长春版语文九年级上学期第一单元测试题及答案

长春版语文九年级上学期
第一单元测试题及答案
(满分120分，时间120分钟)
学校 班级 姓名
一、积累与运用（20分）
（一）基础知识（3分）
1、给加点的字注音。（3分）
（ ）（ ） ( ) ( ) ( ) （ ）
窈 窕 辗 转 溯 洄 狐 裘 风 掣
2、文学常识：（7分）
①《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。收入自西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌。总计 篇。分为 、 、 、三部分。它与《 》、《 》、《 》、《 》、一起被称为“五经”。
②杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，被称为“诗圣”。他写了著名的“三吏”和“三别”分别是：《 》、《 》、《 》；《 》、《 》、《 》。【来源：21·世纪·教育·网】
（二）名句积累（10分）
3、求之不得，□□□□。（《诗经·关雎》）
4、□□□□，在水一方。（《诗经·蒹葭》）
5、床头屋漏无干处，□□□□□□□。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
6、北风卷地白草折，□□□□□□□。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
7、在文人笔下，秋天是写不完的诗句，是绘不完的图画，请看杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中的“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，这是一幅阴云惨戚的秋之图画；再看马致远的《天净沙·秋思》中的“□□□□□□，□□□□□□”，是萧索悲凉的秋之图画；还有杜牧《山行》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”，这是绚烂多彩的秋之图画；还有刘禹锡《秋词》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”，这是明丽壮美的秋之图画。21·世纪*教育网
二、阅读（40分）
（一）课内文言文（10分）
茅屋为秋风所破歌
　　 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。　　南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！www-2-1-cnjy-com
8、本文作者是 代大诗人 。（人名）（1分）
9、解释下列加点的字。（2分）
①下者飘转沉塘坳 （ ） ②长夜沾湿何由彻（ ）
③何时眼前突兀见此屋 （ ） ④大庇天下寒士俱欢颜（ ）
10、用原文回答问题（4分）
①表现作者济世情怀，展现崇高理想追求的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□□□。
②在《己亥杂诗》中，龚自珍用“落红不是无情物，化作春泥更护花”来表达自己的爱国精神和奉献精神，杜甫在本诗歌中具有相似意境的诗句是：□□□□□□□□□，□□□□□□□□□。2-1-c-n-j-y
11、诗歌借助于对茅屋的描写，抒发了诗人怎样的思想感情？（3分）
（二）课外文言文（5分）
戴胄犯颜①执法
上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫④，赦令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流⑤。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯颜执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤狱。　　21*cnjy*com
【注释】①犯颜：冒犯君主的威严。②上：指唐太宗。③擢：提升。④资荫：资即资格；荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流：把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布：昭示。【来源：21cnj*y.co*m】
12、解释文中加点词语的意思。（1分）
①陛下忿选人之多诈（ ）②天下无冤狱（ ）
13、翻译文中加点词语的意思。（2分）
卿欲守法而使朕失信乎？
14、结合文意简要分析戴胄的品质。（2分）
（三）现代文阅读（20分）
父亲，你是座耸立的山
　　①小镇的汽车站到了。父亲放下肩上一直背着的我的行李，说道：“到学校给家里写信。”这是走了十几里山路后父亲说的第一句话。我答应了一声，木讷的父亲就再没开口，只是默默地看车来的方向，手中拿着我简单的行李。我从侧面看了一眼父亲，内心一阵酸楚。父亲太苍老了，但我却要离家远行去读大学，他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹了，我这长子能给这个家带来什么？弟妹小，母亲身体又不好，父亲肩上的担子……我忍不住又看了眼父亲瘦小并有些干枯的身体，我担心他会被艰辛的生活压垮。车来了，我跳上汽车，父亲把扎得结实的行李又仔细地察看一遍，挨个儿拍了拍，才递给我。我站在车门口，等着父亲还有什么话，但他只是眯着眼睛，看了我几眼，终于没说一句话。车开了，父亲还站在那儿，直到变成了一个黑点，被汽车掀起的漫天尘土裹住。 【出处：21教育名师】
