陕西省宝鸡市金台区2023-2024年高二下学期3月月考生物学试题（含答案）

宝鸡市金台区2023-2024年高二下学期3月月考
生物
本试卷共三道大题，34小题；考试时长90分钟，卷面满分100分。
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡上，将条形码准确粘贴在条形码粘贴处。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。涂写在本试卷上无效。
3．作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将答题卡交回
一、单项选择题：（共25题，其中1—10题每题1分，11—20题每题2分，21—25题每题3分，共45分。）
1．关于酶的叙述，错误的是（ ）
A．生物体中不同的细胞可能含有相同的酶
B．能够催化淀粉酶水解的酶是蛋白酶
C．酶通过提供化学反应所需的活化能来提高化学反应速度
D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
2．关于生物学实验中的变量，下列说法不正确的是（ ）
A．对照实验中应遵循单一变量原则 B．随因变量变化而变化的变量叫自变量
C．对照实验中一定存在自变量 D．无关变量要始终相同且适宜
3．下列生命活动不需要消耗ATP的是（ ）
A．肾小管细胞吸收水分 B．葡萄糖和果糖合成蔗糖
C．电鳐发电、萤火虫发光 D．学习过程中大脑的思考
4．在适宜的温度条件下，在下列装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的是（ ）
A．加入葡萄糖和水 B．加入葡萄糖
C．加入水 D．加入葡萄糖和水，并不断搅拌
5．在生物实验时，常用到一些特殊的反应，下列叙述正确的是（ ）
A．鉴定蛋白质时，应使用双缩脲试剂，水浴加热后观察样本溶液是否显紫色
B．细胞呼吸产生的二氧化碳可使溴麝香草酚蓝溶液由绿变蓝再变黄
C．进行绿叶中色素提取实验时，需加入碳酸钙有助研磨充分
D．无氧呼吸生成的乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色
6．如果用含有14C的CO2来追踪光合作用中碳原子的转移途径，则是（ ）
A．CO2→叶绿素→ADP B．CO2→C5→C3
C．CO2→C3→糖类 D．CO2→C5→C3→糖类
7．下列有关细胞增殖叙述错误的是（ ）
A．一个细胞周期包括分裂间期和分裂期
B．有丝分裂中DNA、染色体和染色单体的数量比为2：1：2的时期是中期和后期
C．无丝分裂的分裂间期进行DNA复制，为分裂期做物质准备
D．真核生物细胞增殖的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂
8．下列关于人体细胞增殖、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（ ）
A．细胞的分化程度越高，全能性越强
B．衰老细胞代谢速率减慢可能与细胞内水分减少有关
C．正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D．幼年个体生长体内细胞需增殖、分化，成年后细胞不需增殖但需分化
9．发酵食品是中国传统食品中一个重要的类别，承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。请结合所学发酵知识和生活经验，指出下列食品不属于经发酵得到的是（ ）
A．泡菜和酸奶 B．奶酒和干酪 C．豆腐和果汁 D．味精和酱油
10．下列技术或方法与原理相符的是（ ）
A．植物组织培养和动物细胞培养——细胞增殖
B．人参细胞的大量培养和单克隆抗体的制备——细胞的全能性
C．早期胚胎培养和人鼠细胞融合——细胞膜的流动性
D．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
11．下图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．当温度为t2时，该反应的活化能最高 B．当反应物浓度提高时，t2对应的数值可能会增加
