本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《论语》十二章 第二课时
课型：文言阅读
学法指导：诵读法 探究法
学习重点：掌握常用的文言词汇，端正学习态度，熟练背诵课文。
一、目标导学：1、继续培养自己利用注释准确翻译文言句子的能力。2、结合自身实际，端正学习态度，感受大教育家孔子的学习理念。二、独立自学：（基础知识）1、零失误默写课文：第7则：第10则：第11则：第12则：2、找到并掌握注释中以下词语：知之者： 好： 焉： 善者：川： 逝者如斯夫，不舍昼夜： 逝： 斯： 舍：匹夫： 笃：切问而近思：仁：三、小组合学：1、结合课下注释，你们能不能准确翻译以上《论语》四则？请将小组的智慧记录在下面：第7则：第10则：第11则：第12则：2、上节课我们学到了哪些学习方法，你还记得吗？从以上四则中你又找到了新的学习方法吗？ 四、质疑探学：对待学习要有正确的态度，请你结合这两节课的学习内容，分析孔子这个大教育家对待学习的正确态度。①②③④⑤五、以练促学：（当堂检测50分）1、给下列加点字注音（4分）好之者（ ） 博学而笃志（ ）2、重点词语解释（12分）好之者： 乐之者： 川： 逝者如斯夫，不舍昼夜： 笃： 3、翻译句子（20分）①三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。②博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。5、请解释所给成语的意思：（8分）①择善而从： ②三人行必有我师： ③逝者如斯： ④温故知新： 6、“逝者如斯夫，不舍昼夜”写出了时间的宝贵，你是如何看待这一问题的呢？请结合自身实际谈谈你是怎么做的。（6分） 教师二次备课栏或学生学习笔记栏教师二次备课栏或学生学习笔记栏
学习反思：
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《论语》十二章
课型：文言阅读
学法指导：诵读法 探究法
学习重点：掌握常用的文言词汇，提高个人修养，感受儒家思想的魅力，熟练背诵课文。
一、目标导学：1、继续培养自己利用注释准确翻译文言句子的能力。2、提高个人修养，感受儒家思想的魅力。二、独立自学：（基础知识）1、曾子曰：“ ： ？ ？ ？日： 三省： 为： 忠：信： 传：翻译： 。2、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑， ， ， ， 。十有五： 立： 惑： 耳顺： 逾矩：翻译： 。三、小组合学：1、子曰：“贤哉，回也！ ， ，在陋巷， ， 。贤哉，回也！堪：翻译： 。2、子曰：“ ， ，乐亦在其中矣， ，于我如浮云。”饭疏食饮水： 饭： 水： 汤： 肱：翻译： 。四、质疑探学：1、宋代赵普“半部论语治天下”，《论 ( http: / / www.21cnjy.com )语》是儒家思想的精华，其中不仅有我们学过的学习方法、学习态度，更有很多关于道德修养和为人处世之道。从今天的学习中，你读出了儒家的哪些思想精髓？五、以练促学：（当堂检测）1、孔子称赞颜回的原因是： 2、为什么说“仁在其中矣”： 3、曾子每天要多次反省哪些内容？ 4、完成阅读：①子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）②孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”（《季氏》）③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）④子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（《子张》）注释——友谅：与诚实的人交朋友。谅：诚 ( http: / / www.21cnjy.com )信。 便辟（pián pì）:习惯于摆架子装样子，内心却邪恶不正。 善柔：善于阿谀奉承，内心却无诚信。 便佞：善于花言巧语，丽言不符实。 所亡：自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。 所能：自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。解释加点词在句中的意思。择其善者而从之：学而不思则罔：可谓好学也已矣：2）翻译下列句子：友直，友谅，友多闻，益矣。 思而不学则殆。 3）按要求填写表格。内容主张第①则择师之道第②则交益友，拒损友4）结合自己的学习经历，谈谈你对第④则内容的理解。 教师二次备课栏或学生学习笔记栏教师二次备课栏或学生学习笔记栏
学习反思：
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
《论语》十二章 第一课时
课型：文言阅读
学法指导：诵读法 探究法
学习重点：了解孔子与《论语》的相关知识，掌握常用的文言词汇，提炼学习方法，熟练背诵课文。
一、目标导学：1、了解孔子及《论语》的文学地位，体会语录体散文语言简练的特点。2、培养自己利用注释准确翻译文言句子的能力。3、联系自身实际，关注学习方法。二、独立自学：（基础知识）1、走进作者——孔子（前551-前479 ( http: / / www.21cnjy.com )），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（zōu yì ）（现在山东曲阜）人。春秋末期杰出的思想家、政治家、教育家。儒家学派的创始人。2、《论语》是儒家经典著作之一。论是编纂的 ( http: / / www.21cnjy.com )意思，《论语》是记录 的书，以 和 为主。共 篇。南宋时，朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。3、儒家经典著作合称“四书”“五经”，“五经”为《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。4、零失误默写本文：第1则：第4则：第5则：第9则：5、找到并掌握注释中以下词语：时习： 时： 不亦说乎： 说：愠： 君子： 温故而知新：罔：殆：焉：善者：三、小组合学：1、结合课下注释，你们能不能准确翻译以上《论语》四则？请将小组的智慧记录在下面：第1则：第4则：第5则：第9则：2、你从以上几则论语中学到了哪些学习方法？列出来，写在下面。四、质疑探学：以上几则论语，含有哪些现在常用的成语？你会使用它们吗？五、以练促学：（当堂检测50分）1、给下列字注音（10分）说 愠 罔 殆 论2、重点词语解释（10分）时习： 愠： 罔： 殆： 焉： 3、翻译句子（12分）①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”②有朋自远方来，不亦乐乎？③三人行，必有我师焉。4、解释句中古今异义词：（10分）不亦君子乎可以为师矣有朋自远方来学而不思则罔思而不学则殆5、按要求默写：（8分）①阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是： ②当别人不了解甚至误解自己时，应该采取的正确态度是： ③孔子阐述学习与思考的辩证关系的句子是： ④用来强调独立思考的必要性的语句是： 教师二次备课栏或学生学习笔记栏教师二次备课栏或学生学习笔记栏
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网