　　②放寒假了，我又回到了熟悉的山村、熟悉的家。山村的生活依然重复单调，平平静静。父亲去山上干活还没回来，母亲正在屋内张罗着给鸡喂食。我没有听从母亲的话坐在屋里，而是找了把锄头上山去找父亲。 21教育名师原创作品
　　③村子四周都是山，山上向阳的一面开垦着许多梯田。我忘了问父亲在哪座山上，只得一座座山去寻找。我爬上一道山梁，站在高处向四周张望，见对面一个山脊上有一个人正弓着腰。那背影是我十分熟悉的，远远看去，父亲显得那么瘦小，要不是正挥着锄头，真疑心那不过是山上的一棵树，一块石头，一点也不起眼。我走过去，父亲直起腰看清是我，笑着问：“回来啦？”“回来啦。”“回去吧？”“不，锄一会儿吧。”父亲便没再坚持，我又像从前在家一样跟在父亲旁边锄起地。山坡上很静，我们都没有说话，像从前干活一样，只能听见有节奏的锄地声。
　　④天渐渐黑了，山脚边的村子里炊烟袅袅，传来女人唤鸡和狗吠的声音。父亲站起身，抹了抹额头上的汗，拍拍身上的尘土，说道：“回去吧。”我扛起锄头，沿着小路，慢慢向山脚走去。父亲走得很慢，头上的咖啡色毡帽上有些尘土，我几次想替他掸去，但终于停住了手，我不想打搅正在专心走路的父亲。
　　⑤几年过去了，到了四年级，研究生考试开始报名了，但我却犯起了踌躇，左思右想总下不了决心，眼前老是晃动着父亲那双疲惫的眼睛，还有几个年幼正在上学的弟妹的满是热切盼望的眼睛，然而放弃多年的心血……我有些濒于绝望了，但我终于决定回家去征求父亲的意见。父亲对我的突然回家只略微有些惊讶，却没有问。吃过晚饭，收拾好后，父亲和我坐在厨房里的桌边，母亲在一旁纳着鞋底，小弟弟坐在旧桌边做他的作业。我艰难地开口了：“我想读研究生，特地回家来商量，我只是担心……”我没有说下去，看着眼前苍老的双亲，看看古旧的被烟熏得昏暗的墙壁，我突然想骂自己。父亲长时间地沉默着，脸上仍是那平静的表情，母亲停止了纳鞋，一会儿看看我，一会儿看看父亲，嘴张了几下终于没说。屋子里一阵凝固般地寂静．我的心悲哀起来，为父亲也为自己。 21*cnjy*com
　　⑥父亲打破了沉默，声音很安详：“考吧，别担心家里。”我刚想张嘴，父亲又说：“读书是好事，不能误了。坐了一天车，早点歇吧。”母亲纳鞋的声音又响起来了，屋内又沉默了。我没有再说什么，站起来向里屋走去。
　　⑦第二天父亲送我上路了，我们一前一后走着，和第一次送我上大学一样，所不同的是，没背行李，但我却多了份重压。车来了，父亲道：“到学校好好考。”我使劲点点头。车已经开得老远了，我还能看见父亲仍站在那儿。
⑧父亲，回去吧。
15、给加点的字注音。（2分）
①木讷 （ ）②裹住 （ ）③山脊（ ）④毡帽（ ）
16、第①段中哪两个细节表现了父亲真挚的爱子之情？（4分）
17、在第②段中哪处体现了“山村的生活依然重复单调，平平静静”?（2分）
18、既然“艰难地开口”了，为什么还要“突然想骂自己”呢？“我的心悲哀起来，为父亲也为自己”，为“父亲”什么？为“自己”什么？（3分）
19、文中两次表现父亲的“小”，一次是“父亲还站在那儿，直到变成一个小黑点”，一次是“父亲显得那么瘦小”，“一点也不起眼”，作者为什么要这样写?（3分）
20、文中父亲“木讷”，这里除了有性格的原因，还有其他的原因是什么?我们在初中课本中接触过一个“类似”的人物，“仿佛石像一般”“苦得他像一个木偶人”，这个人物是谁?（2分）
21、文中说父亲“木讷”，怎样理解木讷的父亲“是座耸立的山”呢？（4分）
（四）名著阅读（5分）
阅读选文，回答问题。　　操不顾，策马便行。行不数步，忽拔剑复回。叫伯奢曰：“此来者何人？”伯奢回头看时，操挥剑砍伯奢于驴下。宫大惊日：“适才误耳，夸何为也？”操曰：“伯奢到家，见杀死多人，安肯干休？若率众来追，必遭其祸矣。”宫曰：“知而故杀，大不义也！”操曰：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”陈宫默然。 22．选文出自古典名著《?????? 》，这部书的作者是________ 。（人名）（1分）
23．曹操对吕伯奢一家斩尽杀绝的做法，充分体现了他一生的处世哲学。选段中集中体观了他这种处世哲学的语句是什么？ （2分）
24．结合选文内容，简要评价曹操斩杀故人吕伯奢的做法，反映了他怎样的性格特点？ （2分）
三、作文：（60分）
25、综合实践（10分）
在长春市新疆街市场，有一家卖馄炖、包子的小店。一位行乞的老人经常光顾这里。老人耳聋，眼神不好，他经常错把游戏币当成硬币来买吃的，这家店从未拆穿。有人说“这个故事让我温暖了一整天。”也有人建议将小店命名为“暖心馄炖部”，更有很多长春人慕名前往就餐，就是为了表达对店主善良之心、尊重之举的支持。
阅读完材料，你有何感想？请把自己的感想写下来。（120字左右）


26、作文（50分）
作文题目：
（1）那段被照亮的时光
（2）阅读材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
泰戈尔说“世界以痛吻我，我要回报以歌”生活中阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志去改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后，我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌。【版权所有：21教育】

