实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 课件（共24张PPT内嵌视频）

(共24张PPT)
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
想一想，怎么帮农民伯伯选出好的稻种？
？
挑拣法
想一想，怎么帮农民伯伯选出好的稻种？
风筛法
水的浮力法
1、盐水选种法分为哪些步骤？
2、哪步是决定选种效果的关键
配制盐水
加入稻种
去除劣种
清洗好种
活动一：了解盐水选种法
活动二：配制选种的盐水
农民选种的配方是，84kg水中加入16kg的氯化钠。
资料卡：
1、盐水选种法，氯化钠的溶质质量分数是多少？
m(溶质)
m(溶质)+ m(溶剂)
×100%
w =
=
16kg
16kg+84kg
×100%
16%
=
活动二：配制选种的盐水
m(水)
ρ(水)
42g
1g/mL
2、现配制50g 16%的氯化钠溶液来帮助农民伯伯
选种，交流讨论下，需要哪些实验步骤？
m(氯化钠)
=
50g×16%
=
8g
=
m(溶液)× w
m(水)
=
m(溶液)－m (溶质)
=
50g－8g
42g
=
V(水)
=
=
=
42mL
计算
活动二：配制选种的盐水
称取
量取
溶解
先加氯化钠，再加水。
m(氯化钠)
=
8g
V(水)
=
42mL
2、现配制50g 16%的氯化钠溶液来帮助农民伯伯
选种，交流讨论下，需要哪些实验步骤？
计算
活动二：配制选种的盐水
3、小组合作，配制50g 16%的氯化钠溶液。
氯化钠固体、蒸馏水；细口瓶、托盘天平（含砝码）、称量纸、药匙、玻璃棒、烧杯（2个）、胶头滴管、量筒（50mL、100mL）。
（1）实验用品：
活动二：配制选种的盐水
（2）温馨提示：
【练习】用笔模拟滴管的挤压、吸取操作。
①规范使用天平、胶头滴管、量筒；
活动二：配制选种的盐水
（2）温馨提示：
①规范使用天平、胶头滴管、量筒；
【练习】两只手模拟轻拍手腕操作。
②衡，轻拍手腕加粉末至平衡；
活动二：配制选种的盐水
（2）温馨提示：
①规范使用天平、胶头滴管、量筒；
②衡，轻拍手腕加粉末至平衡；
④倒取液体时，沿着容器壁倒入；
⑤玻璃棒搅拌时，不要碰到烧杯壁；
⑥取多的氯化钠、水放入指定容器；
③药匙使用后用纸擦净；
⑦用品放回原处，整理桌面；
①需要氯化钠的质量为 g，水的体积为 mL。
②托盘天平称取氯化钠之前，先要调零；然后在天平两端分别放质量相同的纸片，用镊子夹取 g的砝码，置于天平 （填“左”或“右”）托盘，将游码调到 刻度。用药匙向天平 （填“左” 或“右”）托盘上加氯化钠，平衡后将氯化钠倒入烧杯中。
③用 mL量筒量取所需体积的蒸馏水，将其倒入烧杯。量筒量取液体，快到刻度时改用胶头滴管。读数时注意：视线与凹液面最低处相平。
④用玻璃棒不断搅拌，使氯化钠完全溶解。
⑤氯化钠溶解后，溶液转移到细口瓶，贴上标签备用。
（4）实验记录：
8
42
5
右
3
左
50
（5）自评打分：
序号 评 分 标 准 分值 得分
1 调节天平，左右两盘各放一张大小相等的称量纸 1分
2 左物右码，正确移动游码（用镊子） 1分
3 向托盘上添加药品操作正确、天平最终平衡 2分
4 把称好的氯化钠固体倒入烧杯中，无洒落 1分
5 选用量筒规格正确，胶头滴管使用方法正确 1分
6 读数时，视线与凹液面最低处相平 1分
7 把量取好的水倒入烧杯里，无外淋 1分
8 配制后的溶液倒入指定试剂瓶，无外淋 1分
9 废物处置正确，整理桌面，报告填写客观、合理 1分
合计 10分
活动二：配制选种的盐水
4、小组讨论，错误操作中，哪些会产生误差？
分析其原因。
（哪些会使w偏大，哪些会使w偏小）
①左盘放纸，右盘没放
②称量时采用左码右物
③称好的氯化钠洒出
④使用量筒时仰视读数
⑤水倒入烧杯，水洒出
⑥溶液装瓶，洒出
活动二：配制选种的盐水
4、小组讨论，错误操作中，哪些会产生误差？
分析其原因。
（哪些会使w偏大，哪些会使w偏小）
①左盘放纸，右盘没放
m (溶质) =
m (砝) +m (游) －m (纸)
溶质的质量偏小
w偏小
活动二：配制选种的盐水
4、小组讨论，错误操作中，哪些会产生误差？
分析其原因。
（哪些会使w偏大，哪些会使w偏小）
②称量时采用左码右物
m (溶质) =
m (砝) －m (游)
溶质的质量偏小
w偏小
活动二：配制选种的盐水
4、小组讨论，错误操作中，哪些会产生误差？
分析其原因。
（哪些会使w偏大，哪些会使w偏小）
③称好的氯化钠洒出
溶质的质量偏小
w偏小
w与溶质的质量呈正比
活动二：配制选种的盐水
4、小组讨论，错误操作中，哪些会产生误差？
分析其原因。
（哪些会使w偏大，哪些会使w偏小）
④使用量筒时仰视读数
读数偏小
溶剂的质量偏大
w偏小
活动二：配制选种的盐水
4、小组讨论，错误操作中，哪些会产生误差？
分析其原因。
（哪些会使w偏大，哪些会使w偏小）
⑤水倒入烧杯，水洒出
溶剂的质量偏小
w偏大
w与溶剂的质量呈反比
活动二：配制选种的盐水
4、小组讨论，错误操作中，哪些会产生误差？
分析其原因。
（哪些会使w偏大，哪些会使w偏小）
⑥溶液装瓶，洒出
溶质、溶剂的质量
等比例减少
w不变
溶质、溶剂质量等比例变化，w不变
活动三：模拟盐水选种
小组合作，利用提供用品，模拟盐水选种。
用品：杯子2个、稻种、勺子、饭盒、滤网、玻璃棒
①倒入配好的氯化钠溶液
②倒入稻种
③充分搅拌
④捞出劣种
⑤滤出好种
⑥清洗好种
家庭实验
课后查阅资料，设计实验方案，实践对比出，一周后选种后、未选种的稻种的发芽率。
厉行节约，践行光盘行动
150天
课堂总结
配制一定溶质质量分数
的
氯化钠溶液
过程
基础操作
误差分析
计算、称取、量取、溶解
溶质或溶剂的质量