C．温度在t2时比在t1时更适合酶的保存 D．酶的空间结构在t1时比t3时破坏更严重
12．某兴趣小组在生物实验室中发现一种酶试剂，由于标签受损，无法确定该酶的具体种类，可能是淀粉酶也可能是蔗糖酶，为判断该酶的具体种类和作用条件，该小组成员给出了以下建议，其中不合理的是（ ）
A．取部分酶和少量淀粉溶液混合，一段时间后，滴加碘液检测
B．取部分酶和少量蔗糖溶液混合，一段时间后，利用斐林试剂检测
C．若已确定是淀粉酶，可使用斐林试剂作检测剂探究温度对酶活性的影响
D．若已确定是蔗糖酶，可利用蔗糖来研究pH对酶活性的影响
13．下图是ATP逐级水解的过程图。据图判断，有关叙述正确的是（ ）
A．甲为ADP，乙为腺嘌呤脱氧核苷酸
B．胰岛素的分泌过程会使细胞中ATP水解
C．ATP的结构简式为：A～P～P～P，含有3个特殊化学键
D．催化甲→ATP过程的酶与酶1相同
14．在离体叶绿体的悬浮液（有H2O无CO2中加入铁盐或其他氧化剂，在光照下发生水的光解、产生氧气的化学反应称作希尔反应。铁盐或其他氧化剂被统称为希尔氧化剂。下列叙述正确的是（ ）
A．叶绿体中的类胡萝卜素吸收蓝紫光和红光用于水的分解
B．希尔反应说明水的光解与CO2的还原是同步的
C．在高等植物体内充当希尔氧化剂的是NADP+
D．希尔反应说明光合作用产生的氧气中的氧元素全部来自于水
15．下图是ATP在主动运输过程中的功能示意图，以下说法不合理的是（ ）
A．参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种催化ATP水解的酶
B．该载体蛋白磷酸化后导致其空间结构改变
C．由于ATP分子中磷酸基团的相互吸引，使得ATP的结构非常稳定
D．ATP在酶的作用下水解时，脱离的磷酸基团挟能量与该载体蛋白结合
16．癌细胞即使在氧气充足的条件下也主要依赖无氧呼吸产生ATP，这种现象称为“瓦堡效应”。研究表明，癌细胞和正常分化的细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖的量和正常细胞不同。下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，下列叙述正确的是（ ）
A．若研制药物抑制癌症患者体内细胞的异常代谢途径，可选用图中①④为作用位点
B．癌细胞中丙酮酸转化为乳酸的过程会生成少量的ATP
C．③过程会消耗少量的氢，④过程不一定都在生物膜上完成
D．发生“瓦堡效应”的癌细胞吸收的葡萄糖比正常细胞的少，且过程③④可同时进行
17．为探究某植物生长的最佳光强度，设计图示实验装置进行有关实验，正确的是（ ）
A．光合作用产生O 的速率可以用单位时间内装置中液滴移动距离来表示
B．给予黑暗条件，图中液滴移动距离即为细胞呼吸消耗的O 量
C．为使测得的O 变化量更精确，该装置烧杯中应盛放CO 缓冲液
D．为了探究光强度对光合作用的影响，调节白炽灯的光强度，只有在达到全日照光强时液滴向右移动量才最大
18．下图为小麦叶肉细胞光合作用部分过程示意图（图中甲、乙表示结构，a～e表示物质）。下列叙述正确的是（ ）
A．甲表示类囊体薄膜，含有叶绿素和藻蓝素
B．乙表示细胞质基质，是细胞呼吸的主要场所
C．突然降低光照强度，短时间内叶肉细胞中b、d的含量都将下降
D．细胞消耗c的量和释放e的量相等时，细胞光合作用强度等于呼吸作用强度
19．细胞周期包括分裂间期（分为G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）。下图标注了某动物（2n=12）甲种细胞细胞周期各阶段的时长及DNA含量，若向该种细胞的培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，处于其他时期的细胞不受影响。下列叙述错误的是（ ）
A．处于M期的染色体数目变化是12→24→12
B．加入过量胸苷约7.4h后，甲种细胞都将停留在S期
C．G 期的变化主要是DNA复制和有关蛋白质合成
D．若乙种细胞周期为24h，M期为1.9h，甲乙相比，选择甲种细胞观察有丝分裂染色体变化更合适
20．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述不正确的是（ ）
