专题十四 科学与探究（含解析）——2024年中考生物一轮复习进阶训练
文档属性
| 名称 | 专题十四 科学与探究（含解析）——2024年中考生物一轮复习进阶训练 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 22.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-30 09:43:14 | ||
图片预览
文档简介
专题十四 科学与探究——2024届中考生物一轮复习进阶训练
1.在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是( )
A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
2.食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行食品安全检查。其中主要运用的科学方法是( )
A.观察法 B.抽样法 C.比较法 D.分类法
3.科学探究常要进行对照实验，实验中应注意( )
A.除实验变量外，其他因素都相同
B.所有变量都相同
C.所有变量都不相同
D.除实验变量外，其他因素都不相同
4.下列观察符合科学要求的是( )
A.用电子显微镜观察宇宙中的恒星
B.发生日食时用望远镜观察太阳
C.观察细胞时有客观、规范的记录
D.能观察到的明显现象不用记录
5.设计实验时，下列选项不能作为一组对照的是( )
A.有光与无光 B.25℃和0℃ C.有空气和无空气 D.温度与水分
6.在生物实验过程中，当观察到的实验现象或实验结果与预期不一致时，下列做法错误的是( )
A.重复多次实验 B.分析原因，重做实验
C.重新核查实验方案 D.修改实验数据
7.下列有关实验设计的叙述正确的是( )
A.实验的温度和时间都不可能是实验的变量
B.各种实验都必须设置空白对照组
C.探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致
D.数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值
8.有些学生沉迷于网络，不但影响学业，而且更易患上近视。要了解我县中学生的近视情况( )
A.调查法 B.讨论法 C.实验法 D.观察法
9.研究动物行为的方法主要是采取( )
A.观察法和文献法 B.统计法和推理法 C.实验法和观察法 D.观察法和调查法
10.某生物实验小组同学观察蚂蚁时，看到蚂蚁总是排成一队往前爬，有同学说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”从科学探究的角度看，该同学的说法属于探究活动中的( )
A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 D.表达与交流
11.法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的主要方法是( )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.分类法
12.下列有关探究实验的叙述，不正确的是( )
A.假设不是毫无根据的猜测 B.提出问题是探究实验的第一步
C.对照实验只能设计一个变量 D.实验结果与假设总是一致
13.下列生物学实验中对操作方法和目的表述错误的是( )
选项 实验名称 操作方法和目的
A 探究阳光在植物生长中的作用 将天竺葵放在黑暗处24h，消耗叶片中原有的淀粉
B 验证呼吸过程中气体的变化 将实验产生的气体通入澄清石灰水，验证该气体是否为氧气
C 制作人口腔上皮细胞临时装片 用碘液处理标本，可在显微镜下更清晰地观察到细胞核
D 探究酒精对水蚤心率的影响 统计实验数据时取平均值，能更准确得出“酗酒有害健康”的结论
A.A B.B C.C D.D
14.珍妮·古道尔在《和黑猩猩在一起》一书中回忆说，她四岁半时，很想知道母鸡身上哪里有一个可以让鸡蛋钻出来的洞。有一天她藏在了鸡窝里，等着母鸡下蛋。“忽然，她慢慢从草窝上站起来，背朝向我，身子向前弯曲。我看见一个又白又圆的东西从她两腿间的羽毛里慢慢地露出来，越来越大……忽然，她扭动了一下，噗！我清清楚楚地看见一个鸡蛋落到了草窝上。”在这个事例中，珍妮·古道尔运用了哪种研究方法( )
A.实验法 B.观察法 C.测量法 D.调查法
15.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
(2)作出假设：__________________。
(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_______。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？_____。
(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？_____________。
(5)结论：_____________对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_____________的环境中生活。
答案以及解析
1.答案：B
解析：A.有光、无光之间的唯一变量是光，可以形成对照，故A不符合题意；
B.有光、无水之间存在两个变量—光照和水分，变量不唯一，不能形成对照，故B符合题意；
C.干燥、湿润之间的唯一变量是水分，可以形成对照，故C不符合题意；
D.有空气、无空气之间的唯一变量是空气，可以形成对照，故D不符合题意。
2.答案：B
解析：由题干叙述知，食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行食品安全检查，因此其中主要运用的科学方法是抽样检测。
故选：B。
3.答案：A
解析：对照实验是除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同，故BCD错误，A正确。
故选A。
4.答案：C
解析：A、用天文望远镜观察宇宙中的恒星，A错误；
