(共18张PPT)
人教新课标三年级数学上册
经过时间的计算
时 分 秒
1. 照样子填一填。
18:06
23:38
下午6:06
晚上8时
凌晨4:45
20:00
晚上11:38
4:45
一、复习旧知
一、情境导入
问题1:你了解了哪些信息?
问题2:根据信息,你能提出问题吗?
问题3:如何解答?
到奶奶家要坐多长时间的火车?
我们得抓紧些啦,火车9:00就开了。
哦!今天就能见到奶奶喽!
下午6点了,终于到站了!
9:00出发
下午6点到达
方法一
方法二
方法三
方法一:直接在钟面上数。
红红今天去奶奶家,火车9:00就开了,下午6点到站。到奶奶家要坐多长时间的火车?
一共经过了9小时。
二、探究新知
返回
二、探究新知
方法二:分段计算。
红红今天去奶奶家,火车9:00就开了,下午6点到站。到奶奶家要坐多长时间的火车?
3小时
上午9时
12时
下午6时
6小时
3小时+6小时=9小时
答:到奶奶家要坐9小时的火车
返回
方法三:计算。
红红今天去奶奶家,火车9:00就开了,下午6点到站。到奶奶家要坐多长时间的火车?
都统一为24时计时法。
下午6点是18:00
答:到奶奶家要坐9小时的火车
18-9=9(小时)
结束时间-开始时间=经过时间
二、探究新知
返回
二、当堂巩固
1、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.妈妈早上8:00分上班,中午11:30下班,她上午工作了3小时。 ( )
2.一家商场的营业时间是从上午8时到晚上9时,营业时间是13小时。( )
√
×
11时30分-8时=3小时30分
2、选择。(将正确答案的序号填入括号内)
1.从上午7时到下午7时,经过了( )小时。
10 B. 11 C 12
2.芳芳21:00睡觉,早上6:00起床,她睡了( )小时。
15 B. 9 C. 6
B
C
下午7时=19时
19-7=12(小时)
24-21=3(小时)
3+6=9(小时)
3、填空。
1.图书室开放时间为9:00—22:00,这个图书室上午( )时开放,晚上( )时停止开放,全天开放( )小时。
2.小华从上午8:00开始上课,经过3小时40分中午放学,中午放学时间是( )时( )分。
9
10
13
11
40
取信时间
第一次 8︰30
第二次
第三次
12︰30
16︰30
4、这是一个新设的邮箱,每天取3次信,早上8点30分第一次取信,以后每隔4小时取一次信。请标出每次取信的时间。
取信时间
第一次 8:40
第二次 14:00
第三次 18:30
第二次取信时间是下午 时。
第二次取信到第三次取信间隔
时 分。
2
4
30
拓展题
(1)莉莉每天在学校呆多长时间?
(2)莉莉晚上睡觉多久?
5、莉莉8:00到校,下午4:00离校,21:00开始睡觉,第二天6:30起床。
下午4:00是16:00
16-8=8(小时)
答:莉莉每天在学校呆8小时。
24-21=3(小时)
3小时+6小时30分=9小时30分
答:莉莉晚上睡觉9小时30分钟。
同一天
跨越两天
6、说一说
1、同学们外出拉练,下午2时出发,17时返回,用了( )小时。
3
2、图书室9:00开放,下午5:00停止开放,全天共开放( )小时。
8
3、王医生上夜班,20:00上班,第二天8:00下班,她上夜班( )小时。
12
7、亮亮晚上9时睡觉,早上6时30分起床,亮亮一共睡了多少时间?
12-9=3(小时)
3小时+6小时30分=9小时30分
答:亮亮一共睡了9小时30分。
8、一辆客车以每小时70千米的速度从甲城开往乙城。上午6时发车,下午5时到达,甲、乙两城相距多少千米?
下午5时为17时
17-6=11(小时)
答:甲、乙两城相距770千米。
先算出行驶的时间。
70×11=770(千米)
9.(1)春风饭馆晚上的营业时间是从下午 到晚上_______。
(2)一天共营业多长时间?
(3)你能提出其他数学问题并解答吗?
5时
8时30分
6小时30分
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
一、分段计算
二、24时计时法计算
求简单的经过时间的计算方法可以用结束时刻减去开始时刻。计算时如果两个时刻的计时法不统一,要先统一转化成24时计时法,再计算。
教学反思
本节课的教学密切联系生活实际,通过解决坐火车到奶奶家要多长时间的情境,引出用开车(开始)时刻和到达(结束)时刻来求经过时间的问题。教学中,通过引导学生观察、讨论、交流、总结让学生发现解决问题的方法及需要注意的地方,培养了学生解决问题的能力。