浙江省温州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点02-描述物体运动的快慢速度-(含解析答案）三年级下册教科版
文档属性
| 名称 | 浙江省温州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点02-描述物体运动的快慢速度-(含解析答案）三年级下册教科版 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 343.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-30 09:01:00 | ||
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文档简介
浙江省温州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点02-描述物体运动的快慢:速度-三年级下册教科版
目录
TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc162459916" 一．选择题（共11小题） 1
二．判断题（共1小题） 3
三．实验探究题（共2小题） 3
一．选择题（共11小题） 7
二．判断题（共1小题） 11
三．实验探究题（共2小题） 11
一．选择题（共11小题）
1．（2023春 瑞安市期末）快艇1小时可行驶100千米，汽车1小时可行驶120千米，列车1小时可行驶300千米。三者比较，运动速度最快的是（ ）
A．快艇 B．汽车 C．列车
2．（2022春 温州期末）小科走路速度比小雪慢，小科从自己家出发去小雪家需要10分钟，如果走相同的路，小雪从自己家出发去小科家可能需要的时间（ ）
A．少于10分钟 B．等于10分钟
C．大于10分钟
3．（2023秋 金水区期末）如果有两组同样的跑道，让两辆小车同时从起点开始运动，比较快慢，下列方法最简便的是（ ）
A．用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间，再进行比较
B．让两辆小车都运动10秒，量出运动的距离，再进行比较
C．直接看哪辆小车先跑完全程
4．（2022春 瓯海区期末）运动会上100米赛跑，最快的是（ ）
A．用了16秒的小丁 B．用了15秒的小红
C．用了17秒的小丁
5．（2023春 沛县期末）如图，小明、小强、小刚三人同时从同一起点出发，（ ） 跑得最快。
A．小明 B．小强 C．小刚
6．（2021春 永嘉县期末）下面是三位学生100米赛跑的用时，运动速度最快的是（ ）
A．小科用了17秒 B．小明用了19秒
C．小红用了20秒
7．（2022春 巴林左旗期末）测量小球的运动速度需要测量3次，其中较好的做法是（ ）
A．3次3个人掐秒表
B．3次都同一个人掐秒表
C．随便哪个人掐表
8．（2020春 龙湾区期末）在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录？（ ）
A．取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B．取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C．0米应该是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
9．（2022春 讷河市期末）在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
10．（2020春 苍南县期末）比较两位同学跑步快慢，用“比较相同距离内物体运动的快慢”的方式，应该要怎么做？（ ）
A．两位同学从起点跑到距离起点100米的地方，比较所用时间
B．两位同学从相同起点出发，都跑10秒，比较跑过的距离
C．两位同学从不同起点出发，都跑10秒，比较跑过的距离
11．（2021春 苍南县期末）小科和小明进行400米跑步比赛，想知道谁的速度更快，下列方法不可行的是（ ）
A．用眼睛观察，比较谁先到达终点
B．用秒表测量时间并比较
C．用皮尺测量运动距离并比较
二．判断题（共1小题）
12．（2021秋 台儿庄区期末）在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。 （判断对错）
三．实验探究题（共2小题）
13．（2022春 鹿城区期末）为了迎接亚运会，小区新建了活动场地，孩子们画了新的小区地图（如图所示），并制作了通知书。
