河北省唐山市路南区稻地镇稻地中学八年级语文期末测试卷（无答案）新人教版

八年级语文期末测试卷
一、基础知识（32分）
1、给加点字注音，给拼音写汉字（10分）
绯（ ）红 诘（ ）责 文绉绉（ ）锐不可当（ ）如法炮制（ ）
粗制làn（ ）造 gān（ ）gà（ ）àn（ ）然失色 不可míng（ ）状
2、下列词语中没有错别字的一项是：（ ）（3分）
A、藏污纳垢 粗制烂造 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群
C、器宇轩昂 神密莫测 D、黯然失色 麻木不人
3、下列成语运用正确的一项是( )（3分）
A.我校团委组织学生多次上街打扫卫生，得到了我市市民广泛称赞和刮目相看。
B.中学生不该沉迷网游，固执己见，在虚拟世界浪费时光，虚度年华。
C.继“神八”升空之后，我国宇航部门比肩接踵，又成功发射“一箭双星”。
D.美方到处散布“中国军事威胁”论，多方介入南海争端，使南海局势变得扑朔迷离。
4、下列句子没有语病的一句是( )（3分）
A.港湾里灯火摇曳，人声喧哗，把我对大海的沉思冥想打断了。
B.星期天，书店人山人海，让人看到的全是攒动的人影和嘈杂的人声。
C.第十届“校园形象大使”选拔赛总决赛，按既定时间如期举行。
D.我国部分城市开展以“拒绝冷漠，唤醒真爱”为主题的交通安全教育。
5、请把下面已经打乱顺序的5句话进行正确的排序。（只写序号）（3分）
①飞蛾是值得赞美的 ②将身子扑 ( http: / / www.21cnjy.com )向灯火 ③在最后的一瞬间它得到光 ④为着追求光和热 ⑤也得到热了 ⑥或者浸在油中 ⑦终于死在灯下
正确的排序是：
6、古诗文默写（10分）
① ，病树前头万木春。
② ，铜雀春深锁二乔。
③惶恐滩头说惶恐， 。
④人有悲欢离合， ，此事古难全。
⑤ ，百姓苦； ，百姓苦。
⑥山映斜阳天接水，芳草无情， 。
⑦ 念天地之悠悠， 。
⑧行到水行处， 。
⑨ ，皆若空游无所依。
⑩坐潭上， ，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
二、阅读部分
（一）请完成陶渊明《饮酒》阅读（16分）
1．下列对诗句理解有误的一项（ ）（3分）
A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。
B．“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。
C．“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。
D．“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
2．下列赏析有误的一项是（ ）（3分）
A．{饮酒(其五))主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。
B．“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫(望岳)中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
C．“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。
D．陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。
3、请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。（4分）
4、 “此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么 （3分）
5、有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。（3分）
（二）请完成《醉翁亭记》阅读（22分）
①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化 ( http: / / www.21cnjy.com )者，山间之朝暮也。 __ ___ ， __ ___， ___ __， ___ __，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌子途，行者休于树，前者呼，后者 ( http: / / www.21cnjy.com )应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
1、在文段中默写横线上空缺的内容。（4分）
2、翻译下面的句子。（6分）
①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也
②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
3、两段文字均选自《醉翁亭 ( http: / / www.21cnjy.com )记》，该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，后成为千古名句，这句话是：________ 。（2分）
4、第①段先写____ __之景，再写_____ __之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也。从而达到了情景交融的境界。（2分）
5、第②段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。
　　________________________________________（4分）
6、对第②段文字理解有误的一项是（ ）（3分）
　　A．"颓然乎其间者"形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。
　　B．"伛偻提携"和《桃花源记》中的"黄发垂髫"均指老人和小孩。