B、日食的观测方法有多种。直接用肉眼观测是很危险的。在每次日食的时候，总有些人因用肉眼直接观测而使视网膜受损。人的晶状体像凸透镜一样把阳光聚焦在视网膜上。当直视太阳时，会烧伤视网膜，损伤视力，严重者可导致失明。在偏食阶段，你可以用望远镜投影的方法来观看。小孔成像法、在脸盆里放稀释的墨水法也可以观看。最普通的方法是用熏黑的玻璃，磁盘盘芯，照相底片或焊工的防护玻璃，B错误；
CD、科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。C正确；D错误。
故选：C。
5.答案：D
解析：A、有光和无光，A正确；
B、25℃和0℃，B正确；
C、有空气和无空气，C正确；
D、温度与水分，变量不唯一。
故选：D。
6.答案：D
解析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，包括选择材料。按照探究方案进行探究，再分析所得的结果与假设是否相符。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，由于探究的方法不够完善。要检查原实验方案是否科学，是否符合探究要求，是否有前后颠倒现象，或进行重复多次实验。因此，当观察到的实验现象与预期不一致时，修改实验数据的做法是错误的。
故选：D。
7.答案：C
解析：A、变量也就是你所要探究的因素，实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量，A错误；
B、探究实验一般都需要设置对照，而对照实验必须遵循单一变量原则，并不是必须的，B错误；
C、进行数据测量时，为了减少误差，需多次测量求平均值，C正确；
D、实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验，D错误。
故选：C。
8.答案：A
解析：A、调查法是科学探究常用的方法之一，这就是调查，调查时首先要明确调查目的和调查对象。有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。对调查的结果要进行整理和分析。要了解某地青少年的近视率，A正确。
B、讨论法是在教师的指导下，围绕教材的中心问题，通过讨论或辩论活动，B错误。
C、实验法是利用特定的器具和材料、有步骤的实验操作和观察，发现或验证科学结论。
D、观察法是在自然状态下，用自己的感官外加辅助工具、考察和描述，D错误。
故选：A。
9.答案：C
解析：研究动物行为的方法主要是实验法和观察法，观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法。
故选：C。
10.答案：B
解析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以题干中，有同学说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号”，在科学探究步骤中属于作出假设。
故选：B。
11.答案：A
解析：观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，从而获得资料的一种方法，因此A符合题意。
故选：A。
12.答案：D
解析：A.作出假设是应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，A正确。
B.科学探究的一般过程从提出问题开始，提出问题是实验的第一步，B正确。
C.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量，对照实验只能设计一个变量，C正确。
D.在探究实验中，提出的假设不一定与实验结果相一致，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验，D错误。
故选：D。
13.答案：B
解析：A.探究阳光在植物生长中的作用，把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确。
B.植物呼吸作用，吸收氧气，释放二氧化碳，将气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，证明呼吸作用释放二氧化碳，B错误。
C.为了便于观察细胞结构，要进行染色。对细胞染色时，需用到碘液。染色后，在显微镜下更清晰地观察到细胞核，C正确。
D.在探究酒精对水蚤心率的影响的实验中，将实验数据取平均值，目的是为了减少实验数据的误差，使实验结果更准确，D正确。
故选B。
14.答案：B
解析：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。在题述事例中珍妮·古道尔运用了观察法。
15.答案：(2)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中(或鼠妇喜欢生活在明亮的环境中)
(3)光；不能，因为实验过程有偶发性
(4)取平均值
(5)光线；阴暗(黑暗)
解析：(2)作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。作出的假设是：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。
(3)该实验探究的是“鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中”，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为唯一变量的对照实验组；不能用1只鼠妇，如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或处于特殊生长时期等)，不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差。当然，采用更多的鼠妇更好，但会增加实验的难度。
