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背诵签名:
)Unit8Topic 2导学提纲
Section A
1.plan to do sth. 计划做 2.make uniforms for….做制服 3.look ugly on sb. 在身上很难看 4.show good discipline 展示出良好纪律 5.agree with sb. 同意某人 6.make a survey 做调查 7.styles of … …的款式,…的风格 8.at work 上班 9.plain clothes 便服,便衣 10.carry out 执行,开展 11.in trouble 在困难中处于困境中 12.at the office 上班,在办公室上班
1.I like to wear my own clothes because school uniforms will look ugly on us.
我喜欢穿自己的衣服,因为我们穿了校服看起来很丑。look so ugly on us ,穿在我们身上看起来很丑
2.I think our school should allow us to design our own uniform. 我认为我们的学校应该允许我们设计自己的校服。 allow“允许、许可”,allow sb .to do sth.“允许某人做某事”
3People in trouble can find us easily 处于困境中的人们会很容易地找到我们。
4.our uniforms may stop some people from doing bad things. 我们的制服可以防止一些人干坏事。
Section B
1.On a special occasion在特殊场合 2.suitable uniforms合适的制服 3.wear business suits 穿职业/西装 4.take off 脱掉 5.enter someone’s home 进入某人的家里 6.wear suitable clothes 穿得体的服装 7.on every occasion 在每一个场合 8.dress correctly 穿戴得体
1 .It is important to wear suitable clothes on every occasion.在每个场合穿着得体很重要。
2.People should wear correctly.人们应该穿戴得体。
3.It is polite to take off our shoes before entering someone’s home in Japan.在日本,进别人家门之前先脱鞋是礼貌的做法。
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背诵签名:
)Section C
1.protect sb./ sth. from…..保护…不受…的危害 2.hide in the forest 隐藏在森林中 3.pilots wearing uniforms 穿着制服的飞行员
1.When we see airplane pilots wearing uniforms at the airport, we believe that they know how to fly the plane.当我们在机场看到航空公司飞行员穿着制服时,我们相信他们知道怎样驾驶飞机。
2.Some uniforms show good discipline, some protect those who wear them, and others help us find the special people who wear them.有的制服能显示出良好的纪律,有的能保护穿着他的人,有的也能保护我们找到穿着特殊制服的人。
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背诵签名:
)Section D
1.tell sb.sth. about….告诉…关于… 2.the art of dressing 时装的艺术 3.a coat in a dark color = a dark color coat 一件深色的外套
1.If a slim girl enters your shop, you had better advise her to wear clothes in warm colors,like red, yellow or orange.如果一个苗条的女孩走进你的店铺,你最好建议她穿暖色的衣服,比如红色,黄色或者橘色。
2.I hope your business goes well.我祝你生意兴隆。
Unit8Topic 2 随堂检测
Class_____ Name___________ No.______ Mark___________
Section A
1.计划做________ 2.做制服____________ 3. 在身上很难看____________ 4.展示出良好纪律______________ 5. 同意某人______________ 6. 做调查______________ 7. …的款式,…的风格____________8. 上班___________ 9. 便服,便衣____________ 10. 执行,开展___________ 11. 在困难中处于困境中________________ 12. 上班,在办公室上班 ____________
1我喜欢穿自己的衣服,因为我们穿了校服看起来很丑。2.我认为我们的学校应该允许我们设计自己的校服。3处于困境中的人们会很容易地找到我们。_________________________________________________________
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4.我们的制服可以防止一些人干坏事。
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Section B
1.在特殊场合________________ 2.合适的制服 ________________ 3. 穿职业/西装_________________ 4.脱掉_____________ 5.进入某人的家里_____________ 6. 穿得体的服装____________ 7.在每一个场合_______________ 8. 穿戴得体____________________
1在每个场合穿着得体很重要。
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2.人们应该穿戴得体。
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3.在日本,进别人家门之前先脱鞋是礼貌的做法。
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背诵签名:
)Section C
1.保护…不受…的危害____________ 2. 隐藏在森林中____________ 3.穿着制服的飞行员 ____________________________
1.当我们在机场看到航空公司飞行员穿着制服时,我们相信他们知道怎样驾驶飞机。
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背诵签名:
)2.有的制服能显示出良好的纪律,有的能保护穿着他的人,有的也能保护我们找到穿着特殊制服的人。
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Section D
1.告诉…关于… ________________ 2.时装的艺术 _____________ 3. 一件深色的外套_______________________
1.如果一个苗条的女孩走进你的店铺,你最好建议她穿暖色的衣服,比如红色,黄色或者橘色。
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2..我祝你生意兴隆。
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