苏教版七年级数学上册3.3《代数式的值》（共11张PPT）

课件11张PPT。代数式的值（2）复习：当x = -1时，求代数式 的值。解：当x= -1时，求代数式值的方法是:先代入后计算.注意？（1）要指明字母的取值；（2）要按照代数式指明的运算顺序进行计算；（3）代入数值后，“×”要添上；（4）当字母取值是分数或负数时，适当加括号。 3年后的本息和为 元。若现存入x元，3年后的本息和为
元。（1+3.96%×3) x例1：小明的爸爸存入3年期的教育储蓄8500元（3年期教育储蓄的年利率为3.96%，免缴利息税），到期后本息和（本金和利息的和）自动转存3年期的教育储蓄，像这样至少要储蓄几次才能使本息和超过10000元？ 小明的爸爸现存入8500元，3年后的本息和为 元。自动转存 元，9509.89509.810639.56因为10639.56＞10000所以至少要储蓄2次才能使本息和超过10000元。能否简明的表示计算过程呢？计算程序框图输入或输出的数值计算程序（步骤）对结果做出是否符合要求的判断例2：按下图的计算程序计算并填写下表：-14-8-5-0.5103x - 5当x=-3时，3x-5 = 3×(-3)-5= -9-5 = -14例:3：请你先设计出求代数式3x2-5的值的计算程序，再填写下表：-2-5-2如果输出的数字是22，则输入的数是 。3或-3计算程序代数式（的值）77 非常6＋1李咏在一次节目中出了个这样的游戏：观众朋友任意说一个数，把这个数加上5，再乘4，然后减去20，再乘以2，最后除以4，他马上可以报出答案。你知道其中的奥秘吗？代数式
代数式的值输入+5输出×4-20×2÷4你能把上面的计算过程设计为一个程序吗？练习：1、按照下列程序计算当x分别为-3、0、2时的输出值。当x=-3时，[-3×5+(-2)]×2= -34当x=0时，[0×5+(-2)]×2= -4当x=2时，[2×5+(-2)]×2= 16代数式？2[5x+(-2)]求当x分别为-3、0、2时代数式 2[5x+(-2)] 的值。2、在下列计算程序中填写适当的数或转换步骤:54或-6( )2+3×2-53、小明编制了一个如图所示的计算程序，当输入2后，最后输出的结果是 。374、写出数值转换机示意图的转换步骤，并按要求填写下表：×2-3×5小结计算程序代数式（的值）你有什么收获？运算顺序注意