长春版语文九年级上学期第三单元测试题及答案

长春版语文九年级上学期
第三单元测试题及答案
(满分120分，时间120分钟)
学校 班级 姓名
一、积累与运用（25分）
1、给加点字注音。（2分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
憩 息 打 鼾 暴 虐 追 悼
2、根据拼音填写汉字。（2分）
áo tíng suì fù
（ ）翔 雷（ ） 深（ ） 束（ ）
3、形近字组词。（4分）

① ②
③ ④
4、补充成语。（2分）
精兵（ ）政 死得其（ ） 力透（ ）背 （ ）被四邻
5、解释下列词语。（2分）
①旷世奇美： 。
②鸿毛： 。
③如愿以偿： 。
④安慰： 。
6、文学常识。（5分）
①《致大海》的作者是 ， 国著名 家、诗人、 家。小说代表作品有《 》等。诗歌代表作《 》等。
②穆旦，原名 ，著名的爱国主义诗人、翻译家。20世纪40年代出版了《 》、《 》、《 》三部诗集。【来源：21cnj*y.co*m】
7、仿照例句，按照规定的词语完成下面的句子，使之具有拟人、比喻、排比三种修辞方法。（2分）
例句：大海，你自由，你奔放，你豪迈，你是我今生不离不弃的故乡。
①轻风，你 ，你 ，你 ，你是我 。【出处：21教育名师】
②雨滴，你 ，你 ，你 ，你是我 。【版权所有：21教育】
8、下列每个句子都有一个书写错误的词语，请找出来，改正在后面的括号里（2分）
①他就要长大了，渐渐和我们一样地躺下，一样的打齁。（ ）
②所有的故事已经讲完了，只剩下了灰尽的遗留。（ ）
9、从修辞角度，赏析下列句子。（2分）
①岁月尽竭了，牲口憩息了，村外的小河冻结了。
②历史也不过是/脚下流去的一条小河，/而你们，站在那儿，/将成为人类的一个思想。
10、假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题的班会活动，请你参与并解决下列问题。
同学们在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这幅对联写完整，每框只能填入一个表示数量的字。（2分）21教育名师原创作品
上联：一支粉笔，□袖清风，启迪□秋智慧。
下联：□尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。
横批：□年树人。
二、阅读（35分）
（一）课外文言文（5分）
鲁恭为中牢①令，重德化②，不任刑罚。袁安③闻之，疑其不实，阴使人往视之，其人随恭行阡陌，俱坐桑下，有雉④过，止其旁，旁有儿童，其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕，其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政也。今蝗不犯境，一异也；爱及鸟兽，二异也；童有仁心，三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，据实报安”。21*cnjy*com
（选自《后汉书》）
【注释】①中牢：古地名，今河南省境内 。 ②德化：用道德来教化 。③袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司 。④雉（zhì）：野鸡。
11、解释下列加点词语在文中的意思。（1分）
①阴使人往视之（ ） ②吾将速反（ ）
12、翻译文中划横线的句子。（2分）
所以来者，欲察君之政也。

13、选文结尾处，官差认为“久留徒扰贤者”，决定“速反”，其原因是什么？联系选文内容谈谈你的理解。（2分）
（二）现代文阅读（25分）
智慧的美丽
董建文
　　那天晚上看王小丫主持的《开心辞典》，我流了泪。
　　这不是一个煽情的节目，大凡不再爱琼瑶阿姨和金庸大侠的人才会喜欢，因为有一种真实和聪明在里面，还有那份期待和紧张。
　　是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为了别人，几乎没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这儿，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的，作为兄长，他是体贴的，这是多么好的一个男人啊。
　　主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你的父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。
　　这就是他的家庭梦想，几乎全是为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。因为要答十二道题，而每一道题几乎都是机关重重，要达到顶点谈何容易?答到第六题时他显得很茫然，这时他使用了第一条热线，让现场的观众帮助他。结果他幸运地通过了，但他很平静，甚至有些沮丧，主持人很奇怪，因为要是别的选手早就欢呼雀跃了，为什么他这样平静?他答：他觉得很不好意思，为什么那么多的人都会这道题而他不会。这时我简直有点欣赏他了，这是何等冷静而自信的一个人啊。
　　答题依然在继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一道题时，我手心里的汗几乎都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的关爱，也应该让他答对吧。
　　最后一题出来了，居然是六选一。而且是有关水资源的。
　　他静静地看着这道题，好久没有说话，他的父母也坐在台下，紧张地看着他，而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他。
　　这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话，对面的妹妹着急了，哥，你快说啊，要不来不及了，因为只有30秒时间。
　　王小丫也着急了，快说吧，不要浪费时间了，这是你最后的机会了!