（1）请将下面方框中的通知书填写完整。
亲爱的各位居民：
“迎接亚运会，全民共健身”。
如图所示，活动场地在小区大门的 方向（选填“东”、“南”“西”“北”）大约 米的地方。
（2）孩子们很喜欢活动场地里的滑滑梯，最爱比一比谁滑得快。如图中小鹿同学正在滑滑梯。请以小鹿为运动点，用画一画的方式标注出她的运动轨迹。
（3）小科同学想要知道小区里的新滑梯有多长，最合适的工具是 。
A.秒表
B.15厘米直尺
C.10米软尺
（4）小鹿和小科分别测量了自己玩滑梯时的时间，数据如表：
第一次 第二次 第三次
小鹿 6秒 6秒 7秒
小科 9秒 9秒 10秒
上面表格中比较快慢的方法是 。
A.相同距离，比较运动时间
B.相同时间，比较运动距离
C.以上方法都不对
（5）每人分别测量了三次，这是为了 。
A.测量结果更加准确
B.使用秒表次数更多
C.实验时间更长
（6）下列结论正确的是 。
A.小鹿比小科快
B.小科比小鹿快
C.小鹿和小科一样快
（7）下列交通工具，和小科玩滑梯时运动的快慢比较接近的是 。
A.动车
B.自行车
C.飞机
14．（2021春 龙湾区期末）物体的运动：下午，爸爸开车接小明放学，请根据学过的知识回答下列问题。
（1）和汽车轮胎（如图1）运动形式相同的是 。
A.运动中的指尖陀螺
B.弹跳着的弹弹球
C.被推动的桌子
（2）行驶在路上的汽车，相对于路旁的树木是 （选填“运动”或“静止”）的。坐在车上的爸爸相对于汽车是 （选填“运动”或“静止”）的。
（3）如图2，爸爸正沿着马路上的环岛行驶，此时他的运动路线属于 。
A.直线运动
B.曲线运动
C.直线运动和曲线运动
（4）到校门口后，爸爸问小明的位置，小明描述位置比较合适的是 。
A.大门口的东北角
B.大门口500米处
C.大门口东北角500米处
（5）到家后，小明和爸爸开展跑步比赛，小明从停车场到家门口用了80秒，爸爸从停车场到家门口用了60秒，这场比赛 。
A.小明跑得快
B.爸爸跑得快
C.两人跑得一样快
（6）上面的比赛中，他们采用的方法是 。
A.相同距离比时间
B.相同时间比距离
C.不同距离比时间
浙江省温州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点02-描述物体运动的快慢:速度-三年级下册教科版
参考答案与试题解析
一．选择题（共11小题）
1．（2023春 瑞安市期末）快艇1小时可行驶100千米，汽车1小时可行驶120千米，列车1小时可行驶300千米。三者比较，运动速度最快的是（ ）
A．快艇 B．汽车 C．列车
【答案】C
【解答】在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快。快艇1小时可行驶100千米，汽车1小时可行驶120千米，列车1小时可行驶300千米。所以三者比较，相同时间内，列车经过的距离最长，运动速度最快的是列车。
故选：C。
2．（2022春 温州期末）小科走路速度比小雪慢，小科从自己家出发去小雪家需要10分钟，如果走相同的路，小雪从自己家出发去小科家可能需要的时间（ ）
A．少于10分钟 B．等于10分钟
C．大于10分钟
【答案】A
【解答】在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。小科走路速度比小雪慢，小科从自己家出发去小雪家需要10分钟，如果走相同的路，小雪从自己家出发去小科家可能需要的时间少于10分钟，故A正确，BC错误。
故选：A。
3．（2023秋 金水区期末）如果有两组同样的跑道，让两辆小车同时从起点开始运动，比较快慢，下列方法最简便的是（ ）
A．用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间，再进行比较
B．让两辆小车都运动10秒，量出运动的距离，再进行比较
C．直接看哪辆小车先跑完全程
【答案】C
【解答】速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。如果有两组同样的跑道，路程相同，在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快，所以让两辆小车同时从起点开始运动，直接看哪辆小车先跑完全程就可以比较快慢。
故选：C。
4．（2022春 瓯海区期末）运动会上100米赛跑，最快的是（ ）
A．用了16秒的小丁 B．用了15秒的小红
C．用了17秒的小丁
【答案】B
【解答】我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越短，运动越快。故运动会上100米赛跑，最快的是用了15秒的小红。
