摆动。
故答案为：√。
24．（2022春 萧山区期末）行驶中的汽车车轮和车身都是转动的。 　×　（判断对错）
【答案】×
【解答】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。行驶中的汽车车轮是转动的，车身是平动的。
故答案为：×。
25．（2022春 萧山区期末）玻璃球在平铺的细沙上滚动，可以观察玻璃球的运动路线。 　√　（判断对错）
【答案】√
【解答】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等。因为运动的玻璃球可以在细沙上留下运动痕迹，所以可以观察玻璃球的运动路线。
故答案为：√。
三．连线题（共2小题）
26．（2022春 杭州期末）请把“”的运动形式与对应的类别连起来。
平动 转动 振动 摆动
【答案】
【解答】物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。读图可知，表针的运动形式，围绕着一个中心点转动，整体不发生位置的变化；图中摆钟的钟摆运动方式是摆动，在重力作用下往复运动；汽车行驶中车身的运动方式是平动，沿直线从A点移动到B点；尺子的运动形式是振动，物体的全部或一部分沿直线或曲线往返颤动，有一定的时间规律和周期。
故答案为：
27．（2020春 淳安县期末）请将下列物体与它相对应的运动形式连起来。
旋转的指尖陀螺
工作的雨刮器
拨动的古筝琴弦
行驶的车轮
向前弹跳的弹力球
【答案】。
【解答】旋转的指尖陀螺既有移动，也有旋转；工作的雨刮器来回运动，拨动的古筝琴弦是上下振动，行驶的车轮是滚动，向前弹跳的弹力球呈波浪式振动。
故答案为：。
四．实验探究题（共2小题）
28．（2022春 杭州期末）小艺一家四口准备去临安青山湖绿道参与骑行比赛。
（1）下列哪个方法不能比出快慢 　C　。
A.同一起点出发，谁先达到终点谁最快。
B.骑行相同的时间，谁骑行的距离最远谁最快。
C.从同一时刻出发，看谁骑行的时间最久谁最快。
（2）骑行时，轮胎的运动形式是 　B　，安全帽的运动形式是 　C　。
A．转动
B．滚动
C．平动
D．摆动
（3）自行车在转弯时是 　B　运动，在直道上是 　A　运动。
A．直线
B．曲线
（4）在下坡的过程中，自行车的速度会越来越快，是因为 　C　。
A.斜面坡度小
B.斜面太长
C.斜面坡度大
（5）在骑行过程中，小艺和哥哥的始终并排，保持速度相同，则小艺相对于哥哥是 　C　的。
A.向前运动
B.向后运动
C.保持静止
【答案】（1）C；（2）B；C；（3）B；A；（4）C；（5）C。
【解答】读图可知：
（1）A．同一起点出发，谁先达到终点谁最快。相同的距离可以用比较运动时间来判断运动的快慢，用时短，运动快，正确；B．运动相同的时间，可以用比较运动距离来判断运动快慢：距离长，运动快；距离短，运动慢。骑行相同的时间，谁骑行的距离最远谁最快，正确；C．从同一时刻出发，看谁骑行的时间最久不能判断谁最快。通过在单位时间内，通过的路程越长，速度越快，错误；所以C符合题意。
（2）物体运动形式是多种多样的。按运动方式分，可以分为滑动、转动、滚动、振动、摆动等。骑行时，轮胎的轮动形式是滚动。滚动：在围绕中心轴转动的同时，物体的整体有位置的移动。安全帽的运动形式是平动。平动：当一个物体沿直线从A点移动到B点时，这种方式就叫做平动。
（3）物体运动形式是多种多样的。按运动轨迹分，可以分为直线运动和曲线运动。运动路线是一条直线的运动，叫做直线运动。运动，在直道上是直线运动。运动路线是一条曲线的运动，叫做曲线运动。自行车在转弯时是曲线运动。
（4）自行车下坡时，即使不蹬车，自行车的速度也会越来越快，这是由于受到重力作用。斜面坡度大，速度越快。在下坡的过程中，自行车的速度会越来越快，是因为斜面坡度大，所以C符合题意。
（5）要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。在骑行过程中，小艺和哥哥的始终并排，相对于哥哥的位置不改变，则小艺相对于哥哥是保持静止的，所以C符合题意。
故答案为：（1）C；（2）B；C；（3）B；A；（4）C；（5）C。
29．（2022 苏州模拟）探究运动。
周末，小临一家驾车去杭州乐园游玩，发现物体的运动各不相同：
（1）在公路转弯路段妈妈会调整方向盘，此时方向盘的运动方式为 　C　。
A.平动
B.摆动
C.转动
（2）导航显示再过15分钟就能到达杭州乐园，结果用了20分钟才到达，说明汽车的行驶速度比导航预估速度 　B　。
A.快
B.慢
C.一样
（3）甲乙丙三位小朋友在玩旋转木马，在转动的过程中，　A　。
A.甲相对于他骑的马是静止的
B.丙相对于他骑的马是运动的
C.丙相对于乙是静止的
（4）从旋转木马出来，他们沿直线直奔海盗船，若要比较谁的速度快，应该 　B　
A.看谁的脚步大
B.看谁先到达终点
C.看谁用的时间多
（5）在海盗船的船头贴上一个小黑点，开动时小黑点的运动轨迹是 　C　。
A.
