【同步练习】 9.枫树上的喜鹊一课一练课时过关练 2课时（含答案 ）

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9.枫树上的喜鹊（一课一练）
第一课时
一、看拼音写词语。
ā yí fānɡ biàn zì mǔ jiao shī
yóu yǒnɡ kàn xì dǎ sǎn tái tóu
2、 连一连。
dù àn mǔ yí yóu sǎn pīn
游 姨 拼 渡 母 伞 案
三、根据拼音选择合适的字组成词语。
jiāo tái yí
（ ）会 （ ）水 阿（ ）
（ ） 钱 讲（ ） （ ）动
四、课文综合阅读。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊窝，我喜欢极了。
1.“极”的意思是（ ）。
A.高兴 B.喜欢 C.十分
2.填空。
“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。”这句话中，将 比作 。
3. 这段话中主要表达了“我”对什么的喜欢之情？
。
五、“遮蔽”这个词很有意思，“遮”是挡住的意思，“蔽”差不多也是这个意思，在汉语中，由两个意思相近的字组成的词很多，请你写出三个来。


第二课时
一、给下面的句子打上标点符号。
①我真高兴啊
②一会儿教他们学自己发明的拼音字母
③看 那是什么
④我知道，这便是a o e
二、想象下面的情景，试着将它写下来。
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
三、阅读练习。
种植春天
从前，有一位国王，性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
①对待流浪的少女，国王的态度是__________；农夫的态度则是________。这里运用了________的写法，表现了农夫待人________，更加烘托出了国王的性情________。
②这个故事告诉了我们（多选）（　　）
A．那个少女就是春天，善待她就能拥有春天。
B．待人不能冷酷无情，只要热情友善地对待他人，就能得到回报。
C．这样静静等着我们的不仅仅是春天，还有生活。只要我们善待生活，珍惜生命，从身边的每一件小事做起，那么幸福就会永远属于我们。
③“也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。”你觉得除了春天，还会有些什么？
参考答案：
第一课时
一. 阿姨 方便 字母 教师 游泳 看戏 打伞 抬头
三、教 交 抬 台 姨 移
四、1.C 2. 枫树 伞 3.枫树和喜鹊
五、 欢乐 巨大 贫穷
第二课时
一. ①！②……③！？④、、
二. 示例：我看到这个情景，会想到，喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里时，小喜鹊高兴地叫起来：“谢谢妈妈！谢谢妈妈！”喜鹊妈妈看着小喜鹊吃着虫子，也高兴地叫起来：“快快长大！快快长大！”
三. ①驱赶少女　热情友善　对比　厚道　冷酷 ②BC ③比如幸运、幸福、机会、友情
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