故选：B。
5．（2023春 沛县期末）如图，小明、小强、小刚三人同时从同一起点出发，（ ） 跑得最快。
A．小明 B．小强 C．小刚
【答案】A
【解答】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程＝速度×时间的关系，在相同时间的情况下比较距离的长短，距离越长，速度越快。故小明的速度最快。
故选：A。
6．（2021春 永嘉县期末）下面是三位学生100米赛跑的用时，运动速度最快的是（ ）
A．小科用了17秒 B．小明用了19秒
C．小红用了20秒
【答案】A
【解答】我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越短，运动越快。运动会上100米赛跑中，小科用了17秒，小明用了19秒，小红用了20秒，其中小科用时最少，速度最快，故A正确，BC错误。
故选：A。
7．（2022春 巴林左旗期末）测量小球的运动速度需要测量3次，其中较好的做法是（ ）
A．3次3个人掐秒表
B．3次都同一个人掐秒表
C．随便哪个人掐表
【答案】B
【解答】实验要重复做三次，可以通过多次实验发现规律，避免实验结果的偶然性，测量小球的运动速度需要测量3次，其中较好的做法是3次都同一个人掐秒表。
故选：B。
8．（2020春 龙湾区期末）在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录？（ ）
A．取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B．取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C．0米应该是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
【答案】C
【解答】根据在相同时间比较不同物体的运动快慢实验的认识，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，0米应该是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米。
故选：C。
9．（2022春 讷河市期末）在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】B
【解答】在相同时间内，谁运动的距离长，谁的速度就快，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最的是乙。
故选：B。
10．（2020春 苍南县期末）比较两位同学跑步快慢，用“比较相同距离内物体运动的快慢”的方式，应该要怎么做？（ ）
A．两位同学从起点跑到距离起点100米的地方，比较所用时间
B．两位同学从相同起点出发，都跑10秒，比较跑过的距离
C．两位同学从不同起点出发，都跑10秒，比较跑过的距离
【答案】A
【解答】比较两位同学跑步快慢，用“比较相同距离内物体运动的快慢”的方式，两位同学从起点跑到距离起点100米的地方，比较所用时间，距离是100米，时间越少，速度越快。
故选：A。
11．（2021春 苍南县期末）小科和小明进行400米跑步比赛，想知道谁的速度更快，下列方法不可行的是（ ）
A．用眼睛观察，比较谁先到达终点
B．用秒表测量时间并比较
C．用皮尺测量运动距离并比较
【答案】C
【解答】物体的运动速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程＝速度×时间的关系。在400m跑步比赛中，看台的观众主要是利用相同距离比时间方法来比较谁跑得快，在距离相同的条件下，时间越少速度越快。选项AB均可行，选项C没有考虑时间因素，是不可行的。
故选：C。
二．判断题（共1小题）
12．（2021秋 台儿庄区期末）在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。
故答案为：√。
三．实验探究题（共2小题）
13．（2022春 鹿城区期末）为了迎接亚运会，小区新建了活动场地，孩子们画了新的小区地图（如图所示），并制作了通知书。
（1）请将下面方框中的通知书填写完整。
亲爱的各位居民：
“迎接亚运会，全民共健身”。
如图所示，活动场地在小区大门的 东 方向（选填“东”、“南”“西”“北”）大约 300 米的地方。
（2）孩子们很喜欢活动场地里的滑滑梯，最爱比一比谁滑得快。如图中小鹿同学正在滑滑梯。请以小鹿为运动点，用画一画的方式标注出她的运动轨迹。
