【五环分层导学-课件】2-13 一元二次方程应用之面积问题-北师大版数学九(上)

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名称 【五环分层导学-课件】2-13 一元二次方程应用之面积问题-北师大版数学九(上)
格式 pptx
文件大小 1.9MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-03-30 17:15:02

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文档简介

(共11张PPT)
第二章 一元二次方程
第13课 一元二次方程应用之面积问题
北师大版九年级上册
本套资料以教育部颁布的《数学课程标准(2022)版》为依据,结合新中考改革研究,立足北师大版本教材开发,通过课堂流程的优化设计,内容的层次设计,循序渐进,让不同层次的学生都学有所问,问有所探,探有所获,能力都有不同层次的提高,思维不断生长。
新授课通过激活思维、探究新知、双基巩固、综合运用、分层反馈等环节来完成。
资料简介
【探究1】要在一块长 , 宽 的矩形荒地上建造一个花园, 要求花园所占面积为荒地面积 的一半, 如图分别是小明和小颖的设计方案.
(1) 根据小明的叙述你认为小明的结果对吗 请说明理由.
(2) 你能帮小颖求出图中的 吗
(3) 你还有其他的设计方案吗 请在图(3)的矩形中画出你的一个设计草图.
解 : (1) 小明的结果不对, 设小路的宽为 ,
则得方程 ,
解得 .
荒地的宽为 ,
小路宽为 不符合实际情况,
故 , 即小路的宽为 .
(2) 由题意得 .
(3) 方案不唯一.
取矩形的边 的中点 , 连接 , 如答图.
【探究2】如图,某农场要建一个长方形的养鸡场,养鸡场的一边靠墙(墙长25 m),另外三边用木栏围成,木栏长40 m.
(1)养鸡场的面积能达到150 m2吗?
探究2图①
解:设宽为x m,则长为(40-2x) m,
根据题意得:(40-2x)x=150,∴x2-20x+75=0,
∵b2-4ac=202-4×1×75=100>0.
∴养鸡场的面积能达到150 m2.
(2)场的面积能达到200 m2吗?
解:设宽为x m,则长为(40-2x) m,
根据题意得:(40-2x)x=200,
∴x2-20x+100=0
∵b2-4ac=202-4×1×100=0,
∴场的面积能达到200 m2.
(3)鸡场的面积能达到250 m2吗?
解:设宽为x m,则长为(40-2x) m
根据题意得:x(40-2x)=250,
∴-2x2+40x-250=0,
∵b2-4ac=402-4×(-2)×(-250)<0,
∴方程无实数根,
∴不能使鸡场的面积能达到250 m2.
(4) 若墙长为 , 其余三面用篱笆围成. 墙对面的篱笆有一铁门宽 , 如图 ②, 篱笆总长 , 若养鸡场面积为 , 求养鸡场的长和宽.
解: 设养鸡场的宽为 ,
根据题意得 ,
解得 ,
当 时, ,
当 时, (舍去),
则养鸡场的宽是 .
某绿化公司设计师想在一块长 16 米,宽 12 米的矩形荒地上进行绿化,在中间修宽度相同, 相互交叉的小路,使绿地面积为矩形面积的 , 求小路的宽度.
方案 1 : 如图, 设每条小路的宽为 米,
则 ,
化简得 ,
解得 (不合题意, 舍去).
答: 每条小路的宽为 2 米.
方案 2: 如图, 设每条小路的宽为 米,
则 . (只列方程)
方案 3 : 如图, 设每条小路的宽为 米.
则 . (只列方程)