2023-2024学年语文统编版八年级下册课时提高练 16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年（含解析）

16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年
【练基础】
1.阅读下面语段,回答问题。
这是一届无与伦比的精彩盛会,在“福”“家”“团聚”的fēn围中感知古老的东方文明。东西方文明的交流互jiàn因这段“冰雪奇缘”,呈现美不胜收的风景。从开幕式“二十四节气”倒计时,到取自《千里江山图》的冰场挡板图案;从“只此青绿”比赛服,到脱胎于篆刻书法的冬奥标shí;再到闭幕式的“折柳”送别……传统文化汇聚成“中国式浪漫”,为奥林匹克注入多彩的意yùn,为世界留下弥足珍贵的记忆。
(1)给语段中的加点字注音。
无与伦(　　)比　　美不胜(　　)收
篆(　　)刻　　汇聚(　　)
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
fēn(　　)围　　交流互jiàn(　　)
标shí(　　)　　意yùn(　　)
2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是(　　)
A.汉字博大精深,是华夏民族创造的令人叹为观止的文化瑰宝。
B.连续不断的余震,让当地居民担惊受怕,无法安心生活。
C.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。
D.丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础,二者相辅相成,缺一不可,都应受到足够的重视。
3.下列句子中,没有语病的一项是(　　)
A.在火星乌托邦平原南部,“天问一号”探测器首次迈出中国足迹。
B.面对“谁来养活中国”,我们国家提出了“超级稻育种”的计划。
C.这些现象的产生,是因一些研究者科学精神的缺位密不可分。
D.灾情发生以来,政府部门和受灾群众一直保持着密切联系。
4.下列文学常识表述不正确的一项是(　　)
A.所有的孤雁都有一种共性——它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁。(这句话中标点符号的使用是正确的)
B.演讲词虽类型多样,风格多异,但一般都观点鲜明、态度明确,具有较强的感染力和说服力。
C.《骆驼祥子》是老舍的代表作,它描写了一个普通人力车夫“三起三落”的经历,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
D.从短语的结构形式来看,“纪念白求恩”是动宾短语,“苏州园林”是偏正短语。
【练阅读】
阅读《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》,回答问题。
5.从文中看,重开奥林匹克时代的原因是什么
6.文中说“在当时,有这么多人可能确实是足够的,但今天则不然”,这说明作者提倡的是一种什么观念
7.请从修辞的角度赏析下列语句。
(1)自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。
(2)待到中午时分,湛蓝的天空必将万里无云;收获者的双臂,捧满沉甸甸的金黄麦穗。
8.下列有关课文内容的表述,不正确的一项是(　　)
A.经历了第一次世界大战,奥林匹克精神展现出顽强的生命力,并发挥了重要作用。
B.奥林匹克主义区别于一般的体育运动,它包括但又远远超越了一般的体育运动。
C.奥林匹克精神强调的是奥林匹克的广泛性,只有全民参与,才有可能把奥林匹克的理想变为现实。
D.在人类构筑未来的全部力量中,奥林匹克精神起着决定性的作用。
【练能力】
阅读下面的文字,回答问题。
弘扬北京冬奥精神
王尘子
①2022年4月8日,北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会在北京隆重举行,习近平主席出席大会并发表重要讲话,明确强调:北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇,在冬奥申办、筹办、举办的过程中,共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神。我们要大力弘扬北京冬奥精神,凝聚力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
②胸怀大局,就是坚持心系祖国、志存高远。冬奥建设者倾力打造巧夺天工、世界一流的场馆设施,办赛人员严谨专业完成赛事组织工作,医疗人员守护参赛各方健康,志愿者用青春和奉献提供暖心服务。中国体育代表团勇夺冬奥会9枚金牌、15枚奖牌和冬残奥会18枚金牌、61枚奖牌,创造了历史最好成绩。广大冬奥参与者用实际行动彰显出以为国争光为己任、以为国建功为光荣的使命担当。