A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
B．网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同
C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同
D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
21．我国科学家成功地用iPS细胞克隆出了活体小鼠，部分流程如下图所示，其中Kdm4d为组蛋白去甲基化酶，TSA为组蛋白脱乙酰酶抑制剂。下列说法正确的是（ ）
A．组蛋白乙酰化和去甲基化有利于重构胚后续的胚胎发育过程
B．①过程的小分子化合物诱导小鼠成纤维细胞发生基因突变形成iPS细胞
C．③过程中使用有活性的病毒处理的目的是诱导细胞融合
D．iPS细胞为胚胎干细胞，具有很强的自我更新能力和分化潜能
22．科研人员取“南薯88”培养不同天数的不定根（培养天数越多，不定根越粗），采用平铺培养和倒置培养研究倒置培养对“南薯88”不定根生芽的影响，其结果如下表所示。
所取不定根的培养时间/天 平铺培养 倒置培养
瓶数 出芽瓶数 出芽数 瓶数 出芽瓶数 出芽数
30 6 0 0 6 0 0
60 6 4 11 6 4 24
90 6 4 15 6 4 28
下列相关叙述，正确的是（ ）
A．“南薯88”不定根生芽体现了细胞的全能性
B．该实验的自变量是不定根的培养天数
C．脱分化时，应给予适宜光照诱导基因表达
D．倒置培养能促进较粗的不定根生芽
23．细菌X合成的tcel蛋白和tcil蛋白使其在与其他细菌的竞争中占优势，其中tcel蛋白是一种有毒性的分泌蛋白。研究人员利用野生型细菌X及其不同突变体进行了如下实验：在固体培养基表面放置一张能隔离细菌的滤膜，将一种菌（下层菌）滴加在滤膜上后再放置第二张滤膜，滴加等量的另一种菌（上层菌），共同培养后，对上、下层菌计数得到的结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A．实验中的培养皿、固体培养基和滤膜均需要进行消毒处理
B．对上、下层活菌计数可以将滤膜菌体稀释后采用血细胞计数板计数
C．由甲、乙，丙三组结果可推测tcil蛋白能够中和tcel蛋白的毒性
D．野生型细菌X在与tcel—tcil双突变体和tcel突变体的竞争中均占优势
24．我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。
①低温储存，即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放
②腌制，即添加食盐、糖等制造高渗环境，延长食物保存时间
③风干储藏，即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏
④高温处理，即对生牛奶等食品高温加热后再饮用或食用
⑤合理密植，即栽种作物时做到密度适当，行距、株距合理
⑥间作种植，即同一生长期内，在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物
关于这些措施，下列说法合理的是（ ）
A．措施①④分别反映了温度与酶活性的关系
B．措施③⑤的主要目的是降低有机物的消耗
C．措施⑤⑥的主要目的是提高所种作物的光合作用强度
D．措施①③的主要目的是降低储藏生物材料的呼吸作用强度
25．为研究物质增产胺对甜瓜光合作用的影响，将生长状况相同的甜瓜幼苗均分为四组，分别测定了四组幼苗的光合速率、Rubisco（固定二氧化碳的酶）活性、丙二醛（膜脂过氧化产物，其含量与生物膜受损程度呈正相关）含量，下列说法错误的是（ ）
图甲 图乙 图丙
注：①组为不遮光+清水，②组为不遮光+增产胺，③组为遮光+清水，④组为遮光+增产胺，其余实验条件相同且适宜。
A．光合作用中，Rubisco催化的底物为五碳化合物和二氧化碳
B．与遮光相比，不遮光条件下增产胺对Rubisco活性影响更大
C．增产胺能降低丙二醛含量从而在一定程度上保护生物膜