　　他沉默了一会儿，说，妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天哪，这都什么时候了，怎么还儿女情长的，难道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎都要生气了，怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没际的话!
　　他又说，那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说，那太好了，真的吗?他点头，很自信地：是的，你的愿望马上就能实现了。然后时间到，电话断了。
　　天哪，我一下子明白了，这道题他根本就会，答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹分享!
　　我的眼泪一下子流了出来。为他的智慧，为他超乎常人的冷静和美丽。
　　果然他轻轻地说出了答案，我看出了王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有像你这样的选手。
　是的，从来没有，像他一样的冷静和智慧，在最后的关头，在久久沉默之后，给大家带来了满怀的喜悦。而在台下的父母，眼角也悄悄地湿润了。
　　我从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们慢慢麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。
14、给下列加点字注音。（2分）
①煽情（ ）②沮丧（ ）③分享（ ）④湿润（ ）
15、文章一、二自然段说“我流了泪”，却又解释说“这不是一个煽情的节目”，这样开头用意何在?(3分)
16、读完全文，用几个词语概括一下“我”在观看“他”答题过程中的心理和情感的变化。(4分)
17、第十一自然段画线的句子写出了我怎样的心理?“圆满”一词在这里的含意是什么? （4分）
18、结合文章内容，谈谈文中那个答题的“他”是一个怎样的人? （4分）
19、文中“智慧的美丽”表现在哪些方面? （4分）
20、你喜欢文中答题人的形象吗？谈谈你的想法。（4分）
（三）名著阅读（5分）
阅读下面的选文，回答问题。
那大圣护了唐僧，牵着马，守定行李，见八戒与那怪交战，就恨得咬牙切齿，擦掌磨拳，忍不住要去打他，掣出棒来道：“师父，你坐着，莫怕。等老孙和他耍耍儿来。”那师父苦留不住。他打个唿哨，跳到前边。原来那怪与八戒正战到好处，难解难分，被行者抡起铁棒，望那怪着头一下，那怪急转身，慌忙躲过，径钻入流沙河里。气得个八戒乱跳道：“哥啊！谁着你来的！那怪渐渐手慢，难架我钯，再不上三五合，我就擒住他了！他见你凶险，败阵而逃，怎生是好！”行者笑道：“兄弟，实不瞒你说，自从降了黄风怪，下山来，这个把月不曾耍棍，我见你和他战的甜美，我就忍不住脚痒，故就跳将来耍耍的。那知那怪不识耍，就走了。”
21、选文出自古典名著《 》，作者是明代小说家 。
22、八戒与那怪本来是打得“难解难分”，可大圣把那怪打跑后，八戒却乱跳道“那怪渐渐手慢，难架我钯，再不上三五合，我就擒住他了！”由此可以看出八戒是个怎样的人？试简单分析。
23、这部小说对人物的刻画生动传神，往往点滴笔墨就能勾勒人物形象，说说上面选段中在刻画孙悟空好战、性情急躁的形象时，运用了哪些描写方法？
三、作文（60分）
（一）综合实践（10分）
24、老子说：“知人者智，自知者明。”在“知人”方面，“见贤思齐”的先例不胜枚举，“自知”却往往被人忽视。“人贵有自知之明”，自知之明不只是对自己过失的检省，更是对自己优点的肯定。一个人只有肯定自己，才能超越自己，才能不断地激励自己奋发向上的斗志。初中生活就要结束了，希望你在即将踏入新的人生阶段时，清零缺点，盘点优点，用真实而流畅的语言概括自己的优点，以期在走进新的环境时，让陌生的老师和同学在最短的时间内就能记住你、走近你、欣赏你。（不少于100字）