（3）小科同学想要知道小区里的新滑梯有多长，最合适的工具是 C 。
A.秒表
B.15厘米直尺
C.10米软尺
（4）小鹿和小科分别测量了自己玩滑梯时的时间，数据如表：
第一次 第二次 第三次
小鹿 6秒 6秒 7秒
小科 9秒 9秒 10秒
上面表格中比较快慢的方法是 A 。
A.相同距离，比较运动时间
B.相同时间，比较运动距离
C.以上方法都不对
（5）每人分别测量了三次，这是为了 A 。
A.测量结果更加准确
B.使用秒表次数更多
C.实验时间更长
（6）下列结论正确的是 A 。
A.小鹿比小科快
B.小科比小鹿快
C.小鹿和小科一样快
（7）下列交通工具，和小科玩滑梯时运动的快慢比较接近的是 B 。
A.动车
B.自行车
C.飞机
【答案】（1）东；300；
（2）
；
（3）C；
（4）A；
（5）A；
（6）A；
（7）B。
【解答】（1）确定位置的三个条件：1．首先选择参照物；2．说清物体与参照物的方向；3．说清物体与参照物的距离。如图所示，活动场地在小区大门的东方向大约300米的地方。
（2）运动轨迹是一条直线的运动，叫作直线运动。小朋友在滑滑梯上的运动轨迹是直线运动。
（3）根据测量要求选择合适的工具，测量滑梯的长度，最合适的工具是10米软尺。秒表是测量时间的工具，15厘米的直尺太短，不适合测量滑梯。
（4）在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。小鹿和小科滑滑梯比较快慢，滑梯的长度相同，比较快慢的方法是相同距离，比较运动时间。
（5）每人分别测量了三次，这是为了减小误差，让测量结果更加准确。
（6）比较表格中的数据，小鹿平均用时是6秒，小科的平均用时是9秒，相同距离小鹿用时更少，则小鹿比小科快。
（7）通过表格中的数据可知，小科玩滑梯时运动的快慢比较接近的是自行车，动车和飞机的速度都快得多。
故答案为：
（1）东；300；
（2）
；
（3）C；
（4）A；
（5）A；
（6）A；
（7）B。
14．（2021春 龙湾区期末）物体的运动：下午，爸爸开车接小明放学，请根据学过的知识回答下列问题。
（1）和汽车轮胎（如图1）运动形式相同的是 A 。
A.运动中的指尖陀螺
B.弹跳着的弹弹球
C.被推动的桌子
（2）行驶在路上的汽车，相对于路旁的树木是 运动 （选填“运动”或“静止”）的。坐在车上的爸爸相对于汽车是 静止 （选填“运动”或“静止”）的。
（3）如图2，爸爸正沿着马路上的环岛行驶，此时他的运动路线属于 B 。
A.直线运动
B.曲线运动
C.直线运动和曲线运动
（4）到校门口后，爸爸问小明的位置，小明描述位置比较合适的是 C 。
A.大门口的东北角
B.大门口500米处
C.大门口东北角500米处
（5）到家后，小明和爸爸开展跑步比赛，小明从停车场到家门口用了80秒，爸爸从停车场到家门口用了60秒，这场比赛 B 。
A.小明跑得快
B.爸爸跑得快
C.两人跑得一样快
（6）上面的比赛中，他们采用的方法是 A 。
A.相同距离比时间
B.相同时间比距离
C.不同距离比时间
【答案】（1）A。（2）运动；静止。（3）B。（4）C。（5）B。（6）A。
【解答】（1）物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。转动也叫旋转运动，就是围绕着一个中心点做圆周运动，整体不发生位置的变化。比如：小风车、钟表指针、齿轮等。运动中的指尖陀螺和汽车轮胎的运动形式相同，所以A符合题意。
（2）要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。行驶在路上的汽车，相对于路旁的树木是运动的，坐在车上的爸爸相对于汽车是静止的。
（3）物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。爸爸正沿着马路上的环岛行驶，此时他的运动路线属于曲线运动，所以B符合题意。
（4）我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。生活中，可以用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。到校门口后，爸爸问小明的位置，小明描述位置比较合适的是大门口东北角500米处，所以C符合题意。
（5）运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。小明从停车场到家门口用了80秒，爸爸从停车场到家门口用了60秒，这场比赛爸爸跑得快，因为用时短，所以B符合题意。