③自信开放,就是坚持雍容大度、开放包容。北京冬奥会开幕式上,二十四节气倒计时将中华优秀传统文化的瑰丽与智慧展现得淋漓尽致;颁奖时刻,穿戴“瑞雪祥云”“鸿运山水”“唐花飞雪”服饰的礼仪人员托起宛如同心圆玉璧的冬奥奖牌,古老文明与奥林匹克交相辉映。从服饰到配乐,从竞技到颁奖,文化之美与运动之美在冬奥赛场竞相绽放。从可爱憨厚的“冰墩墩”“雪容融”,到大街小巷处处装点的中国结、红灯笼,北京冬奥会、冬残奥会折射出中国人民的文化自信,诠释着中华文化雍容大度、开放包容的独特魅力。
④迎难而上,就是坚持苦干实干、坚韧不拔。筹办举办北京冬奥会、冬残奥会需要面对国际格局演变带来的体育政治化逆流以及种种新问题、新情况。北京冬奥会、冬残奥会的广大参与者始终保持知重负重、直面挑战的昂扬斗志,百折不挠地克服困难、战胜风险,为了胜利勇往直前。
⑤追求卓越,就是坚持执着专注、一丝不苟。从申办、筹办再到成功举办,一系列新技术、新应用在冬奥会中落地,让“科技冬奥”从愿景走进现实。冬奥建设者坚持最高标准、最严要求,精心规划设计,精心雕琢打磨,攻克了一个又一个技术难题,用中国智慧、中国速度打造出一批世界一流的精品工程。
⑥共创未来,就是坚持协同联动、紧密携手。世界各国绝不是孤立在190多条小船上的,而是同在一条命运与共的大船上的,加强合作、同舟共济是唯一正确出路。奥林匹克运动倡导的“更团结”正是当今时代最需要的,北京冬奥会、冬残奥会的主题口号“一起向未来”更是表达了全人类的共同心声。
⑦伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。在北京冬奥精神的激励下,全国各族人民必将为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝心聚力、努力奋斗。
(选自《中国青年报》,有删改)
9.文章的中心论点是什么 作者是如何提出这一论点的
10.第②段主要使用了哪种论证方法 有何作用
11.下面这则材料作为②~⑥段中哪一段的论据最合适 为什么
英国诗人约翰·多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
12.阅读全文,联系生活实际,说说新时代的青年应如何弘扬北京冬奥精神。
参考答案
练基础
1.(1)lún　shèng　zhuàn　jù
(2)氛　鉴　识　蕴
2.C　【解析】“左右逢源”形容做事得心应手,怎么做都很顺利,也形容办事圆滑。可用作贬义词,指为人圆滑精明。用在C.不合语境。故选C。
3.D　【解析】A.搭配不当,应把“迈出”改为“留下”;B.成分残缺,应在前半句句未加上“的问题”;C.句式杂糅,把“是因”改为“与”。故选D。
4.A　【解析】破折号起解释说明的作用,冒号起总起作用。A.“它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁”是前句的具体内容,“共性”后应该用冒号。故选A。
练阅读
5.①人类渴望进步,但又常常误入歧途。②青少年往往为呆板而复杂的教育枷锁所套牢,为愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的世界观所束缚而失去平衡。
6.从前后文看,作者认为奥林匹克精神提倡的不仅仅是少数人的运动,应该是一种大众性的运动。因此,顾拜旦提倡的是“面向大众”的观念,这也是今天能够让全世界人民都关注奥运的原因。
7.(1)这句话运用拟人的修辞手法,赋予自信与平和以人的情态与动作,化虚为实,使语句生动形象。
(2)这句话运用比喻的修辞手法,将适宜奥林匹克精神生存的良好时代喻为中午时分,将奥林匹克精神的收获喻为金黄的麦穗,使语句浅显易懂,生动形象。
8.D　【解析】文中“仅靠奥林匹克精神,并不足以……”一句说明奥林匹克精神并非起着决定性的作用。故选D。
练能力
9.①中心论点:我们要大力弘扬北京冬奥精神,凝聚力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。②作者通过引用习近平总书记在北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会上的讲话引出中心论点。
10.举例论证。列举了冬奥建设者、办赛人员、医疗人员、志愿者以及中国体育代表团的事例,证明了“胸怀大局,就是坚持心系祖国、志存高远”的分论点,增强了文章的说服力。
11.应作为第⑥段的论据,因为这则材料表现了每个人都是构成整体的一部分,可以证明“共创未来,就是坚持协同联动、紧密携手”这一分论点。
【解析】本题考查论据的作用。给出的材料是诗人约翰·多恩的名言,这句话强调每个人都是整体的一部分。分析文章第②~⑥段内容可知,第⑥段表达出“世界各国都不是孤立的,是命运与共的,要加强合作、同舟共济”的观点,这与材料内容相契合。因此这则材料可作为道理论据,来证明第⑥段的分论点“共创未来,就是坚持协同联动、紧密携手”。故放在第⑥段最合适。
12.示例:在800米的赛道上,为追求更好的成绩,突破自己的极限,我选择坚持执着专注、一丝不苟,一次又一次地训练,争取跑出比前一次更好的成绩。
【解析】本题考查主观表达。答题时,要注意联系生活实际,结合自身的体验与感悟,紧扣北京冬奥会精神内涵,做到语句通顺等。
2