【同步练习】 8.彩色的梦一课一练课时过关练 2课时（含答案 ）

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8.彩色的梦（一课一练）
第一课时
1. 看拼音写词语。
cǎi sè lán tiān jīnɡ línɡ jié ɡuǒ
sēn lín pínɡ ɡuǒ lā shǒu yì bān
2.把下面的音节选在下面的框中。
jīnɡ sēn yù lā bān
郁 拉 般 精 森
3.我会组词。
采（ ） 拉（ ） 结（ ） 林（ ） 苹（ ）
彩（ ） 粒（ ） 洁（ ） 森（ ） 平（ ）
4. 连一连，填一填。
大块的 野花 （ ）的梦
大朵的 草坪 （ ）的太阳
大片的 天空 （ ）的精灵
第二课时
一、在括号内填上合适的量词。
一（ ）野花 一（ ）房子 一（ ）森林
一（ ）小鸟 一（ ）画笔 一（ ）梦想
二、写出下列加点词语的反义词。
1.有的长，有的圆，有的硬。（ ）（ ）
2.大片的天空，蓝了。（ ）
3.蓝——得——透——明！（ ）
三、阅读
我有一大把彩色的梦，
有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，
一打开，就在白纸上跳蹦。
在葱郁的森林里，
雪松们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
1.请从选文中找出下列词语的反义词。
短(　　　)　　软(　　　)黑(　　　) 合上(　　　)
2．选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是____________。
3．用“有的……有的……有的……”写一句话。___________________________________________________________________________
4．葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？_____________________________________
六、本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦”的儿童诗。(100字左右)
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参考答案：
第一课时
1. 彩色 蓝天 精灵 结果 森林 苹果 拉手 一般
2. yù lā bān jīnɡ sēn
3. 采（采用） 拉（ 拉力） 结（ 结果 ） 林（ 树林） 苹（苹果）
彩（彩色） 粒（一粒） 洁（ 清洁 ） 森（ 森林 ） 平（平安 ）
4. 2.大块的 野花 （ 彩色 ）的梦
大朵的 草坪 （ 苹果般 ）的太阳
大片的 天空 （ 大森林 ）的精灵
第二课时
一、在括号内填上合适的量词。 朵 座 片 只 支/盒 个
二、写出下列加点词语的反义词。1.短 软 2.满 3.暗
三、阅读。
1.长 硬白 打开2.拟人 彩色铅笔3.示例：天上的云形态各异，有的像奔腾的骏马，有的像连绵的山峰，有的像雪白的棉花。4.葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。雪松们拉着手，小鸟会唱歌，小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的太阳。
六、本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，学写一首关于“我的梦”的儿童诗。(100字左右)我的梦我用小手种片树林，这片树林多么神奇，污浊的空气全都带走，留下人间处处清新。我用小手做架云梯，登上蓝天摘下灰衣，清水洒过朵朵白云，阳光明媚月朗星稀。我用小手种下梦想，天蓝云白山清水秀，爱护家园乘梦飞翔，青青世界爱做海洋。
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