人教新课标八年级上册第二单元第8课《台阶》(课件+教案+学案+练习+音频)(3份打包)

文档属性

名称 人教新课标八年级上册第二单元第8课《台阶》(课件+教案+学案+练习+音频)(3份打包)
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文件大小 9.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-10-04 12:21:37

文档简介

8《台阶》同步练习
荆门市京山县石龙中学:陈光荣
一、基础运用
1、下列加点字的注音准确无误的一项是( )
A、凹凼(dàng ) 黏(nián )性 半晌(xiǎng )和睦(mù)
B、门槛(kǎn )涎水(tán )一栋(dòng )烟瘾(yǐn )
C、尴尬(gān ) 瞬间(shǜn )叮嘱(zhǚ )憋住(biē )
D、舀米(yǎo )模样(mé )头颅(lú )烦躁(zào)
2、下列字形全对的一组是( )
A、低眉顺眼 得意扬扬 引人注目 挈而不舍
B、微不足道 自命不凡 家喻户晓 潜心贯注
C、大庭广众 锐不可当 锋芒毕露 迥乎不同
D、若有所失 人声顶沸 洁然不同 空前绝后
3、对下列句子修辞手法的判断,不正确的一项是( )
A、你们家的台阶高,我们高攀不上。(夸张)
B、柳树老是摇来摇去,却摇不散父亲专注的目光。(拟人)
C、那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人)
D、那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。(比喻)
4、下列都是我国四大名著中的标题,其中出自《三国演义》的一项是( )
A、三山聚义打青州,众虎同心归水泊
B、我佛造经传极乐 观音奉旨上长安
C、美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将
D、大观园月夜感幽魂 散花寺神签惊异心
5、对本文主题的理解最准确的一项是( )
A、通过父亲劳累半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。
B、通过记叙父亲大半辈子的劳动、生活和追求,表达了对父亲愚公移山精神的赞美,也流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹。
C、通过父亲为实现毕生愿望而努力的故事,反映了中国农民思想的闭塞落后,流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹。
D、通过记叙父亲大半生的劳动、追求,表达了对父亲愚公移山精神的赞美,但也流露出对农民思想闭塞、狭隘的不满与批评。
6、 父亲坐在绿阴里边吸烟边看人家高高的台 ( http: / / www.21cnjy.com )阶,“这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”,这里对“雾”的描写有什么作用?选出分析正确的一项( )
A、暗示父亲距离目标实现还很遥远,反衬了父亲追求的专注。
B、看到别人家高高的台阶,父亲的心里像蒙上了一层雾,写“雾”暗示父亲抑郁的心情。C、衬托父亲一边欣赏景色一边吸烟的悠闲自得的心情。
D、突出父亲吸烟上瘾,及吸烟时贪婪、满足的样子。
二、课内语段阅读
①我们家的台阶低!
②父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。
③在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同 ( http: / / www.21cnjy.com ),从二三级到十几级的都有。家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶高!言外之意,就是你们家有地位啊。
④父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。
⑤父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一 ( http: / / www.21cnjy.com )块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
⑥于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
⑦大热天父亲挑一担谷子回来, ( http: / / www.21cnjy.com )身上着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。
⑧台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶 ( http: / / www.21cnjy.com )遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
⑨父亲磨好了“刀”。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。
⑩冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着 ( http: / / www.21cnjy.com )草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
1、用“‖”将选文分为两层。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2、房子的“台阶高”有何好处?
3、找出文中概述父亲辛勤劳动的句子。
4、品析文中画横线的句子的含义。
5、用简洁的语言概括选段内容
三、美文阅读
父爱昼夜无眠
父亲最近总是萎靡不振,大 ( http: / / www.21cnjy.com )白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜出的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说:“那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了。”一言既出,顿觉野蛮如忤逆,我怎么能用这种口气跟父亲说话 父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么也没说。
第二天,我睡到下午四点才醒 ( http: / / www.21cnjy.com )来,难得如此“一气呵成”。突然想到父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪里玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债,这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗 我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度,睡眠不足造成的。我容易吗 作为儿子,我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给 ( http: / / www.21cnjy.com )我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲:“最近在干啥呢 ”父亲一愣,支吾着说:“没,没干啥。”我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多,我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说他是“贴骨膘”,身体棒着呢。
转眼到了年底,我应邀为 ( http: / / www.21cnjy.com )一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的洗浴中心洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”
朋友惊讶地问:“这真是你的父亲吗 ” ( http: / / www.21cnjy.com )我说是,我回答得那样响亮,因为我没有哪一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲,并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!
