浙江省杭州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点09-动物的卵-(含解析答案）三年级下册教科版

浙江省杭州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点09-动物的卵-三年级下册教科版
目录
TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc162386568" 一．选择题（共10小题） 1
二．判断题（共3小题） 2
三．连线题（共4小题） 2
四．实验探究题（共1小题） 3
五．综合能力题（共1小题） 4
一．选择题（共10小题） 5
二．判断题（共3小题） 8
三．连线题（共4小题） 8
四．实验探究题（共1小题） 11
五．综合能力题（共1小题） 13
一．选择题（共10小题）
1．（2022春 富阳区期末）乌龟、蚂蚁、鸭和鱼四种动物的卵，如果按照是否有硬壳分类，那么____可以分为一类。（　　）
A．乌龟和鸭 B．鸭和鱼
C．乌龟和蚂蚁
2．（2020春 淳安县期末）鸡的卵由卵壳、气室、卵黄、卵白四部分组成，其中气室的作用是（　　）
A．提供保护 B．提供呼吸所需的氧气
C．提供营养
3．（2020春 杭州期末）受精的鸡蛋和鱼卵相比较，下面说法正确的是（　　）
A．鸡卵和鱼卵差不多大 B．都是有生命的
C．都有硬壳
4．（2020春 杭州期末）鸡蛋里面的（　　）可以发育成一只小鸡。
A．蛋黄 B．胚 C．蛋清
5．（2021春 诸暨市校级期末）在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（　　）
A．先观察外壳，再观察内部结构
B．直接敲破，观察内部结构
C．用筷子搅拌内部，然后进行观察
6．（2022春 杭州期末）动物产下的卵当中，能发育成新生命的是（　　）
A．未受过精的
B．受过精的
C．受过精，并具备适宜条件
7．（2022 苏州模拟）观察动物的卵，发现（　　） 外面没有硬壳。
A．龟卵 B．鱼卵 C．鸡卵
8．（2022春 余杭区期末）在观察一枚生鸡蛋时，下列说法正确的是（　　）
A．先把蛋壳敲碎，剥完蛋壳再观察
B．先用刀把鸡蛋切成两半，再对内部进行观察
C．先观察鸡蛋外壳，再观察鸡蛋的内部
9．（2022春 萧山区期末）在观察生鸡蛋的结构时，正确的做法是（　　）
A．先观察外壳，再观察内部结构
B．直接敲破，观察内部结构
C．用筷子搅拌内部，然后进行观察
10．（2021春 西湖区期末）下列动物的卵中，都具有硬壳保护的是（　　）
A．乌龟和蛇 B．青蛙和蟾蜍
C．麻雀和蝴蝶 D．鸡和蚕
二．判断题（共3小题）
11．（2021春 临西县期末）小明剥鸡蛋的时候发现一头有点空，这是储存空气的气室。　 　（判断对错）
12．（2022春 朝阳区校级期末）有的卵有坚硬的外壳，有的则没有。　 　（判断对错）
13．（2022春 余杭区期末）所有动物产的卵都是有外壳的。 　 　（判断对错）
三．连线题（共4小题）
14．（2022春 富阳区期末）将鸡蛋内部各部分结构与其作用用线连接起来。
气室 保护卵
卵黄 提供水分和营养
卵壳 提供空气
卵白 提供胚胎发育时所需要的营养
15．（2022春 淳安县期末）将鸡蛋各部分功能连线。
卵黄 提供胚胎发育的营养
卵壳 具有保护作用
气室 提供胚胎发育所需的营养和水分
卵白 储存并提供氧气
16．（2022春 桐庐县期末）在括号里填出鸡蛋内部结构各部分的名称并连线。
17．（2021春 西湖区期末）鸡蛋的结构
卵壳 A.提供主要营养
卵黄 B.提供氧气
卵白 C.保护卵细胞
气室 D.供给养料和水分
四．实验探究题（共1小题）
18．（2022春 杭州期末）思思看“抖音”时发现了“无壳孵化小鸡”（图1）相关视频，对此很感兴趣，于是准备了“鸡蛋、塑料杯、保鲜膜、抑菌水、乳酸钙、重蒸水”等动手实验。
（1）鸡繁殖后代的方式是 　 　。（选填“胎生”或“卵生”）
（2）思思准备的鸡蛋应是 　 　。
A.受过精的生鸡蛋
B.未受精的生鸡蛋
C.任何鸡蛋都可以
（3）请在如图2方框中写出鸡蛋的结构名称。
（4）思思的实验最后没有成功，请你帮忙分析可能是什么原因。
五．综合能力题（共1小题）
19．（2020春 杭州期末）请你将卵壳、卵白、卵黄三部分名称填入图中对应的部位。