D．阴雨天可以通过适当补充光照来提高温室中甜瓜的产量
二、多项选择题：（共5题，每题3分，答对3分，答不全1分，答错0分，共15分。）
26．下列有关细胞内物质含量比值大小的比较，正确的是（ ）
A．种子细胞内自由水/结合水：萌发时>休眠时
B．人体细胞内O /CO ：线粒体内>细胞质基质内
C．细胞中RNA/核DNA：生长旺盛细胞>衰老细胞
D．叶绿体中C /C ：有光照时>暂停光照时
27．我国利用不同微生物的发酵作用制作食品，历史悠久，在多种文献中均有记载：
①《齐民要术》中记载：“作盐水，令极咸，于盐水中洗菜，即内雍中。”
②《北山酒经》中记载：“每坛加蜡三钱，竹叶五片，隔水煮开，乘热灌封坛口。”
③《齐民要术》中记载了二十三种利用谷物酿制食醋的工艺。其经历的三个主要发酵过程为：糖化→酒化→醋化。
④《本草纲目拾遗》中记述：“豆腐又名菽乳，豆腐腌过酒糟或酱制者，味咸甘心。”下列说法正确的是（ ）
A．①介绍的是泡菜制作技术，配制的盐水要煮沸冷却后使用
B．②中加热杀菌保存酒液的原理和方法，与酿酒中普遍使用的巴氏杀菌法基本相同
C．③中食醋酿制过程：淀粉先在微生物作用下分解成葡萄糖，葡萄糖再在酵母菌的作用下分解成酒精，最后醋酸菌在氧气充足时将糖分解成醋酸，当缺少氧气时将乙醇变为醋酸
D．④从微生物培养角度看，豆腐是固体培养基，制腐乳接种时不需要对其进行严格灭菌
28．将长势相同的番茄幼苗随机分成若干组，置于不同温度下分别暗处理1h，再光照1h，测其干重变化（其他条件相同且适宜），得到如图所示的结果。据图分析，下列相关叙述正确的是（ ）
A．34℃时，该番茄幼苗光照1h的净光合速率为5mg/h
B．图示七个温度中，该番茄幼苗在30℃时的总光合速率最大
C．若在26℃条件下，暗处理1h，再光照2h，则光照后与暗处理前干重变化应为+8mg
D．30℃处理24h条件下，若其他条件适宜，则该番茄幼苗的光照时间大于8h才能维持正常生长
29．图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期
的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期核DNA分子数的变化，
图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述正确的是（ ）
图1 图2 图3 图4
A．图1所示细胞中有4条染色体，8个DNA分子；图2所示细胞中有8条姐妹染色单体
B．处于图3中bc段的是图1所示细胞，完成图3中cd段变化的细胞处于有丝分裂后期
C．有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D．图4中a可表示有丝分裂后期，b可对应有丝分裂前期或中期
30．正确佩戴口罩是预防呼吸道病菌感染的有效手段。某研究小组对非灭菌的一次性口罩中的微生物进行检测，通过分析微生物的种类和数量来确定口罩的合格性。部分操作如下：从口罩上剪取总量9cm 样品（体积近似1ml），剪碎后加入已灭菌的生理盐水中，定容至10mL，充分混匀，得到样液。下列说法不正确的是（ ）
A．取4个经灭菌处理的培养皿，将冷却到40℃的培养基倒入培养皿，待培养基凝固后，将平板倒置
B．向前3个平板中分别加入1mL样液，用涂布器将样液涂布均匀
C．第4个平板不接种样液并与前3个平板共同培养，可用于检测是否有杂菌污染
D．若一段时间后，4个平板上长出的菌落数依次为31、42、35和0个，可计算出1cm 口罩样品中菌体数量为36个
三、简答题（共4小题，共40分）
31．（10分）炎热条件下，植物体内用于散失的水分多少与气孔开放度大小呈正相关。图甲表示在一定光强度下某植物叶肉细胞的部分代谢过程，其中a、b、c、d代表不同的细胞结构，①～⑤代表不同的物质；图乙是研究小组进行的“探究光照强度和土壤含水量对密闭容器中某植株光合速率的影响”实验的处理方案及实验结果。请回答下列问题：
图甲
土壤含水量 光合速率 光照强度 20% 40% 60%
强 13.3（A组） 13.9（B组） 14.5（C组）
中 19.3（D组） 20.4（E组） 21.5（F组）
弱 10.1（G组） 11.1（H组） 12.3（1组）