　　C．"至于"一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。
D．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。
7、联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（ ）（3分）
A．被贬后的抑郁心情。 B．与民同乐的思想感情。C．山水之乐。 D．"醉"与"乐"的统一关系。
（三）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者 ( http: / / www.21cnjy.com )之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！（13分）
1、解释文中加点的词语。（4分）
⑴薄： ⑵求 ： （3）尝： （4）先：
2、把下列句子翻译成现代汉语（4分）
⑴不以物喜，不以己悲
⑵微斯人，吾谁与归
3、下面对课文内容理解、分析有误的一项是（ ）（3分）
A．课文《岳阳搂记》选自范仲淹的《范文正公集》。
B．文段“进”指的是“居庙堂之高”，“退”指的是“处江湖之远”。
C．作者在文段中虽未谈及自己，但隐含着他与滕子京都不属于“不以物喜，不以已悲”一类的人。
D．范仲淹在友人重修岳阳楼之际，作此文借以表达自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
4、“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”指什么内容？（2分）
（四）现代文阅读
石崖上的枣树
刘成章
那是陕北的一座高峻石崖，陡 ( http: / / www.21cnjy.com )峭得不能再陡峭了，齐上齐下，刀削的一般，笔直地立在那儿；崖上又极少有土，极少有草，却不知在何年何月，就在那半崖上，在一条看不大清的石缝间，突兀地生了一棵枣树。照说，枣树生长在那儿，哪来的什么养料和水分，只要能勉强挤出几片叶子，现出一点儿绿色，就算很不错了；可它偏偏悖乎常理，长得健壮而蓬勃。每到了八九月间，红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。
年年金秋到，这一树枣子总是 ( http: / / www.21cnjy.com )红得诱人，装饰着好大一片天空。挑筐的走过，扛锄的走过，都只能仰着脖子，望枣兴叹；城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。他们口腔里分泌着唾液，每一条神经都被挑逗得打着颤颤，却都无可奈何。
石崖下有个石雕加工工地，工地上汇集了 ( http: / / www.21cnjy.com )来自好几个县的能工巧匠，有老汉也有年轻后生。他们雕成的和正雕着的石狮子，一个个生动可爱，摆得到处都是。这些民间艺术家们，如处近水楼台，当然更想摘那树好枣子。据说，他们中间的一个小后生，膂力过人，他曾运足了气，把一块石子儿硬是扔到枣树上，不过也仅仅打下两三颗枣子而已。“这枣真成了王母娘娘的蟠桃了！”他瞅着那枣树咒骂。而那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。
一棵枣树，爽了那么 ( http: / / www.21cnjy.com )多人的眼，打动了那么多人的心，又扫了那么多人的兴，使有的人在离开的路上还要对它念念想想，思思谋谋，人们无从弄清它的背景，更无从弄清它是轻佻还是贵气。
那年亲眼看见这棵 ( http: / / www.21cnjy.com )枣树的时候，我也忍不住停下脚步，仰起了脖子。由于仰角太大，我的帽子都顺着肩膀滑落了。与我同行的朋友说：“光瞅有什么用！要是真想尝尝，咱们哪天有了空儿，从山后爬到那崖上去。”后来我们真的去了。绕来绕去地足足走了有七八里山路，走得人大汗淋漓，衬衣全湿透了，才算近距离地看见了枣树。也许由于特别兴奋，也许是枣子的映照，我俩的脸都红得像一片霞了。那枣树真让我们很想欢呼几声。崖上风很大，阳光也很充足，风和阳光一年年地透过了它粗糙的树皮和枝叶，为它储满了诱人的生命力，因而果实又大又艳，宝石一般。虽然那树上的每颗枣子我们都看得清清楚楚，甚至能看见爬在枣子上的几只大蚂蚁，但是那儿的地势太险峻了，我们依然无法再向它挪近一步，令人惋惜，只得一步一回头地悻悻离开。
好多年之后，当我不由得又想起那棵枣树的时候，终于不再悻悻了，那是因为我重读了《诗经·蒹葭》：
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
我又想起了一首陕北现代民歌：
羊肚子手巾哟三道道蓝，咱们见面 ( http: / / www.21cnjy.com )面容易说话话难。一个在山上哟一个在沟，拉不上话话哟咱招一招手。瞭见了个村村哟瞭不见个人，泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。
这些不朽民歌所创造的情境，和那棵枣树所引发的情境不是一样的吗？
想到这一层，我忽然感到我的生命 ( http: / / www.21cnjy.com )颤栗起来，抖落了些许的俗气。你看，那棵枣树是那么美好，那么诱人，却总是难以触到，总是让人企慕；它总是撩逗着你，召唤着你，却又总是远离着你；它是美人，美人如花隔云端。它结的是一树实实在在的枣，但它给人们带来的却是诗的境界、浪漫的情怀、美学的情景。它让我想起钱钟书先生所命名的“企慕情境”，令人久久回味。
（《光明日报》2015年04月10日，有删改）
17.“枣树”生长的环境有怎样的特点？请结合文本作简要概括。（3分）
18.赏析文中画线的句子。（请从下列两句中任选一句作简要的赏析）（4分）
（1）红的绿的半红半绿的枣儿缀满那枣树的枝叶间，把整个树冠都压得垂吊着，像一片彩色瀑布。
（2）那枣树，望着气急败坏的小伙子，好像故意气他似的，摇了三摇。
19.文中引用了《诗经·蒹葭》和陕北现代民歌，有什么作用？（4分）
20.通读全文，你认为“悬崖上的枣树”带给作者怎样的感悟？（4分）