浙江省杭州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点03-动物的卵-三年级下册教科版
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．（2022春 富阳区期末）乌龟、蚂蚁、鸭和鱼四种动物的卵，如果按照是否有硬壳分类，那么____可以分为一类。（　　）
A．乌龟和鸭 B．鸭和鱼
C．乌龟和蚂蚁
【答案】A
【解答】根据对卵生动物卵的认识，因为孵化环境、条件的不同，有的动物的卵有硬壳保护，有的没有硬壳保护。乌龟、鸭的卵有硬壳保护，蚂蚁、鱼的卵没有硬壳。所以乌龟和鸭可以分为一类，鸭和鱼、乌龟和蚂蚁不能分为一类。
故选：A。
2．（2020春 淳安县期末）鸡的卵由卵壳、气室、卵黄、卵白四部分组成，其中气室的作用是（　　）
A．提供保护 B．提供呼吸所需的氧气
C．提供营养
【答案】B
【解答】鸡蛋里有一个气室，它的作用是外面的氧气通过小孔能进入鸡蛋壳内，并贮存在气室里，供未出壳的小鸡呼吸。
故选：B。
3．（2020春 杭州期末）受精的鸡蛋和鱼卵相比较，下面说法正确的是（　　）
A．鸡卵和鱼卵差不多大 B．都是有生命的
C．都有硬壳
【答案】B
【解答】受精的鸡蛋在适当的条件下能孵出小鸡，受精的鸡蛋和鱼卵都是有生命的，鸡卵比鱼卵大，受精的鸡蛋有硬壳，鱼卵是一层胶状物（本质为蛋白质）保护。
故选：B。
4．（2020春 杭州期末）鸡蛋里面的（　　）可以发育成一只小鸡。
A．蛋黄 B．胚 C．蛋清
【答案】B
【解答】鸡蛋由蛋壳、蛋白、蛋黄、胚和气室等部分组成。蛋壳具有保护卵细胞的作用，蛋白保护胚胎，做缓冲剂。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，胚发育成新生命。
故选：B。
5．（2021春 诸暨市校级期末）在观察生鸡蛋的结构时，下列做法正确的是（　　）
A．先观察外壳，再观察内部结构
B．直接敲破，观察内部结构
C．用筷子搅拌内部，然后进行观察
【答案】见试题解答内容
【解答】取一枚生鸡蛋，用放大镜观察外壳的表面，并用手握住鸡卵，观察和感受鸡卵表面是否光滑，然后用镊子将鸡卵的钝端轻敲出裂纹，然后用镊子小心的将卵壳去除一部分，可以看到外壳膜的结构，用镊子将外壳膜除去，可以看到卵壳下面有一个小空腔，这里叫气室，用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使卵白和卵黄流到一个培养皿内观察，A符合题意。
故选：A。
6．（2022春 杭州期末）动物产下的卵当中，能发育成新生命的是（　　）
A．未受过精的
B．受过精的
C．受过精，并具备适宜条件
【答案】C
【解答】动物受过精产的卵是发育成新生命的第一步，要具备适宜条件，而后要经过孵化并且成功抵抗外部环境的影响、破坏，才能最终发育成新生命。
故选：C。
7．（2022 苏州模拟）观察动物的卵，发现（　　） 外面没有硬壳。
A．龟卵 B．鱼卵 C．鸡卵
【答案】B
【解答】鱼类卵外都无硬壳保护，乌龟、蛇属于爬行动物，卵外有硬壳保护，鸡属于鸟类，卵外有卵壳保护。
故选：B。
8．（2022春 余杭区期末）在观察一枚生鸡蛋时，下列说法正确的是（　　）
A．先把蛋壳敲碎，剥完蛋壳再观察
B．先用刀把鸡蛋切成两半，再对内部进行观察
C．先观察鸡蛋外壳，再观察鸡蛋的内部
【答案】C
【解答】鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。观察生鸡蛋的结构时，先观察外壳，再观察内部结构。
故选：C。
9．（2022春 萧山区期末）在观察生鸡蛋的结构时，正确的做法是（　　）
A．先观察外壳，再观察内部结构
B．直接敲破，观察内部结构
C．用筷子搅拌内部，然后进行观察
【答案】A
【解答】鸡卵包括卵壳、卵白、卵黄、气室等结构。观察生鸡蛋的结构时，先观察外壳，再观察内部结构。
故选：A。
10．（2021春 西湖区期末）下列动物的卵中，都具有硬壳保护的是（　　）
A．乌龟和蛇 B．青蛙和蟾蜍
C．麻雀和蝴蝶 D．鸡和蚕
【答案】A
【解答】根据卵外是否有硬壳，可以将卵分为有壳卵和无壳卵。鸡卵、麻雀有硬壳保护，鱼卵、蚂蚁、青蛙和蟾蜍、蝴蝶卵卵外都无硬壳保护，乌龟、蛇属于爬行动物，卵外有硬壳保护。
故选：A。
二．判断题（共3小题）
11．（2021春 临西县期末）小明剥鸡蛋的时候发现一头有点空，这是储存空气的气室。　√　（判断对错）
【答案】√