要求：
选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
②认真书写，力求工整、美观。
③文中不能出现真实的校名、人名。
④不少于600字。














参考答案：
一、积累与运用：
（一）基础知识：
1、yǎo tiǎo ;zhǎn ; sù ;qiú ; chè
2、① 305篇；风、雅、颂；尚书、礼记、易经、春秋。
②新安吏、潼关吏、石壕吏；新婚别、无家别、垂老别。
（二）名句积累：
3、寤寐思服
4、所谓伊人
5、雨脚如麻未断绝
6、胡天八月即飞雪
7、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
二、阅读
8、唐，杜甫。
9、①深②从头到尾，这里指天亮③高耸的样子④遮蔽
10、①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
②何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
11、抒发了作者忧国忧民的博大胸襟和崇高理想，表现了作者推己及人、舍己为人的高尚品格。
12、①愤恨②案件。
13、你是想只管遵守法律，而让我失信于天下吗？
14、戴胄向太宗进谏，提出不同意见，可见他是一个忠诚耿直的人，正直无畏，秉公守法，不畏权贵，据理力争。他严格依照法律处理犯事的官员，可见他是一个忠于职守、严于执法的人。21世纪教育网版权所有
译文：
皇上因为兵部郎中戴胄为人忠心清廉公正正直,提拔为大理寺少卿.皇上因为候选人大都对自己的做官资历造假,下令他们自首,不自首的人判处死刑.没过多久,有伪造做官资历的人被发现了,圣上想杀他.戴胄上奏说：“按照法律应当流放.”皇上愤怒地说：“你是想要遵守法律而让我失信于天下吗?”戴胄回答说：“皇上只是因为一时的喜怒,而法律是国家用来向天下公布大信用的.陛下因为愤怒候选人的作假,所以想要杀他,然而既然已经知道不可以这样,交由法律处理,这正是忍耐小的愤怒保存大的信用.”皇上说：“你能够执行法律,我还有什么可担忧的呢?”戴胄这多次触犯圣颜而坚持执行法律,言辞像泉涌一样,皇上都听从他的,天底下没有冤案了。21教育网
15、① nè ② guǒ ③jǐ ④ zhān
16、①到学校给家里写信；②把扎得结实的行李又仔细地察看了一遍。
17、父亲上山干活，母亲在屋喂鸡。
18、家里实在无力支付自己的学费，自己应该帮父母一把。父亲支撑这个家实在是太艰难了；自己的“心血”要“绝望”了，自己的不懂事。21cnjy.com
19、父亲长得确实瘦小，与生活的重负有一定的关系;作者是从远处来写父亲的;作者更要表现的是瘦小的父亲，也是如此伟大的父亲。21·cn·jy·com
20、生活的重负，闰土。
21、“木讷”和“山”在此是如此协调，山之无语，但山之巍峨，正如父亲一样崇高。
22、三国演义；罗贯中
23、宁教我负天下人，休教天下人负我。
24、①从“此来者何人”可以看出曹操狡猾。②从“伯奢回头看时，操挥剑砍伯奢于驴下。”可以看出曹操凶残。③从“伯奢到家，见杀死多人，安肯干休？若率众来追，必遭其祸矣。”可以看出曹操多疑。www.21-cn-jy.com
25、评分标准：
①一等：9—10 分。表述清晰，语言流畅，即可给满分。
②二等：7—8分。表述基本清晰。
附：不足60 字，5分以下。
26、写作指导：
（1）①文题解读。“那段”是强调，也是特指；“被照亮”，明确“谁”照亮“谁”，二者是感悟者和被感悟者，是文中的主人公。“照亮”，我们要选择它的引申义，即“温暖”、“鼓励”、“影响”、“幸福”的内涵；“时光”指成长的岁月。
②选材指导：为了体现材料的多样性，可以选择自己让他人幸福、温暖、快乐的事例；也可以是别人自己孤独、寂寞心灵的事例，或是经典给自己带来熏陶滋养的事例。事无大小，要典型切题。2·1·c·n·j·y
（2）阅读材料，明确生活并不总是五彩斑斓，需要我们去改变。如何改变，需要我们拿出勇气、智慧和意志，三层思考是递进的，是不断深入的过程。改变生活色彩就是要我们积极面对生活，迎接生活的挑战。写作时可以写自己用实际行动改变生活的事例，也可以联系古今中外迎接挑战，改变命运的事例。
评分标准：
①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文：A．感情真挚；B．立意新颖；C．构思巧妙；D．语言富有个性。
②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。
③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。
④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。
⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。
附：①满分不低于5%。
②跑题：30 分以下。
③没写题目：扣1分。
④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。
⑤100字内：不超过5分；200 字内：不超过10 分；300字内：不超过15分；
400字内：不超过20 分；500 字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。