注：光合速率单位为mgCO2·dm-2·h-1，密闭容器中每组的温度和CO2浓度均相同
图乙
（1）图甲所给的结构中，植物用于k 吸收的⑤来自________________结构（用字母表示），k 从细胞外进入细胞内的跨膜运输速率受________________________的限制。
（2）由图乙可知，该实验的光合速率可用________________吸收的CO2量反映。对该植株的光合速率影响较大的因素是________，判断依据是__________________________________。
（3）当土壤中含水量过高时，反而不利于植物的正常生长，可能的原因有____________（答出一点即可）。
（4）研究人员还发现，在密闭温室中栽培该植物，即使光照、温度及水肥条件均适宜，培养一段时间后该植物的光合速率仍然降低，其主要原因最可能是____________________。
32．（8分）填充型淀粉塑料又称生物破坏性塑料，其制造工艺是在通用塑料中加入一定量的淀粉和其他少量添加剂，然后加工成型，淀粉含量不超过30%。填充型淀粉塑料技术成熟，因此目前国内可降解淀粉塑料产品大多为此类型。某垃圾处理中心工作人员从堆放填充型淀粉塑料的土壤中分离得到A和B两株可以降解填充型淀粉塑料的细菌，在此基础上采用平板培养法比较二者降解填充型淀粉塑料的能力。
实验所用的培养基成分如下。
液体培养基Ⅰ：K HPO ，MgSO ，NH NO ，填充型淀粉塑料粉末。
操作步骤：
①将A、B菌株分别接种在两瓶液体培养基Ⅰ中培养，得到A、B菌液；
②液体培养基Ⅰ中添加物质X，分别制成平板Ⅰ、Ⅱ，并按图中所示在平板上打甲、乙两孔。
③在无菌条件下，将等量等浓度的A菌液和B菌液分别接种到两个平板的甲和乙两孔处，在相同且适宜条件下培养一段时间，比较两孔处的透明圈大小并作记录。（“+”表示有透明圈，“+”越多表示透明圈越大，“﹣”表示无透明圈）
回答下列问题。
菌株 透明圈大小
平板I 平板Ⅱ
A +++ ++
B ++ ﹣
（1）培养基在制备的过程中需要灭菌，最常用的灭菌方式是____________。培养基中NH4NO3的作用是为菌株的生长提供氮源，氮源在菌体内可以参与合成__________（答出2种即可）等生物大分子。
（2）步骤①中，在资源和空间不受限制的阶段，若最初接种N0个A细菌，繁殖n代后细菌的数量是____________。
（3）要制成平板Ⅰ、平板Ⅱ，液体培养基Ⅰ中添加的物质X一般是________，从功能上划分，该实验所用的培养基属于________培养基。为了比较A、B降解填充型淀粉塑料的能力，某同学进行步骤③操作。根据实验结果，分解填充型淀粉塑料应选用的菌株是________。
（4）在平板上打孔的过程可能会污染平板，为了减少这个情况的发生，请你换一种办法使菌株在平板上产生透明圈，请写出实验思路______________________________________。
33．（12分）科学家将分离得到的成熟的胡萝卜韧皮部细胞进行如图所示实验，最终由单个细胞发育成了完整的植株。请回答下列问题。
（1）科学家所用的这种生物技术叫__________________。图中B过程称为________。
（2）科学家发现一种植物非对称细胞融合现象。该现象是指融合前分别用射线破坏供体的细胞核和用碘乙酰胺破坏受体的细胞质，实现细胞质基因和核基因的优化组合。已知胡萝卜A品种植物细胞核基因具有耐盐碱效应，胡萝卜B品种植物细胞质基因具有高产效应。某研究小组用A、B植物细胞进行非对称细胞融合相关研究，以期获得高产耐盐碱再生植株。请完善下方实验操作：
①取A品种植物芽尖与B品种植物叶片_________（灭菌/消毒）后接种于含一定比例__________________（填激素名称）的MS固体培养基上诱导产生愈伤组织；选择生长状况较好的愈伤组织接种于特定的液体培养基中传代培养，收集悬浮培养细胞，加入________（填酶名称）去除细胞壁，获得原生质体。
②将A品种植物原生质体经________处理，B品种植物原生质体经________处理后，接着将两种原生质体等体积混合，并采用________________（化学方法）促进A、B原生质体融合。