【解答】鸡蛋气室每个鸡蛋壳内都有一块空的地方，没有蛋液，这个结构叫气室，当蛋被孵化的时候，还没有出壳的小鸡要呼吸空气。小鸡呼吸的就是气室里的空气。
故答案为：√。
12．（2022春 朝阳区校级期末）有的卵有坚硬的外壳，有的则没有。　√　（判断对错）
【答案】√
【解答】鱼类卵外都无卵壳保护，爬行类、鸟类的卵都具有坚硬的卵壳。题目观点正确。
故答案为：√。
13．（2022春 余杭区期末）所有动物产的卵都是有外壳的。 　×　（判断对错）
【答案】×
【解答】并不是所有动物的卵都是有卵壳，青蛙、蟾蜍属于两栖动物，卵外都无卵壳保护。
故答案为：×。
三．连线题（共4小题）
14．（2022春 富阳区期末）将鸡蛋内部各部分结构与其作用用线连接起来。
气室 保护卵
卵黄 提供水分和营养
卵壳 提供空气
卵白 提供胚胎发育时所需要的营养
【答案】
【解答】鸡蛋内部由以下部分构成：气室、卵黄、卵壳、卵白。气室为胚的发育提供空气、卵黄提供胚胎发育时所需要的营养、卵壳起到保护卵的作用、卵白提供水分和营养。
故答案为：
15．（2022春 淳安县期末）将鸡蛋各部分功能连线。
卵黄 提供胚胎发育的营养
卵壳 具有保护作用
气室 提供胚胎发育所需的营养和水分
卵白 储存并提供氧气
【答案】
【解答】鸡蛋由卵黄、卵白、卵壳、气室、系带、胚盘等部分组成。鸡蛋的最外面是卵壳，卵壳和卵膜对卵是起保护的作用，卵壳上有气室可以透气，以确保卵跟外界进行气体交换。卵白对胚有营养和保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，蛋黄上的小白点叫做胚盘，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，胚发育成新生命。
高端安慰：
16．（2022春 桐庐县期末）在括号里填出鸡蛋内部结构各部分的名称并连线。
【答案】
【解答】许多动物都是通过产卵繁殖后代的，不同动物的卵结构不一定相同。鸡卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。
故答案为：
17．（2021春 西湖区期末）鸡蛋的结构
卵壳 A.提供主要营养
卵黄 B.提供氧气
卵白 C.保护卵细胞
气室 D.供给养料和水分
【答案】
【解答】鸡卵由卵壳、卵白、卵黄、气室等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的水分和营养，卵黄提供胚胎发育时所需的营养，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气，蛋黄中的亮点是鸡蛋的胚，可以发育成新生命。
故答案为：
四．实验探究题（共1小题）
18．（2022春 杭州期末）思思看“抖音”时发现了“无壳孵化小鸡”（图1）相关视频，对此很感兴趣，于是准备了“鸡蛋、塑料杯、保鲜膜、抑菌水、乳酸钙、重蒸水”等动手实验。
（1）鸡繁殖后代的方式是 　卵生　。（选填“胎生”或“卵生”）
（2）思思准备的鸡蛋应是 　A　。
A.受过精的生鸡蛋
B.未受精的生鸡蛋
C.任何鸡蛋都可以
（3）请在如图2方框中写出鸡蛋的结构名称。
（4）思思的实验最后没有成功，请你帮忙分析可能是什么原因。
【答案】（1）卵生。
（2）A。
（3）。
（4）蛋保存时间太长。
【解答】（1）像鸡、昆虫、鸟类这样繁殖后代的方式叫卵生，我们称这样的动物为卵生动物。鸡繁殖后代的方式是卵生。
（2）思思准备的鸡蛋应是受过精的生鸡蛋，只有经过受精的鸡蛋才能孵出小鸡，所以A符合题意。
（3）鸡的卵由卵壳、卵白、卵黄、胚和气室等部分组成。卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。
（4）湿度熏蒸时鸡舍内的温、湿度宜高些，当鸡舍内的温度在26℃以上、相对湿度在75%以上时，消毒效果较好，熏蒸消毒过度会导致思思的实验最后没有成功，另外蛋保存时间太长、胚胎早期死亡也会导致思思的实验最后没有成功。
故答案为：
（1）卵生。
（2）A。
（3）。
（4）蛋保存时间太长。
五．综合能力题（共1小题）
19．（2020春 杭州期末）请你将卵壳、卵白、卵黄三部分名称填入图中对应的部位。
【答案】
【解答】根据对动物卵的结构认识，卵壳是卵外面的硬壳，起到保护作用；卵白保护卵细胞，并提供胚胎发育的营养；卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质。
故答案为：