（二）作文（50分）
25、以下作文，任选其一。
作文（1）打开心中那把锁
作文（2）阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
有个男孩养了只小乌龟。 在一个寒冷的冬天，小男孩想让这只乌龟探出头来，用了他所能想到的一切办法，却未能如愿。他试着用手去拍打它，用棍子去敲击它……但任凭他怎么拍、怎么敲，乌龟却连动也不动。
　　后来，他的祖父看到了，笑了一笑，帮他把那只乌龟放在一个暖炉的上面。过了一会儿，乌龟便因温暖而渐渐地把头、四肢和尾巴伸出了壳外。男孩见状开心地笑了。
　　祖父说：“当你想要让别人按照你的意思去做时，记住不要采取攻击的方式，而要给予他关怀和温暖，这样的方法往往更加有效。”
　　温暖地待人，你将会得到意想不到的惊喜。
要求：
① 选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
②认真书写，力求工整、美观。
③文中不能出现真实的校名、人名。
④不少于600字。













参考答案：
一、积累与运用
1、qì hān nǜe dào
2、翱、霆、邃、缚
3、楷书、揩油；焦躁、干燥；陡峭、俊俏；打鼾、齁声
4、简、所、纸、泽
5、①当代没有能比的佳境。
②鸿雁的毛。比喻事物微不足道。
③像所希望的那样得到了满足。偿，满足。
④使心情安适。
6、①普希金、俄国、文学家、小说家、《上尉的女儿》、《自由颂》。
②查良铮、《探险者》、《穆旦诗集》、《旗》。
7、①示例：温柔，和暖，和煦，母亲至真至爱的怀抱。
②示例：润泽，朦胧，缠绵，少年似真似幻的美梦。
8、①“打齁”改成“打鼾” ②“灰尽”改为“灰烬”
9、①运用排比修辞方法，列举了冬日北方农村凄凉、死寂、了无生机的悲凉景象，表达了对日寇铁蹄下的中国的忧虑、痛苦之情。21世纪教育网版权所有
②运用比喻修辞和对比方法。把漫长的历史比喻成“小河”，写出历史的渺小，并与你们即“伟大的母亲们”形成对比，突出母亲们的永恒和伟大。
10、两、千；三；百。
二、阅读
（一）课外文言文
11、①阴：暗中 ②反：通“返”，返回，回去
12、我这次来的目的，是来考察你的政绩。
13、围绕“看到（儿童不捕幼雉）当地有‘三异’（蝗不犯境、爱及鸟兽、儿童有仁心）现象；地方百姓善良、民风淳朴、社会风气良好；鲁恭不用刑罚，用道德教化百姓效果明显；考察目的已达到”回答（共2分，答出任意一点，意思对即可）
[译文] 鲁恭担任中牢县令,注重用道德来感化人民, 不采用刑罚的方式. 尹袁安听说以后, 怀疑这不是真的,暗地里派人前往看看核实.那个人跟随鲁恭行走在田间小路,一起坐在桑树下,有野鸡跑过,停在他们身旁,旁边有个小孩,那个人问:“你为什么不抓他？”小孩说野鸡刚生小鸡，不可以捕捉。那个人感到惊讶起身，和鲁恭告别说：“我之所以来，是想观察一下您的政绩。现在螟虫不侵犯中牢县境，这是第一个让人惊异的地方；您连鸟兽都能感化，这是第二个让人感到惊异的地方；小孩子都有仁慈的心，这是第三个让人惊异的地方。我在这里住得久了，只会打扰贤明的人。我将赶紧回去，把这些情况报告给袁安。”21教育网
（二）现代文阅读
14、①shān②jǔ③xiǎng④rùn
15、设置悬念，吸引读者。
16、感动——紧张——着急——激动——赞扬
17、着急的心理，这里的圆满是指实现他孝敬老人、关爱妹妹的愿望。
18、①冷静，自信，谦虚而又充满智慧的人。②一个孝顺的儿子，一个体贴的兄长。
19、①家庭梦想全是为了别人②冷静地看待别人的帮助并从中正确认识自己③冷静地对待胜利的喜悦并和妹妹分享 21cnjy.com