③将融合原生质体悬浮液和液态的琼脂混合，在凝固前倒入培养皿，融合原生质体分散固定在平板中，并独立生长、分裂形成愈伤组织，进而长成完整植株。
（3）某课外小组同学用胡萝卜的愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3%的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两小组，分别在光下和暗处培养。1个月后，观察愈伤组织细胞生长、分化情况，结果如表所示：
培养条件 甲组 乙组
光下 正常生长，分化 不生长，死亡
暗处 正常生长，不分化 不生长，死亡
由此得出的结论：①___________________________________________；
②_____________________________________________________________。
34．（10分）双特异性抗体是指一个抗体分子可以与两个不同抗原或同一抗原的两个不同抗原表位相结合。癌症的免疫疗法可通过使用双特异性抗体重新激活抗肿瘤的免疫细胞，进而克服肿瘤的免疫逃逸。PSMA是某些种类癌细胞表面高表达银蛋白，CD28是T细胞表面受体，T细胞的有效激活依赖于CD28在癌细胞与T细胞结合部位的聚集。科研人员尝试构建双特异性抗体PSMA×CD28的生产流程，如图甲所示；双特异性抗体PSMA×CD28的结构及作用机理，如图乙所示。
（1）与植物体细胞杂交相比，图甲中过程②特有的诱导融合方法是__________诱导，过程②选用的骨髓瘤细胞__________（选填“能”或“不能”）在HAT选择培养基上生长。在细胞培养过程中除了提供营养物质外，还需向培养基中添加____________，并将其置于__________的气体环境的培养箱中进行培养。
（2）为选出能产生专一抗体的细胞，要将从HAT选择培养基上筛选出的细胞稀释到710个细胞·mL ，将细胞稀释液滴入多孔培养板中，使多孔培养板每孔中有________个细胞，然后筛选出专一抗体检测呈__________（选填“阳性”或“阴性”）的细胞进行克隆化培养，该克隆化培养细胞具有的特点为__________________________。图甲方框内需要经过__________次筛选，才能获取单克隆杂交—杂交瘤细胞。
（3）结合题干，据图乙分析，双特异性抗体PSMA×CD28协助杀伤癌细胞的机理是________________
_________________________________________________________________________________________。
宝鸡市金台区2023-2024年高二下学期3月月考参考答案
生物
单项选择题：
CBAAD CBBCD BCBCC CCCCD ADCDB
多项选择题：
AC ABD BD CD ABD
简答题：
31．（10分，除说明外，每空1分）
（1）b、d 能量及载体蛋白数量
（2）单位时间单位叶面积
光照强度 在相同土壤含水量条件下，改变光照强度时光合速率变化更大（2分）
（3）植物根部因缺氧进行无氧呼吸，根部能量供应不足，影响物质运输；无氧呼吸产生大量酒精而出现烂根现象等（合理即可）（2分）
（4）在密闭温室中适宜条件下，植物光合作用吸收CO 大于呼吸作用释放CO ，CO 浓度下降，植物的光合速率降低。（2分）
32．（8分，除说明外，每空1分）
（1）高压蒸汽灭菌法 DNA、RNA、蛋白质
（2）N ·2
（3）琼脂（凝固剂） 选择 A
（4）采用稀释涂布平板法将A、B菌液均匀涂布在平板上，培养后记录透明圈大小（2分）
33．（12分，除说明外，每空1分）
（1）植物组织培养 脱分化
（2）①消毒 生长素和细胞分裂素 纤维素酶和果胶酶
②碘乙酰胺 射线 PEG融合法（或高 Ca ﹣高PH融合法）
（3）①愈伤组织生长分化过程需要蔗糖（2分）
②光照能促进细胞分化（2分）
34．（10分，除说明外，每空1分）
（1）灭活病毒 不能 动物血清 95%的空气和5%CO2
（2）一（或最多一个） 阳性 既能无限增殖，又能产生特异性抗体 2
（3）双特异性抗体PSMA×CD28既能结合PSMA，又能结合CD28，使CD28在癌细胞与T细胞结合部位聚集，从而有效激活T细胞杀伤癌细胞（2分）