B.
C.
（6）小临很喜欢玩过山车，他准备自己制作一个模型，以下做法正确的是 　B　。
A.不需要设计图，直接制作
B.先设计轨道，再制作，最后测试调整
C.可以单独使用三角板，测量轨道的长度
【答案】（1）C。（2）B。（3）A。（4）B。（5）C。（6）B。
【解答】（1）物体运动形式是多种多样的，物体有移动、转动、滚动、振动和摆动等五种运动方式。在公路转弯路段妈妈会调整方向盘，此时方向盘的运动方式为转动。
（2）导航显示再过15分钟就能到达杭州乐园，结果用了20分钟才到达，说明汽车的行驶速度比导航预估速度慢了。
（3）判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。一个物体相对于另一个物体来说，如果位置发生了变化，那么我们就说这个物体是运动的，如果位置没有发生变化，这个物体就是静止的。甲乙丙三位小朋友在玩旋转木马，在转动的过程中甲相对于他骑的马是静止的。
（4）从旋转木马出来，他们沿直线直奔海盗船，若要比较谁的速度快，应该看谁先到达终点。
（5）在海盗船的船头贴上一个小黑点，开动时小黑点的运动轨迹是摆动，即。
（6）小临很喜欢玩过山车，他准备自己制作一个模型，应该先设计轨道，再制作，最后测试调整。
故答案为：（1）C。（2）B。（3）A。（4）B。（5）C。（6）B。
五．综合能力题（共1小题）
30．（2023春 萧山区期末）物体的运动
第19届亚洲运动会即将在杭州举行，小科和同学一起去亚运场馆参观，在这里他们发现了很多和“运动”相关的现象。
（1）如图1所示，小科来找小语，小语在小科的 　东北　方向 　70　米处。
（2）小科站在看台上观看，和他相比，运动场中跑步的同学是 　A　。
A．运动的
B．静止的
C．不能判断
（3）如图2所示，跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是 　C　。
A．左右摆动
B．前后移动
C．上下振动
（4）如图3所示，运动员瞄准篮框，刚刚把篮球投出去，此时篮球的运动路线是 　B　。
A．直线运动
B．曲线运动
C．波浪线运动
（5）踢足球时，足球在地面的运动形式主要是 　B　。
A．滑动
B．滚动
C．摆动
（6）小科和同学来到跑道上，比赛谁跑得快，下列做法不合理的是 　B　。
A．选择两条跑道来比赛，同时从同一起点出发，看谁先到终点
B．选择两条跑道来比赛，从任意一点同时出发，看谁先到终点
C．选择一条跑道来比赛，从同一起点跑到终点，看谁用的时间少
（7）小科跑100米用18秒，小语跑得更快，那么18秒内小语可能跑 　C　。
A．90米
B．100米
C．110米
【答案】（1）东北；70。
（2）A。
（3）C。
（4）B。
（5）B。
（6）B。
（7）C。
【解答】（1）确定位置的三个条件：1．首先选择参照物；2．说清物体与参照物的方向；3．说清物体与参照物的距离。如图1所示，小科来找小语，小语在小科的东北方向70米处。
（2）物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。判断物体是否运动就看物体与参照物之间的位置是否发生变化，位置发生变化则物体运动，位置不发生变化，则物体静止。小科站在看台上观看，和他相比，运动场中跑步的同学是运动的。
（3）物体的运动形式很多，有转动、振动、滑动、滚动等。振动：物体的往复运动可叫做振动。跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是上下振动。
（4）物体常见的运动方式有直线运动、曲线运动。按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。如图3所示，运动员瞄准篮框，刚刚把篮球投出去，此时篮球的运动路线是曲线运动。
（5）物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。踢足球时，足球在地面的运动形式主要是滚动。
（6）A、选择两条跑道来比赛，同时从同一起点出发，看谁先到终点，做法合理；
B、选择两条跑道来比赛，从任意一点同时出发，看谁先到终点，做法不合理，因为两条跑道不同，路程不同，无法完成比较；
C、选择一条跑道来比赛，从同一起点跑到终点，看谁用的时间少，做法合理。
（7）物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。小科跑100米用18秒，小语跑得更快，那么18秒内小语可能跑110米。
故答案为：
（1）东北；70。
（2）A。
（3）C。
（4）B。
（5）B。
（6）B。
（7）C。