（6）人们用速度来描述物体运动的快慢，要比较物体运动的快慢，除了可以比较物体运动相同距离所需要的时间，还可以比较物体在相同时间内运动的距离。上面的比赛中，他们采用的方法是相同距离比时长，用时短，运动快；用时长，运动慢，所以A符合题意。
故答案为：（1）A。（2）运动；静止。（3）B。（4）C。（5）B。（6）A。
目录
TOC \o "1-3" \h \z \u HYPERLINK \l "_Toc162459916" 一．选择题（共11小题） 1
二．判断题（共1小题） 3
三．实验探究题（共2小题） 3
一．选择题（共11小题） 7
二．判断题（共1小题） 11
三．实验探究题（共2小题） 11
一．选择题（共11小题）
1．（2023春 瑞安市期末）快艇1小时可行驶100千米，汽车1小时可行驶120千米，列车1小时可行驶300千米。三者比较，运动速度最快的是（ ）
A．快艇 B．汽车 C．列车
2．（2022春 温州期末）小科走路速度比小雪慢，小科从自己家出发去小雪家需要10分钟，如果走相同的路，小雪从自己家出发去小科家可能需要的时间（ ）
A．少于10分钟 B．等于10分钟
C．大于10分钟
3．（2023秋 金水区期末）如果有两组同样的跑道，让两辆小车同时从起点开始运动，比较快慢，下列方法最简便的是（ ）
A．用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间，再进行比较
B．让两辆小车都运动10秒，量出运动的距离，再进行比较
C．直接看哪辆小车先跑完全程
4．（2022春 瓯海区期末）运动会上100米赛跑，最快的是（ ）
A．用了16秒的小丁 B．用了15秒的小红
C．用了17秒的小丁
5．（2023春 沛县期末）如图，小明、小强、小刚三人同时从同一起点出发，（ ） 跑得最快。
A．小明 B．小强 C．小刚
6．（2021春 永嘉县期末）下面是三位学生100米赛跑的用时，运动速度最快的是（ ）
A．小科用了17秒 B．小明用了19秒
C．小红用了20秒
7．（2022春 巴林左旗期末）测量小球的运动速度需要测量3次，其中较好的做法是（ ）
A．3次3个人掐秒表
B．3次都同一个人掐秒表
C．随便哪个人掐表
8．（2020春 龙湾区期末）在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录？（ ）
A．取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B．取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C．0米应该是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
9．（2022春 讷河市期末）在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
10．（2020春 苍南县期末）比较两位同学跑步快慢，用“比较相同距离内物体运动的快慢”的方式，应该要怎么做？（ ）
A．两位同学从起点跑到距离起点100米的地方，比较所用时间
B．两位同学从相同起点出发，都跑10秒，比较跑过的距离
C．两位同学从不同起点出发，都跑10秒，比较跑过的距离
11．（2021春 苍南县期末）小科和小明进行400米跑步比赛，想知道谁的速度更快，下列方法不可行的是（ ）
A．用眼睛观察，比较谁先到达终点
B．用秒表测量时间并比较
C．用皮尺测量运动距离并比较
二．判断题（共1小题）
12．（2021秋 台儿庄区期末）在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。 （判断对错）
三．实验探究题（共2小题）
13．（2022春 鹿城区期末）为了迎接亚运会，小区新建了活动场地，孩子们画了新的小区地图（如图所示），并制作了通知书。
（1）请将下面方框中的通知书填写完整。
亲爱的各位居民：
“迎接亚运会，全民共健身”。
如图所示，活动场地在小区大门的 方向（选填“东”、“南”“西”“北”）大约 米的地方。
（2）孩子们很喜欢活动场地里的滑滑梯，最爱比一比谁滑得快。如图中小鹿同学正在滑滑梯。请以小鹿为运动点，用画一画的方式标注出她的运动轨迹。
（3）小科同学想要知道小区里的新滑梯有多长，最合适的工具是 。
A.秒表
B.15厘米直尺
C.10米软尺
（4）小鹿和小科分别测量了自己玩滑梯时的时间，数据如表：
第一次 第二次 第三次
小鹿 6秒 6秒 7秒
小科 9秒 9秒 10秒
上面表格中比较快慢的方法是 。
A.相同距离，比较运动时间
