人教版三年级下册语文《一幅名扬中外的画》课时作业(含答案)
一、读一读,写出加点字的读音。
都城 汴京 故宫 摊贩
栏杆 惊扰 风貌 马笼头
二、读拼音,写词语。
yuán rùn zhèn jìng mó xíng hǎi shēn
gōng jī bù liào fā dǒu shǒu yì
三、比一比,组词语。
择 摊 贩 吏 笼
释 滩 板 史 茏
四、给加下划线的字选择恰当的解释。(填序号)
异:①有分别,不相同;②奇异、特别;③另外的,别的;④分开。
(1)走在街上,是来来往往,形态各异的人。
(2)明明的父母离异了,他跟奶奶生活在一起。
(3)苏轼身处异地,思念着在齐州的弟弟。
(4)她的家里奇花异草。
五、根据画线部分写出对应四字词语。
(1)《清明上河图》现在还丝毫没有损坏地保存在北京故宫博物院里。
(2)张择端画了一幅名声传遍国内外的画。
(3)走在街上的,是来来往往、形态和姿态各不相同的人。
(4)别看画上的人小,每个人在干什么都能看得清晰明白有条理。
六、在横线上填上合适的词语。
功夫 工夫
①张择端画这幅画的时候,下了很大 。
②他花了两天的 学会了游泳。
保留 保存
③老子把自己的知识毫无 地传授给了孔子。
④《清明上河图》到现在还完整地 在北京故宫博物院。
七、下面这些句子里的省略号表示什么意思呢?请选择,填序号。
A.引文的省略。 B.列举的省略。 C.表示说话断断续续。 D.表示话未说完,语意未尽。
(1)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……
(2)这幅名扬中外的画作,让我想了很多……
(3)她轻轻哼着《摇篮曲》:“月儿明,月儿静,树叶儿遮窗棂……”
(4)他摇了摇头,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……”
八、阅读理解,完成练习。
(一)课内阅读
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
1.找出选段的中心句。
.本段描写的人物有 、 、 、 、 。
3.找出选段中表现张择端技艺高超的句子。
(二)课外阅读
捏 面 人
面塑,俗称“捏面人”。它以糯米面为主料,调成不同色彩,用手和简单工具,塑造各种栩栩如生的形象。虽然面人的制作方式比较简单,但是却是一种艺术性很高的民间工艺品。
面塑体积小、便于携带,又经久不霉、不裂、不变形、不褪色,因此被旅游者喜爱,是馈赠亲友的纪念佳品。外国旅游者在参观面人制作时,都为艺人娴熟的技艺、千姿百态栩栩如生的人物形象所倾倒,交口称赞。
而旧社会的面塑艺人“只为谋生故,含泪走四方”,挑担提盒,走乡串镇,做于街头,成于瞬间,深受群众喜爱,但他们的作品却被视为一种小玩意儿,是不能登上大雅之堂的。
如今,面塑艺术作为珍贵的非物质文化遗产受到重视,小玩意儿也走入了艺术殿堂。捏面艺人,根据所需随手取材,在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,栩栩如生的艺术形象便脱手而成。把婀娜多姿、衣裙飘逸的美女、天真烂漫的儿童,以及各种神话故事、戏剧、历史人物放在精致的玻璃框内,就成为人们喜爱的工艺美术品。
1.联系上下文解释词语。
大雅之堂:
栩栩如生:
2.短文每个自然段都集中写了一个内容,请你按照段落顺序排序。
①面塑艺术现在的地位。②面塑的特点。④面塑的制作。 ④面塑在旧社会的地位。
3.根据短文内容填空。
面塑,以 为主要原料,具有 、 、 、 、 、 的特点,其形象多种多样,有 、 、 、 、 等。
4.你觉得孩子们学习捏面人好吗?为什么?
答案
一、dū;biàn;gōng;fàn;lán;rǎo;mào;lóng
二、圆润;镇静;模型;海参;攻击;布料;发抖;手艺
三、选择;小摊;贩卖;官吏;笼子;解释;沙滩;黑板;历史;葱茏
四、(1)①(2)④(3)③(4)②
五、(1)毫发无损(2)名扬中外(3)形态各异(4)清清楚楚
六、功夫;工夫;保留;保存
七、(1)B(2)D(3)A(4)C
八、(一)1.画上的街市可热闹了。
2.骑马的;挑担的;赶毛驴的;推独轮车的;悠闲地在街上溜达的
3.画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么。都能看得清清楚楚。
(二)1.形容某些被人看重的、不“粗俗”的事物,高雅的事物。;指艺术形象非常逼真,如同活的一样
2.③②④①
3.糯米;体积小;便于携带;经久不霉;不裂;不变形;不褪色;美女;儿童;神话故事;戏剧;历史人物
4.我觉得孩子们学习捏面人很好,因为可以了解中华民族的传统文化,并有机会将它传承下去。