我随父亲来到更衣室。父亲从那 ( http: / / www.21cnjy.com )个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了1000多元了,“我想帮你早点儿把房债还上。”
在一旁递毛巾的老大爷对我说:“你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿女的哟……”
我心情沉重地回到 ( http: / / www.21cnjy.com )浴池,父亲撇下老李头,不放心地追了过来。父亲问:“孩子,想啥呢 ”我说:“我想,让我为您擦一下背……”话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上了眼睛。
“好吧,咱爷俩互相擦擦,你小时候经常帮我擦背呢。”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。
1、对于儿子的指责,父亲的表现怎样 画出文中描写父亲神态的句子,揣摩一下父亲此时的感受与心理。
2、有一天,当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他注意加强营养时,父亲是怎样回答的 这表现出父亲怎样的思想感情
3、当“我”在浴室发现那“像一只瘦弱的虾米”的擦背工竟是父亲时,父亲是如何解释的 这表现了父亲怎样的性格
4、当朋友问“这真是你的父亲吗”时,“我”是怎样回答的 这流露出“我”怎样的思想感情
5、结尾处“我”为父亲擦背,这一行动表现了“我”对父亲怎样的感情
6、你怎样理解结尾一段话的含义
参考答案:
( http: / / www.21cnjy.com )三、
1、“父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃”。从神态描写可以推断父亲当时一定很尴尬与难堪。
2、“父亲说他是‘贴骨膘’,身体棒着呢。”寥寥数语,勾画出父亲不愿让儿子为自己担心的关怀与体贴之情。
3、“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”这表现出父亲是一个宽容、无私的人。
4、“我”响亮地回答“是”。我被父亲感动了,此时对父亲充满了感激与敬爱之情。
5、表现了“我”对父亲的理解与敬重。
6、略。解析:谈出父爱如山般沉重,如海般博大即可。8、《台阶》学案
荆门市京山县石龙中学:陈光荣
导学目标:
1、反复朗读,理解文章内容,体会作者感情。
2、学习本文人物描写的方法,理解父亲形象的特点。
3、培养学生热爱父亲,尊重父亲的感情。
4、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力,培养对待人生积极健康的心态。
导学重、难点:
理解“父亲”这个中国农民的典型形象的特点及其意义。
导学时间:1课时
导学过程:
一、自主预习:
1、给下面加点字注音。
凹( ) 凼( ) 涎( )水 揩( ) 嘎( ) 尴尬( ) 撬( )
2.解释词语:
揩:
尴尬:
烦躁:
微不足道:  
大庭广众:
二、整体感知:
1、按开端、发展、高潮、结局给课文分段并概括文章内容:
开端:( )
发展:( )
高潮:( )
结局:( )
2、本文的叙事线索是什么?“文眼”是什么?
三、合作探究
1、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?
2、“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲”了?
3、作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨?
4、为什么新屋的主体工程写得简略,造台阶反而写得详细?父亲放鞭炮时的神情有什么特色?
5、从父亲苦干大半辈子盖起新屋,砌上了九级台阶的生活经历,你受到怎样的启示?你是如何看待父亲这个人物形象的?
四、课堂检测:
1、下列加点字注音、字形不正确的一项是( )
A、凹凼(ào) 烦燥(zào) B、尴尬(ɡān ɡà) 阴凉(yīn)
C、卵石(luǎn) 揩一把(kǎi) D、砌缝(qì) 舀米(yǎo)
2、指出没有用比喻的句子( )
A、那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
B、父亲又像问自己,又像是问我。
C、额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
D、他的脸苍白得像一张纸。
3、下列句中书写没有错误的一项是( )
A、桃树为台阶遮出一片绿茵。
B、我担心父亲有一天会挎下来。
C、许多纸屑落在父亲的头上肩膀上。
D、父亲闲着没什么事可干又觉得很烦燥。
4、下面加点词语使用不正确的一项是( )
A、一个人在自然面前是微不足道的,但由人组成的集体却能克服人们想像不到的困难。
B、父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。
C、在大庭广众之下,请你注意自己的言行。
D、我们对领导要保持低眉顺眼的态度。
5、填空。
(1)本文作者 江衢州人。1 ( http: / / www.21cnjy.com )986年在《烟雨楼》杂志发表处女作 他的小说以农村、军营两大生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。
(2)小说以 为中心,通过完整的故事情节和具体的 来反映现实生活。
参考答案:
一、
1、给下面加点字注音。
凹(ao) 凼(dang) 涎(xioan)水 揩(kai) 嘎(ga) 尴尬(gan ga) 撬(qiao)
2、解释词语:
揩:擦、抹。 
尴尬:神色、态度不自然。 
烦躁:烦闷急躁。
微不足道:非常藐小,不值得一提。 
大庭广众:人很多的公共场合。
( http: / / www.21cnjy.com )4、文章的详略是由中心而定的,题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶则要详写。
父亲的神情很有特色。他奋斗了大半辈子,高高 ( http: / / www.21cnjy.com )的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的,他一辈子老实厚道低眉顺眼,高兴起来也自有他高兴的样子。作者微妙地写他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子,他手足无措,想挺胸挺不直,笑也是尴尬的笑。这副喜悦的样子是非常个性化的。
5、父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。
父亲又是一个老实厚道的农民, ( http: / / www.21cnjy.com )他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶砌好后,他却不好意思坐上去。
四、
1、A(āo,躁)
2、B
3、C
4、D
5、(1)李森祥 《半个月亮爬上来》 (2)塑造人物形象 环境描写(共17张PPT)
透过朱自清先生饱含深意的《背影》,我们分明看到了困顿前行中的父辈的身影,今天学习的李森祥的《台阶》将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。
李森祥
荆门市京山县石龙中学:陈光荣
李森祥,当代的作家,中国作家协会会员。 他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。
中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。
代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。
凹( ) 凼( ) 硌 ( )
涎( )水 揩( ) 嘎 ( )
筹( )划 黏( ) 撬 ( )
尴尬 ( ) 过瘾( )
唿( )嗒 熬 ( )住
憋( )住 门槛( )
微不足道:
大庭广众:
āo dàng gè
xián kāi gā
chóu nián qiào
ɡān gà yǐn
hū áo biē kǎn
微小而不值一提
人很多的公开场合
读准下列字词注音,理解词义:
整体感知,把握故事情节
听读课文,简略概述故事内容:
(提示:谁干什么?)