20、喜欢；因为他是一个冷静,自信,谦虚而又充满智慧的人,同时又是一个孝顺的儿子,一个体贴的兄长。答题人美丽的智慧撞击着我们的心灵,荡涤着我们的灵魂,让我们感动,让我们震撼.21·cn·jy·com
（三）名著阅读
21、西游记 吴承恩
22、八戒是一个好吹嘘的人。 本来他的本领并不见得比那怪高，大圣不来八戒能不能战胜那怪都很难说。可当大圣帮他打跑了那怪时他反而责怪大圣夺了他的功。
23、动作描写、语言描写、神态描写。
三、作文
（一）综合实践
24、评分标准：
①一等：9—10 分。表述清晰，语言流畅，即可给满分。
②二等：7—8分。表述基本清晰。
附：不足60 字，5分以下。
（二）作文
25、写作指导：
（1）审题：这是比喻类命题作文，“心中的锁”指的是内心的烦恼，不开心的情结等，与实际生活中的锁没有关系。写作时，既要叙述解开心结的过程，又要和“锁”这个比喻巧妙联系起来做到完美统一。注意几点：一、“那把锁”指的是一件事不能写成片段。二、写打开心结的过程要突出细节，不能泛泛叙述。三、打开心锁前后感受情感可进行对比，先抑后扬。www.21-cn-jy.com
（2）材料揭示了温暖和关爱是打开心灵的钥匙这一哲理。可以从以下三个角度立意：一、要想办事成功，必须用正确的方法。二、正确的方法是按规律办事，不拔苗助长，不急功近利。三、做任何事情要用心思考，凡事解决不了的时候，可以换一种思路，不能钻牛角尖。2·1·c·n·j·y
例文：
顶着似火的骄阳，我与母亲一起到田里去挖土豆，体验生活的艰辛。
热风阵阵袭来，树叶沙沙作响。看着眼前几亩地，一大片土豆绿得都可以渗出油来，肥硕的叶子在烈日下绿成了一道美丽的风景。【来源：21·世纪·教育·网】
母亲在地里挖着土豆，我在旁边帮着忙。只见那一个个如拳头般大小的土豆，被母亲麻利地从土里翻出。我惊奇地问母亲：“你怎么知道这下面有大土豆？还有，你不怕把它挖坏吗？”母亲耐心地回答：“你看那叶子绿得深的、根茎粗的，地下便是成熟的土豆。我先挖了俩株，确定土豆的间距，再按照这个间距，就能尽量不把它挖坏。”我顿时明白原来劳动也有很多学问，很多技巧啊，而且这些奇妙的技巧，给艰苦增加了些许美丽。21·世纪*教育网
过了一会儿，母亲把挖好的土豆装到了担子里，然后对我说：“你把它挑回去吧。”我生疏地把扁担放在肩上，咬紧牙关站起身，肩膀被压得生痛，摇摇摆摆地向前迈去。www-2-1-cnjy-com
忽然，一股力量托住了我的担子，我一回头，母亲对我说：“这挑担子是有技巧的，看你这个样！是该让你吃点苦了，看着！”只见母亲把扁担两端的绳子向上卷了卷，然后对我说：“再来试试，把这绳子卷短可以降低重心，这样省力些。你挑的时候要把身子挺直，这样重力才不会都压在你肩上，会均匀到两边去。还有，走的时候要随着扁担的节奏。”我照母亲说的走了几步，咦，担子没那么重了，步子也不那么晃了，的确是那么回事！我顿时明白，什么事都不是靠蛮力解决的，劳动也需要智慧！2-1-c-n-j-y
轻松地挑着担子，顶着火热的太阳，回头再看看母亲劳动着的身影，我细心品味着这劳动中的智慧，大步向前走去。　　21*cnjy*com
评分标准：
①一等：47—50 分。主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的作文即可评为一等文：A．感情真挚；B．立意新颖；C．构思巧妙；D．语言富有个性。
②二等：43—46 分。主旨明确，表达清楚。
③三等：39—42 分。主旨较明确，表达较清楚。
④四等：35—38 分。主旨不太明确，表达不太清楚。
⑤五等：34 分以下。主旨不明确，表达不清楚。
附：①满分不低于5%。
②跑题：30 分以下。
③没写题目：扣1分。
④抄袭试卷中的选文内容：10 分以下。
⑤100字内：不超过5分；200 字内：不超过10 分；300字内：不超过15分；
400字内：不超过20 分；500 字内：不超过30 分；550字内：不超过40 分。