沪教九年级化学全册第三章《第一节 构成物质的基本微粒》学案

文档属性

名称 沪教九年级化学全册第三章《第一节 构成物质的基本微粒》学案
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2015-10-04 22:14:04

图片预览

文档简介

第一节 构成物质的基本微粒(学案 第一课时)
自学导航
1.构成物质的基本微粒有 、 。铜是由 构成的,二氧化碳是由 构成的,氯化钠是由 和 构成的。
2.分子是构成物质的一种 ,分子在不断地 分子之间有 。
3.不同的物质具有不同的性质,这是由于构成 ( http: / / www.21cnjy.com )物质的 不同造成的。如氧气能 ,氢气能 ,而水却能 ,氧气由大量的 构成,氢气由大量的 构成,水由大量的 构成。
4.分子是由 结合而成的,如每个水分子是由2个 原子和一个 原子构成的。
5.水分子分解时,生成 和 ,每2个氢原子结合成一个 ,每2个氧原子结合成一个 。
6.在物理变化中,分子本身 改变,在化学变化中,分子本身 改变。
(以上填改变或不改变)。
7.试用分子和原子的观点解释下列问题:
①气体易被压缩而液体和固体难压缩。
②潮湿的衣服放在外面逐渐凉干。
③糖逐渐溶于水中
④物体的热胀冷缩现象。
[长话短说]:分子和原子有什么共同点和不同点?
指点迷津
试从分子和原子的观点解释水受热变成水蒸气和水电解生成氢气和氧气有什么不同?
分析:如下图所示
水受热变成水蒸气是水分子不断运动的结果,水 ( http: / / www.21cnjy.com )分子之间的间隔变大了,但是水分子没有变成其它分子,因而是一个物理变化。而水电解时,水分子变成氢原子和氧原子,两个氢原子结合成一个氢分子,两个氧原子结合成一个氧分子。在该变化中,水分子变成了其它分子,因而是化学变化。但是在水电解的过程中,构成水分子的氢原子和氧原子没有变化,所以在化学变化中分子变成了原子而原子只是重新组合,本身没有发生变化。
基础评价
1.下列物质是由分子构成的是 ( )
A.铁 B.氢气 C.氯化钠 D.铜
2.下列物质由原子直接构成的是( )
A.水 B.二氧化碳 C.金刚石 D.氧气
3.下列变化中分子本身发生了变( )
冰融化成水 B. 二氧化碳变成了干冰
C.氧化汞受热分解生成了汞和氧气 D.碘加热变成了碘的蒸气
4.分子和原子的主要区别是 ( )
A.分子大原子小 B.是否能构成物质
C.在化学变化中本身是否发生了变化 D.是否在不断地运动
5.由分子构成的物质在不同条件下的三态变化主要是由于 ( )
A.分子的质量发生了变化
B.分子之间的间隔发生了变化
C.分子的大小和体积发生了变化
D.分子是处于静止状态还是运动状态
6.我国科学家在1993年 ( http: / / www.21cnjy.com )首次利用真空扫描隧道显微技术,在晶体硅(由硅原子构成)的表面直接移动硅原子,写下了“中国”两个字,下列说法正确的是 ( )
A.在上述操作中没发生任何变化 B.这两个字是当时世界上最小的汉字
C.此技术说明化学变化中原子可再分
D.这标志着我国的科学技术已进入原子操纵的阶段
7.根据下图回答问题
汞原子 氧原子
氧化汞汞+氧气
氧化汞是由氧化汞 构成的 ( http: / / www.21cnjy.com ),每个氧化汞分子是由1个 原子和1个 原子构成的。氧化汞加热分解时,氧化汞 分子分裂成 和 ,每2个氧原子结合成一个 ,许多汞 直接构成金属汞。
8.试用分子和原子的观点解释下列问题
(1)水银温度计测量体温时,读数随体温的变化而变化。
(2)在房间洒香水,整个房间香气四溢。
(3)氧气和氢气都是由分子构成的,但它们的化学性质却不相同。
(4)酒精挥发和酒精燃烧的本质区别。
拓展探究
已知NO2是红棕色气体,N2O4是 ( http: / / www.21cnjy.com )一种无色气体。N2O4在密闭容器内受压时能转化为NO2气体。某同学设计了如图所示的两个实验探究有关的变化。实验时甲抽去中间的玻璃片,乙推压密闭注射器里的活塞,然后再松开后。


