北师大版四年级上册数学二 线与角> 3 平移与平行 课件（24张PPT）

(共24张PPT)
北师大版四年级上册数学第二单元
平移与平行
课前准备
1.判断下面的角是不是垂直，在垂直的下面画“√”。
（ ）
（ ）
（ ）
√
复习
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
课堂小结
平移：在运动过程中，物体或者图形沿着直线移动，而本身的形状个大小没有发生改变。
注意：1.平移只能在在直线上发生。
2.平移后的图形不发生任何改变。
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
说一说生活中的平移现象，用铅笔在方格纸上移一移，画一画。
所以平行线间的距离相等
如果把这两条平行线看成a、b
那么直线a和直线b互相垂直。
或说直线a是直线b的平行线、直线b是直线a的平行线
a
b
不可以单独拎出来说哦
从下图中找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。
红色的线段互相平行，蓝色的线段也互相平行，黑色的线段互相平行。
互相平行的两条直线永不相交
课堂小结
1、在同一平面内，永不相交的两条直线互相平行。
2、平行线间的距离处处相等。
3、平行线是组成出现的，不能只单独说某一条
你能想办法得到一组平行线吗？
方格法
折纸法
三角尺法
1.说一说，找一找生活中的平行线。
火车轨道
相邻旗杆
平行杆
2.从下图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。
3.你能用学到的知识说明其中的道理吗？
90度的角表示垂直。
平行线间的线段长度相等。
4.用下面的方法也可以得到一组平行线，试一试。
拓展练习：利用三角尺画出以下直线的平行线
.a
.a
.a
A
B
D
C
与
互相平行
与
互相平行
课后作业：
1、完成课本课后练一练。
2、完成课后练习册《高效课堂》和《同步训练》。
任务：
1、组长第二天早读课检查。
2、组长交由数学课代表或班长检查。