(4)(5)实验材料达一定数量或增加重复次数，计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差。分析实验数据，得出的实验结论：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。
1.在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是( )
A.有光、无光 B.有光、无水 C.干燥、湿润 D.有空气、无空气
2.食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行食品安全检查。其中主要运用的科学方法是( )
A.观察法 B.抽样法 C.比较法 D.分类法
3.科学探究常要进行对照实验，实验中应注意( )
A.除实验变量外，其他因素都相同
B.所有变量都相同
C.所有变量都不相同
D.除实验变量外，其他因素都不相同
4.下列观察符合科学要求的是( )
A.用电子显微镜观察宇宙中的恒星
B.发生日食时用望远镜观察太阳
C.观察细胞时有客观、规范的记录
D.能观察到的明显现象不用记录
5.设计实验时，下列选项不能作为一组对照的是( )
A.有光与无光 B.25℃和0℃ C.有空气和无空气 D.温度与水分
6.在生物实验过程中，当观察到的实验现象或实验结果与预期不一致时，下列做法错误的是( )
A.重复多次实验 B.分析原因，重做实验
C.重新核查实验方案 D.修改实验数据
7.下列有关实验设计的叙述正确的是( )
A.实验的温度和时间都不可能是实验的变量
B.各种实验都必须设置空白对照组
C.探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致
D.数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值
8.有些学生沉迷于网络，不但影响学业，而且更易患上近视。要了解我县中学生的近视情况( )
A.调查法 B.讨论法 C.实验法 D.观察法
9.研究动物行为的方法主要是采取( )
A.观察法和文献法 B.统计法和推理法 C.实验法和观察法 D.观察法和调查法
10.某生物实验小组同学观察蚂蚁时，看到蚂蚁总是排成一队往前爬，有同学说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”从科学探究的角度看，该同学的说法属于探究活动中的( )
A.提出问题 B.作出假设 C.得出结论 D.表达与交流
11.法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的主要方法是( )
A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.分类法
12.下列有关探究实验的叙述，不正确的是( )
A.假设不是毫无根据的猜测 B.提出问题是探究实验的第一步
C.对照实验只能设计一个变量 D.实验结果与假设总是一致
13.下列生物学实验中对操作方法和目的表述错误的是( )
选项 实验名称 操作方法和目的
A 探究阳光在植物生长中的作用 将天竺葵放在黑暗处24h，消耗叶片中原有的淀粉
B 验证呼吸过程中气体的变化 将实验产生的气体通入澄清石灰水，验证该气体是否为氧气
C 制作人口腔上皮细胞临时装片 用碘液处理标本，可在显微镜下更清晰地观察到细胞核
D 探究酒精对水蚤心率的影响 统计实验数据时取平均值，能更准确得出“酗酒有害健康”的结论
A.A B.B C.C D.D
14.珍妮·古道尔在《和黑猩猩在一起》一书中回忆说，她四岁半时，很想知道母鸡身上哪里有一个可以让鸡蛋钻出来的洞。有一天她藏在了鸡窝里，等着母鸡下蛋。“忽然，她慢慢从草窝上站起来，背朝向我，身子向前弯曲。我看见一个又白又圆的东西从她两腿间的羽毛里慢慢地露出来，越来越大……忽然，她扭动了一下，噗！我清清楚楚地看见一个鸡蛋落到了草窝上。”在这个事例中，珍妮·古道尔运用了哪种研究方法( )
A.实验法 B.观察法 C.测量法 D.调查法
15.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
(2)作出假设：__________________。
(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。该实验的变量是_______。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？_____。
(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？_____________。
(5)结论：_____________对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_____________的环境中生活。
答案以及解析
1.答案：B
解析：A.有光、无光之间的唯一变量是光，可以形成对照，故A不符合题意；
B.有光、无水之间存在两个变量—光照和水分，变量不唯一，不能形成对照，故B符合题意；
C.干燥、湿润之间的唯一变量是水分，可以形成对照，故C不符合题意；
D.有空气、无空气之间的唯一变量是空气，可以形成对照，故D不符合题意。
2.答案：B
解析：由题干叙述知，食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行食品安全检查，因此其中主要运用的科学方法是抽样检测。
故选：B。
3.答案：A
解析：对照实验是除实验变量不同外，其他环境条件都应该相同，所用实验材料及其数量也应该相同，故BCD错误，A正确。
故选A。
4.答案：C
解析：A、用天文望远镜观察宇宙中的恒星，A错误；
B、日食的观测方法有多种。直接用肉眼观测是很危险的。在每次日食的时候，总有些人因用肉眼直接观测而使视网膜受损。人的晶状体像凸透镜一样把阳光聚焦在视网膜上。当直视太阳时，会烧伤视网膜，损伤视力，严重者可导致失明。在偏食阶段，你可以用望远镜投影的方法来观看。小孔成像法、在脸盆里放稀释的墨水法也可以观看。最普通的方法是用熏黑的玻璃，磁盘盘芯，照相底片或焊工的防护玻璃，B错误；
CD、科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。C正确；D错误。