(1)甲实验可能产生的实验现象是
该实验说明的问题是
(2)乙实验观察到的实验现象是
该变化属于 变化。
(3)上述两个变化的本质区别是什么?
参考答案:
基础评价:1、B 2、C 3、C 4、C
5、B 6、BD 7、分子,汞 ( http: / / www.21cnjy.com ),氧,汞原子、氧原子,氧分子。 8、(1)汞原子之间有间隔,当温度变化时,汞原子之间的间隔随着变化,水银的体积发生变化,因而读数也随着变化。(2)构成香水的微粒是不断运动的。(3)氧气和氢气是由不同的分子构成的,不同的分子具有不同的性质。(4)酒精挥发是由于酒精分子不断运动的结果,但酒精分子没有变成其它分子,因而发生的是物理变化。酒精燃烧时,酒精分子变成了水和二氧化碳分子,物质的分子发生了变化,因而是化学变化。
拓展探究:(1)红棕色的二氧化氮气体逐渐扩散 ( http: / / www.21cnjy.com )到盛空气的瓶子中,分子是不断运动的。(2)红棕色的气体变成无色,松开手后又变成无色气体,化学。(3)前者是物理变化,仅仅是分子运动的结果。后者是化学变化,是一种物质的分子变成了其它物质的分子。
第一节 构成物质的基本微粒(学案 第二时)
自学导航
1.原子是不是最小的微粒?谁确认了原子内部有带负电的电子?
2.有的物质由分子构成,如
有的物质由原子构成,如
有的物质由离子构成,如
3.对原子核内部结构进行了认真研究的科学家是 ( )
A.道尔顿 B.卢瑟福 C.汤姆生 D.拉瓦锡
4.下列粒子中,质量最小的是( )
A.分子 B.原子 C.中子 D.电子
5.分子是由 构成的,原子是由带正电的 和带负电的 构成的,原子核是由 和 构成的。
6.为什么整个原子不显电性?
7.已知分子、原子、质子、中子、电子等微粒,按要求填写下列空格:
不显电性的是 ,可直接构成物质的是 ,带正电的是
带负电的是 ,构成原子核的微粒是 ,质量大约相等的是 。
8.在原子中,核电荷数= 数= 数。
9.已知钠原子核内有11个质子,12个中子,则钠原子的核电荷数是 ,核外的电子数是 。
10.离子是 ,氯化钠是由 和 构成的。带正电的离子叫 离子,带负电的叫 离子。
指点迷津
讨论课本P65图3—14卢瑟福用α粒子轰击金箔的实验,你对该实验产生的实验现象有何猜想与解释?把你的想法与同学们交流讨论,并完成下表。
有关实验现象 对现象的解释
多数α粒子能穿透金箔,不改变方向
少数α粒子改变了原来的运动路径
极少数α粒子被弹了回来
分析:多数α粒子可穿透金箔 ( http: / / www.21cnjy.com ),说明金原子内有较大的空间,少数α粒子改变了运动方向,说明原子内部可能有带正电荷的粒子存在,极少数的α粒子被弹回,说明α粒子遇到了质量相对较大的微粒,两者相撞导致α粒子被弹回。
基础评价
1.原子核的构成是 ( )
A.质子和电子 B.电子和中子 C.质子和中子 D.质子中子电子
2.在原子中,与核电荷数不一定相等的是 ( )
A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.原子核带的电荷数
3.下列微粒中,质量最小的是( )
A.中子 B.质子 C.电子 D.原子
4.下列说法正确的是 ( )
A.任何原子都是由质子、中子和电子构成的
B.因为原子中质子带正电,中子不带电,故整个原子显正电
C.因分子是由原子构成的,故分子一定比原子大
D.原子与离子可通过电子得失来转变
5.构成物质的基本微粒有 ( http: / / www.21cnjy.com ) 、 、 ,构成原子的基本微粒有 、 。构成原子核的微粒有 、
6.原子失去电子带 电,形成 离子,原子得到电子带 电,形成 离子。
7.已知钠原子核内有11个质子、12个中子,核外有11个电子,但钠原子却不显电性,这是为什么?
8.用分子和原子的观点解释下列事实:
(1)氧化汞受热分解生成汞和氧气
(2)水受热变成水蒸气
(3)水通电分解生成氢气和氧气
(4)碘溶于酒精配制成碘酒
拓展探究
下表是一些原子的构成情况
原子 质子数 中子数 电子数
氢 1 0 1
碳 6 6 6
氧 8 8 8
钠 11 12 11
铁 26 30 26
仔细观察上表,与同学们交流讨论一下,你能得出哪些结论?
参考答案
基础评价:1、C 2、B 3、C 4、D
5、分子、原子、离子;质子、中子、电子;质子、中子。 6、正,阳,负,阴。
7、因质子带正电,核外电子带负电,而中 ( http: / / www.21cnjy.com )子却不带电,钠原子核带11个正电荷,核外11个电子带11个负电,它们的电量相等,但电性却相反,故整个原子不显电性。 8、(1)氧化汞受热分解时,氧化汞分子分裂成氧原子和汞原子,每两个氧原子结合成一个氧分子,许多氧分子聚集成氧气,许多汞原子直接构成金属汞。在该变化中,氧化汞分子发生了变化,变成了其它物质的分子,因而是化学变化。
(2)水受热变成水蒸气,是由于分子间的 ( http: / / www.21cnjy.com )间隔增大引起的,但水分子本身没有发生变化,因而是物理变化。(3)水通电生成氢气和氧气,是水分子分裂成氢原子和氧原子,每两个氢原子结合成一个氢分子,许多氢分子聚集成氢气,每两个氧原子结合成一个氧分子,许多氧分子聚集成氧气,在该变化中,水分子发生了变化,因而是化学变化。(4)碘溶于酒精配成溶液,是由于碘分子不断运动扩散到水分子之间的间隔中去了,但物质的分子本身没有发生变化,因而是物理变化。
拓展探究:(1)原子中质子数=电子数
(2)原子中,质子数不一定等于中子数;
(3)不同的原子,质子、中子、电子数不相同。(合理即可)