父亲
台阶
“台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。
1、父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?
捡砖
捡瓦
捡石头
存角票
种田
砍柴
编草鞋
踏黄泥
台阶低 地位低
渴望受
人尊重
台阶高:受人尊重
父 亲:人老体衰
2、父亲为做高台阶的新屋做了哪些事情?
父亲
台阶
父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。
3、新屋造好了,父亲怎么样了?
1、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?
第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气
是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前
后形成了对比;
第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;
第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新
屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前
后用了一二十年。
2、“父亲坐在绿荫里,……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?
父亲专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。
3、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?
详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以主体工程可以略写。
造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?
另一方面父亲想借高台阶达到受人尊敬的目的,所以,造台阶要详写。
父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去一切,所以感觉若有所失。
4、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?
作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。
5、作者对父亲寄予了怎样的思想情感?
父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。
父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。
说说你对父亲形象的看法:
1.以“台阶”为线索,组织情节.
2.“父亲”形象生动,个性鲜明.
3.语言朴实,感情真挚.
同:
异:
《背影》
《台阶》
都是表现父亲的文章,
都是抓住生活中的细节,以小见大。
抓住“背影”命题立意,组织材料,
突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。
围绕“台阶”命题立意,组织材料,
建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
1.为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德!
2.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸.8《台阶》教案
荆门市京山县石龙中学:陈光荣
教学目标:
1、感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态,把握父亲形象的特点及意蕴。
2、理解、积累“尴尬、烦躁、微不足道、大庭广众”等词语。
3、把握课文叙述角度,体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感彩。
4、学习抓住关键语句,理解故事内容和人物思想感情的阅读方法。
5、理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。
教学重点:
把握故事内容,分析父亲形象,理解作品的思想感情。
教学难点:
理解父亲形象的意蕴和组织材料的详略安排。
教学时间: 1课时
教学过程:
一、导入新课:
透过朱自清先生饱含深意的 ( http: / / www.21cnjy.com )《背影》,我们分明看到了困顿前行中的父辈的身影,今天学习的李森祥的《台阶》将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。
二、作者简介:
李森祥,当代的作家,中国作家协会会员。 他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。
中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便 ( http: / / www.21cnjy.com )是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。
代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。
三、预习检测:
凹( ) 凼( ) 硌 ( )
涎( )水 揩( ) 嘎 ( )
筹( )划 黏( ) 撬 ( )
尴尬 ( ) 过瘾( ) 唿( )嗒
熬 ( )住 憋( )住 门槛( )
微不足道:
大庭广众:
四、听读课文:听读课文,简略概述故事内容:(提示:谁干什么?)
五、整体感知:
1 、父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?
“台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。
2、父亲为做高台阶的新屋做了哪些事情?
捡砖、捡瓦、捡石头、存角票、种田、砍柴、编草鞋、踏黄泥 (台阶高:受人尊重
父 亲:人老体衰)
3、新屋造好了,父亲怎么样了?
父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。
六、合作探究:
1、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?
第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气 是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前后形成了对比;
第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;
第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。
2、“父亲坐在绿荫里,……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?
父亲专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。
3、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?
详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以主体工程可以略写。
另一方面父亲想借高台阶达到受人尊敬的目的,所以,造台阶要详写。
4、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?
父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值,一旦不能干活,就失去一切,所以感觉若有所失。
5、作者对父亲寄予了怎样的思想情感?
作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。
七、感知人物形象:
说说你对父亲形象的看法:
父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。
父亲是一个老实厚道的农民,他用诚 ( http: / / www.21cnjy.com )实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。
八、写作特色:
1、以“台阶”为线索,组织情节.
2、“父亲”形象生动,个性鲜明.
3、语言朴实,感情真挚.
九、比较《台阶》和《背影》选材和立意上的异同:
同:都是表现父亲的文章,都是抓住生活中的细节,以小见大。
异:《背影》:抓住“背影”命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。
《台阶》:围绕“台阶”命题立意, ( http: / / www.21cnjy.com )组织材料,建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
九、作业:
1、为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德!
2、学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸。