14 小马过河 课件(共23张PPT)

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名称 14 小马过河 课件(共23张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-30 13:50:50

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文档简介

(共23张PPT)



马棚 老马 小马 愿意 驮麦子
磨坊 小河 挡住 为难 老牛
突然 松鼠 拦住 吃惊 难为情 动脑筋 试一试 小心
请你认读:


mò(淹没)
méi(没有)


wéi(为难)
wèi(因为)


nán(难过)
nàn(灾难)



我会写



我会写
起因——驮麦子去磨坊
你已经长大了,能帮妈妈做点儿事吗?
怎么不能?我很愿意帮您做事。
那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
懂事
爱劳动
有礼貌
小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。
小马的心理活动。
我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。
你读出了什么呢?你想到了什么?在平时的生活中,你有没有这样的依赖心理呢?
0
老牛说:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。”
小马 ! 别过河,别过河,你会淹死的!
水很深吗?
深得很哩!昨天我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!
吃惊地
认真地
突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:
小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。他叹了口气,说:“唉(ài)!还是回家问问妈妈吧!”

孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。
用“不应该……而应该……”的句式表达老马的意思。   
读了小马妈妈的话,你明白了什么?
遇事不要光听别人说,一定要自己动脑筋思考并亲自体验。

结果河水到底是深还是浅?
他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
为什么小马觉得老牛和松鼠说的都不对呢?
因为……所以……
高大
矮小
(浅)
(深)
因为小马既不像( ),也不像( ),所以它觉得河水既不像( ),也不像( )。
老牛那样高大
松鼠那样矮小
老牛说的那样浅
松鼠说的那样深
驮 挡住 为难
没小腿 拦住 吃惊
难为情 动脑筋 小心
我会讲
马棚 愿意 磨坊
1
2
3
4
想一想,写一写
小马把半口袋麦子驮到了磨坊,再蹚过河,回到了家。小马对妈妈说:“———————————————————————————。”
我会写
VS
思维拓展
假如有一只小兔和一头大象也要过河,会怎么样?请以“小兔过河”或“大象过河”自编故事,讲给爸爸妈妈听听。
读了这篇课文,你有什么收获?
遇到困难的事情要自己动脑,主动实践,并想办法克服困难,才能找到解决问题的办法。
结构梳理
帮妈妈送麦子
遇到小河
老牛

安全
松鼠

危险
妈妈
去试一试
过河:原来河水不深也不浅
实践出真知
小马过河
拓展延伸
冬夜读书示子聿
陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
课后作业
将故事复述给朋友听。
写一写:小马过了河,在回家的路上又遇到老牛和松鼠,小马会和它们说些什么呢?