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北师大版三年级下册
第2课时 轴对称(二)
复习导入
轴对称图形沿着对称轴对折后,两侧能够完全重合,两侧的对称点、对称线段、对称图案到对称轴的距离相等。
轴对称图形。
这些是什么图形
轴对称图形的特点是什么?
做一做,你有什么发现?
探究新知
做一做,你有什么发现?
我发现要得到轴对称图形,可以先把纸对折。
对折后只需要做出图形的一半,展开后另一半和这一半完全一样。
对折
用剪刀剪出图案
展开
下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?
剪一剪,试一试。
下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?
根据对称点、对称线段、对称图案到对称轴的距离相等。
动手试试完成第二幅图。
将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪一个?想一想,做一做。
将一张纸对折后剪去两个圆,展开后是哪一个?想一想,做一做。
还有什么办法?
根据对称点、对称线段、对称图案到对称轴的距离相等。
1.把一张正方形纸对折,剪下一个三角形,展开后是什么图形?做一做,看一看。
达标检测
2.下面都是轴对称图形的一半,想一想,整个图形是什么?利用附页2中图1,试一试。
3.淘气在对折好的纸上剪了两个洞,打开后会是哪一个?想一想,做一做。画“√”。
剪去的上面那个是平行四边形,下面是长方形,再根据轴对称图形的特点进行判断。
√
4.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半,猜一猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。
愤怒就是很生气,快乐是开心的笑。
愤怒
快乐
5.下面是笑笑的剪纸作品,请你也创作一幅轴对称的剪纸作品,参加班级的展示。
5、先猜一猜,剪下来的是什么图形?再与下面的图形连线。
2.根据轴对称图形的一半及轴对称图形的特点,联系生活实际可以想象出完整的图形。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.剪轴对称图形的方法:把一张纸对折,在靠近对称轴的一侧画出图形的一半,用剪刀沿所画线条剪开,展开折纸,得到的就是轴对称图形。
课堂小结