小学科学教科版二年级下册期中试卷（含答案）

教科版二年级下册科学期中试卷
一.选择题(共8题，共16分)
1.我们在制作水浮式指南针时，选取的材料有（ ）。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
2.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（ 　　）极。

A.S B.N C.无法判断
3.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（ ）。

A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁
4.下列物体中，（ 　　）没有用到磁铁。
A. B. C.
5.在做“用磁铁的不同部位接触回形针”的实验时回形针一定要（ ）。
A.平覆在桌面上 B.排列成一条直线 C.怎么排列都可以
6.指南针是利用磁铁能够（ ）的特点制成的。
A.吸铁 B.导航 C.指示南北方向
7.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成，其中灯草的作用是（ ）。
A.美观 B.固定磁针 C.让磁针浮于水面自由转动
8.关于磁极，下列说法错误的是（ ）。
A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象 B.球形磁铁没有磁极 C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极
二.填空题(共5题，共14分)
1.磁极是磁铁磁力最（ ）的地方。
2.磁铁磁性最强的地方是（ ）。
3.磁铁的（ ）色部分指向南方，（ ）色部分指向北方。
4.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（ ），不同的磁极间（ ）。
5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸（ ）。
三.判断题(共10题，共20分)
1.磁铁都有两个磁极，N极和北极。（ ）
2.使用指南针时，不用让磁针与南北方向重合，我们也可以从磁针上判断出哪边是北方。（ ）
3.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（ ）
4.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。（ ）
5.环形磁铁没有磁极。（ ）
6.当南极和北极用来指示方向时，有着不同的表现，即使有干扰的情况下，南极始终指示南方，北极始终指示北方。（ ）
7.磁铁只能够吸引铁质的东西，其他的都不能吸引。（ ）
8.磁带中并没有磁铁。（ ）
9.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车，使小车运动。（ ）
10.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理？连一连。
扩音器 磁悬浮列车 磁条卡 磁带


相互作用 记录信息 振动发声
耳机 冰箱贴 硬盘 指南针
五.简答题(共2题，共10分)
1.怎样检测物品中是否有磁铁？
2.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？
六.综合题(共1题，共8分)
1.将序号填在相应的区域中。
可以被磁铁吸引：（ ）
不可以被磁铁吸引：（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.C
8.B
二.填空题
1.大
2.磁极
3.蓝；红
4.相互排斥；相互吸引
5.铁
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：①根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；②根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；③根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。④根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。
2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
六.综合题
1.③⑤⑧；①②④⑥⑦