B.相同时间，比较运动距离
C.以上方法都不对
（5）每人分别测量了三次，这是为了 。
A.测量结果更加准确
B.使用秒表次数更多
C.实验时间更长
（6）下列结论正确的是 。
A.小鹿比小科快
B.小科比小鹿快
C.小鹿和小科一样快
（7）下列交通工具，和小科玩滑梯时运动的快慢比较接近的是 。
A.动车
B.自行车
C.飞机
14．（2021春 龙湾区期末）物体的运动：下午，爸爸开车接小明放学，请根据学过的知识回答下列问题。
（1）和汽车轮胎（如图1）运动形式相同的是 。
A.运动中的指尖陀螺
B.弹跳着的弹弹球
C.被推动的桌子
（2）行驶在路上的汽车，相对于路旁的树木是 （选填“运动”或“静止”）的。坐在车上的爸爸相对于汽车是 （选填“运动”或“静止”）的。
（3）如图2，爸爸正沿着马路上的环岛行驶，此时他的运动路线属于 。
A.直线运动
B.曲线运动
C.直线运动和曲线运动
（4）到校门口后，爸爸问小明的位置，小明描述位置比较合适的是 。
A.大门口的东北角
B.大门口500米处
C.大门口东北角500米处
（5）到家后，小明和爸爸开展跑步比赛，小明从停车场到家门口用了80秒，爸爸从停车场到家门口用了60秒，这场比赛 。
A.小明跑得快
B.爸爸跑得快
C.两人跑得一样快
（6）上面的比赛中，他们采用的方法是 。
A.相同距离比时间
B.相同时间比距离
C.不同距离比时间
浙江省温州市三年级下学期期末科学试题汇编 -高频考点02-描述物体运动的快慢:速度-三年级下册教科版
参考答案与试题解析
一．选择题（共11小题）
1．（2023春 瑞安市期末）快艇1小时可行驶100千米，汽车1小时可行驶120千米，列车1小时可行驶300千米。三者比较，运动速度最快的是（ ）
A．快艇 B．汽车 C．列车
【答案】C
【解答】在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快。快艇1小时可行驶100千米，汽车1小时可行驶120千米，列车1小时可行驶300千米。所以三者比较，相同时间内，列车经过的距离最长，运动速度最快的是列车。
故选：C。
2．（2022春 温州期末）小科走路速度比小雪慢，小科从自己家出发去小雪家需要10分钟，如果走相同的路，小雪从自己家出发去小科家可能需要的时间（ ）
A．少于10分钟 B．等于10分钟
C．大于10分钟
【答案】A
【解答】在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。小科走路速度比小雪慢，小科从自己家出发去小雪家需要10分钟，如果走相同的路，小雪从自己家出发去小科家可能需要的时间少于10分钟，故A正确，BC错误。
故选：A。
3．（2023秋 金水区期末）如果有两组同样的跑道，让两辆小车同时从起点开始运动，比较快慢，下列方法最简便的是（ ）
A．用秒表分别测出每辆小车跑完全程所用的时间，再进行比较
B．让两辆小车都运动10秒，量出运动的距离，再进行比较
C．直接看哪辆小车先跑完全程
【答案】C
【解答】速度可以表示物体运动的快慢。速度等于单位时间内物体移动的距离。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。如果有两组同样的跑道，路程相同，在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快，所以让两辆小车同时从起点开始运动，直接看哪辆小车先跑完全程就可以比较快慢。
故选：C。
4．（2022春 瓯海区期末）运动会上100米赛跑，最快的是（ ）
A．用了16秒的小丁 B．用了15秒的小红
C．用了17秒的小丁
【答案】B
【解答】我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越短，运动越快。故运动会上100米赛跑，最快的是用了15秒的小红。
故选：B。
5．（2023春 沛县期末）如图，小明、小强、小刚三人同时从同一起点出发，（ ） 跑得最快。
A．小明 B．小强 C．小刚
【答案】A
【解答】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程＝速度×时间的关系，在相同时间的情况下比较距离的长短，距离越长，速度越快。故小明的速度最快。
故选：A。
6．（2021春 永嘉县期末）下面是三位学生100米赛跑的用时，运动速度最快的是（ ）
A．小科用了17秒 B．小明用了19秒
C．小红用了20秒
【答案】A