故选：C。
5.答案：D
解析：A、有光和无光，A正确；
B、25℃和0℃，B正确；
C、有空气和无空气，C正确；
D、温度与水分，变量不唯一。
故选：D。
6.答案：D
解析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，包括选择材料。按照探究方案进行探究，再分析所得的结果与假设是否相符。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论，由于探究的方法不够完善。要检查原实验方案是否科学，是否符合探究要求，是否有前后颠倒现象，或进行重复多次实验。因此，当观察到的实验现象与预期不一致时，修改实验数据的做法是错误的。
故选：D。
7.答案：C
解析：A、变量也就是你所要探究的因素，实验材料的数量、温度和时间都可能是实验的变量，A错误；
B、探究实验一般都需要设置对照，而对照实验必须遵循单一变量原则，并不是必须的，B错误；
C、进行数据测量时，为了减少误差，需多次测量求平均值，C正确；
D、实验数据是不能随便篡改的，尊重实验事实，这是做实验的基本要求。实验的结果与假设出现矛盾，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验，D错误。
故选：C。
8.答案：A
解析：A、调查法是科学探究常用的方法之一，这就是调查，调查时首先要明确调查目的和调查对象。有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本。对调查的结果要进行整理和分析。要了解某地青少年的近视率，A正确。
B、讨论法是在教师的指导下，围绕教材的中心问题，通过讨论或辩论活动，B错误。
C、实验法是利用特定的器具和材料、有步骤的实验操作和观察，发现或验证科学结论。
D、观察法是在自然状态下，用自己的感官外加辅助工具、考察和描述，D错误。
故选：A。
9.答案：C
解析：研究动物行为的方法主要是实验法和观察法，观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考查和描述，以发现和验证科学结论。实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法。
故选：C。
10.答案：B
解析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以题干中，有同学说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号”，在科学探究步骤中属于作出假设。
故选：B。
11.答案：A
解析：观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，从而获得资料的一种方法，因此A符合题意。
故选：A。
12.答案：D
解析：A.作出假设是应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，A正确。
B.科学探究的一般过程从提出问题开始，提出问题是实验的第一步，B正确。
C.对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量，对照实验只能设计一个变量，C正确。
D.在探究实验中，提出的假设不一定与实验结果相一致，可能是假设不正确，那么就需要进一步查找资料，重新作出假设，也可能是实验过程中的某一环节出了问题，那么就需要重新进行实验，D错误。
故选：D。
13.答案：B
解析：A.探究阳光在植物生长中的作用，把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确。
B.植物呼吸作用，吸收氧气，释放二氧化碳，将气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，证明呼吸作用释放二氧化碳，B错误。
C.为了便于观察细胞结构，要进行染色。对细胞染色时，需用到碘液。染色后，在显微镜下更清晰地观察到细胞核，C正确。
D.在探究酒精对水蚤心率的影响的实验中，将实验数据取平均值，目的是为了减少实验数据的误差，使实验结果更准确，D正确。
故选B。
14.答案：B
解析：观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。在题述事例中珍妮·古道尔运用了观察法。
15.答案：(2)鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中(或鼠妇喜欢生活在明亮的环境中)
(3)光；不能，因为实验过程有偶发性
(4)取平均值
(5)光线；阴暗(黑暗)
解析：(2)作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想。作出的假设是：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境。
(3)该实验探究的是“鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中”，实验变量是有无光照，在设计实验时，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境。观察鼠妇对环境的选择，就是形成以光照为唯一变量的对照实验组；不能用1只鼠妇，如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性(如采集的鼠妇生病或处于特殊生长时期等)，不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差。当然，采用更多的鼠妇更好，但会增加实验的难度。
(4)(5)实验材料达一定数量或增加重复次数，计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差。分析实验数据，得出的实验结论：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。
同课章节目录