【解答】我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，时间越短，运动越快。运动会上100米赛跑中，小科用了17秒，小明用了19秒，小红用了20秒，其中小科用时最少，速度最快，故A正确，BC错误。
故选：A。
7．（2022春 巴林左旗期末）测量小球的运动速度需要测量3次，其中较好的做法是（ ）
A．3次3个人掐秒表
B．3次都同一个人掐秒表
C．随便哪个人掐表
【答案】B
【解答】实验要重复做三次，可以通过多次实验发现规律，避免实验结果的偶然性，测量小球的运动速度需要测量3次，其中较好的做法是3次都同一个人掐秒表。
故选：B。
8．（2020春 龙湾区期末）在相同时间比较不同物体的运动快慢实验中，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，她应该如何取值记录？（ ）
A．取“3米、2.7米、0米”的平均值为1.9米
B．取3米、2.7米、0米中的任何一个数据都可以
C．0米应该是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米
【答案】C
【解答】根据在相同时间比较不同物体的运动快慢实验的认识，小余测得了三次的距离分别是3米、2.7米、0米，0米应该是错误的，要取“3米、2.7米”的平均值为2.85米。
故选：C。
9．（2022春 讷河市期末）在相同时间内，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最的是（ ）
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】B
【解答】在相同时间内，谁运动的距离长，谁的速度就快，甲跑了80米，乙跑了90米，丙跑了60米，他们三人中速度最的是乙。
故选：B。
10．（2020春 苍南县期末）比较两位同学跑步快慢，用“比较相同距离内物体运动的快慢”的方式，应该要怎么做？（ ）
A．两位同学从起点跑到距离起点100米的地方，比较所用时间
B．两位同学从相同起点出发，都跑10秒，比较跑过的距离
C．两位同学从不同起点出发，都跑10秒，比较跑过的距离
【答案】A
【解答】比较两位同学跑步快慢，用“比较相同距离内物体运动的快慢”的方式，两位同学从起点跑到距离起点100米的地方，比较所用时间，距离是100米，时间越少，速度越快。
故选：A。
11．（2021春 苍南县期末）小科和小明进行400米跑步比赛，想知道谁的速度更快，下列方法不可行的是（ ）
A．用眼睛观察，比较谁先到达终点
B．用秒表测量时间并比较
C．用皮尺测量运动距离并比较
【答案】C
【解答】物体的运动速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程＝速度×时间的关系。在400m跑步比赛中，看台的观众主要是利用相同距离比时间方法来比较谁跑得快，在距离相同的条件下，时间越少速度越快。选项AB均可行，选项C没有考虑时间因素，是不可行的。
故选：C。
二．判断题（共1小题）
12．（2021秋 台儿庄区期末）在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。 √ （判断对错）
【答案】√
【解答】在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快。在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。
故答案为：√。
三．实验探究题（共2小题）
13．（2022春 鹿城区期末）为了迎接亚运会，小区新建了活动场地，孩子们画了新的小区地图（如图所示），并制作了通知书。
（1）请将下面方框中的通知书填写完整。
亲爱的各位居民：
“迎接亚运会，全民共健身”。
如图所示，活动场地在小区大门的 东 方向（选填“东”、“南”“西”“北”）大约 300 米的地方。
（2）孩子们很喜欢活动场地里的滑滑梯，最爱比一比谁滑得快。如图中小鹿同学正在滑滑梯。请以小鹿为运动点，用画一画的方式标注出她的运动轨迹。
（3）小科同学想要知道小区里的新滑梯有多长，最合适的工具是 C 。
A.秒表
B.15厘米直尺
C.10米软尺
（4）小鹿和小科分别测量了自己玩滑梯时的时间，数据如表：
第一次 第二次 第三次
小鹿 6秒 6秒 7秒
小科 9秒 9秒 10秒
上面表格中比较快慢的方法是 A 。
A.相同距离，比较运动时间
B.相同时间，比较运动距离
C.以上方法都不对
（5）每人分别测量了三次，这是为了 A 。
A.测量结果更加准确
B.使用秒表次数更多
C.实验时间更长
（6）下列结论正确的是 A 。
A.小鹿比小科快
B.小科比小鹿快
C.小鹿和小科一样快
（7）下列交通工具，和小科玩滑梯时运动的快慢比较接近的是 B 。
A.动车
B.自行车
C.飞机
【答案】（1）东；300；
（2）
；
（3）C；
（4）A；
（5）A；
（6）A；
（7）B。
【解答】（1）确定位置的三个条件：1．首先选择参照物；2．说清物体与参照物的方向；3．说清物体与参照物的距离。如图所示，活动场地在小区大门的东方向大约300米的地方。
（2）运动轨迹是一条直线的运动，叫作直线运动。小朋友在滑滑梯上的运动轨迹是直线运动。
（3）根据测量要求选择合适的工具，测量滑梯的长度，最合适的工具是10米软尺。秒表是测量时间的工具，15厘米的直尺太短，不适合测量滑梯。
（4）在相同时间内，经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。小鹿和小科滑滑梯比较快慢，滑梯的长度相同，比较快慢的方法是相同距离，比较运动时间。
（5）每人分别测量了三次，这是为了减小误差，让测量结果更加准确。
（6）比较表格中的数据，小鹿平均用时是6秒，小科的平均用时是9秒，相同距离小鹿用时更少，则小鹿比小科快。
（7）通过表格中的数据可知，小科玩滑梯时运动的快慢比较接近的是自行车，动车和飞机的速度都快得多。
故答案为：
（1）东；300；
（2）
；
（3）C；
（4）A；
（5）A；
（6）A；
（7）B。
14．（2021春 龙湾区期末）物体的运动：下午，爸爸开车接小明放学，请根据学过的知识回答下列问题。
（1）和汽车轮胎（如图1）运动形式相同的是 A 。
A.运动中的指尖陀螺
B.弹跳着的弹弹球
C.被推动的桌子
（2）行驶在路上的汽车，相对于路旁的树木是 运动 （选填“运动”或“静止”）的。坐在车上的爸爸相对于汽车是 静止 （选填“运动”或“静止”）的。
（3）如图2，爸爸正沿着马路上的环岛行驶，此时他的运动路线属于 B 。
A.直线运动
B.曲线运动
C.直线运动和曲线运动
（4）到校门口后，爸爸问小明的位置，小明描述位置比较合适的是 C 。
A.大门口的东北角
B.大门口500米处
C.大门口东北角500米处
（5）到家后，小明和爸爸开展跑步比赛，小明从停车场到家门口用了80秒，爸爸从停车场到家门口用了60秒，这场比赛 B 。
A.小明跑得快
B.爸爸跑得快
C.两人跑得一样快
（6）上面的比赛中，他们采用的方法是 A 。
A.相同距离比时间
B.相同时间比距离
C.不同距离比时间
【答案】（1）A。（2）运动；静止。（3）B。（4）C。（5）B。（6）A。
【解答】（1）物体运动方式是多种多样的，主要有平动、振动、转动、滚动和摆动等，各种运动形式之间互相联系，并不是孤立存在的。转动也叫旋转运动，就是围绕着一个中心点做圆周运动，整体不发生位置的变化。比如：小风车、钟表指针、齿轮等。运动中的指尖陀螺和汽车轮胎的运动形式相同，所以A符合题意。
（2）要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。行驶在路上的汽车，相对于路旁的树木是运动的，坐在车上的爸爸相对于汽车是静止的。
（3）物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。爸爸正沿着马路上的环岛行驶，此时他的运动路线属于曲线运动，所以B符合题意。
（4）我们可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述自己的位置。生活中，可以用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。到校门口后，爸爸问小明的位置，小明描述位置比较合适的是大门口东北角500米处，所以C符合题意。
（5）运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动的快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。小明从停车场到家门口用了80秒，爸爸从停车场到家门口用了60秒，这场比赛爸爸跑得快，因为用时短，所以B符合题意。
（6）人们用速度来描述物体运动的快慢，要比较物体运动的快慢，除了可以比较物体运动相同距离所需要的时间，还可以比较物体在相同时间内运动的距离。上面的比赛中，他们采用的方法是相同距离比时长，用时短，运动快；用时长，运动慢，所以A符合题意。
故答案为：（1）A。（2）运动；静止。（3）B。（4）C。（5）B。（6）A。
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