沪教全国版化学九上 第二章 第3课时 自然界中的水 同步练习

第二章 身边的化学物质
第3课时 自然界中的水
1．（2014．益阳）水是“生命之源”，下列关于水的说法正确的是 ( )
A．地球上淡水资源丰富，可以说是取之不尽、用之不竭
B．保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
C．电解水的实验说明，水是由氢气和氧气组成的
D．我国部分地区水资源短缺，严重制约了当地经济发展，影响了人民生活质量
2．(2014．广州)水是重要资源，下列说法正确的是 ( )
A．过滤或加热均能使硬水转化为软水
B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
C．电解水得到的H2和O2质量比为2：1
D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大
3．（2014．菏泽）水是生命之源，也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是 ( )
A．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
B．用肥皂水不可以区分硬水和软水
C．将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水
D．水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放
4．（2014．山西改编）有关水的认识正确的是 ( )
A．氢气在氧气中燃烧生成水，可知水是由氢原子和氧原子构成的
B．生活中用过滤的方法可以降低水的硬度
C．净水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏
D．KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液
5．（2014．重庆B卷改编）“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是 ( )
A．水可以用来溶解物质、清洗物质、加热或冷却物质
B．经过自来水厂处理过的水是纯水
C．我国人均可利用淡水资源十分短缺
D．水经过“三态”变化实现在自然界中的循环
6．（2014．常德）下列实验操作中净水程度最高的是 ( )
A．过滤 B．煮沸 C．静置 D．蒸馏
7．以下是净水的操作，单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是 ( )
①静置沉淀 ②过滤 ③吸附沉淀 ④蒸馏
A．①②③④ B．①④②③ C．①③②④ D．③①②④
8．（2015．广东）关于电解水实验的说法中正确的是 ( )
A.实验证明水是由氢气和氧气组成的 B.电解水时在正极产生氧气
C.水中氢氧元素的质量比为2 ：1 D.水分子是由氢分子和氧原子构成的
9．（2015．苏州）下列关于水的说法正确的是 ( )
A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物
B．富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”
C．水能够溶解所有的物质
D．长期饮用蒸馏水有利于人体健康
10.水是生命之源，我们的日常生活和工农业生产都离不开水。下面关于水的叙述不正确的是 ( )
A．水在自然界中的循环为物理变化
B．利用活性炭的吸附作用净化水为化学变化
C．用生石灰去除室内潮气为化学变化
D．水通直流电得到氧气、氢气为化学变化
11．下面关于水的电解实验的叙述正确的是 ( )
A．电解水反应是分解反应
B．实验说明水是由氢气和氧气组成的
C．水电解的化学方程式：2H2O＝2H2↑＋O2↑
D．若a试管气体为5 mL，则b试管气体为10 mL
12. （2015．安徽）“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧，它是指当气压和温度达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是( )
A．它是混合物 B．它是一种不同于水的物质
C．它的分子之间有间隔 D．它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成
13.（2014．陕西）水是一种重要的自然资源。
(1)处理污水时，有时会向水中加生石灰，此过程发生的是_______（填“物理”或“化学”）变化。
(2)日常生活中，降低水硬度的方法是_______。电解水时，用_______来检验图中B试管中的气体。
14．（2014．鞍山）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
(1)水是常见的溶剂，将下列生活中少量的物质分别放入水中，不能形成溶液的是_______。
A．食盐 B．纯碱 C．植物油 D．蔗糖
(2)电解水产生氢气和氧气，证明水是由______________组成的。
(3)天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：①过滤；②蒸馏；③加明矾吸附沉降；④杀菌消毒；⑤活性炭层吸附。要把天然水净化成生活用的自来水，将所选用的净化方法按净化过程排序_______（填序号）。
(4)区别净化后的自来水是硬水还是软水，可用到的物质是_______。
15.对河水水样净化时，先向水样中加入絮凝剂，反应，沉降，然后通过_______（填一种实验基本操作）除去难溶性杂质；用pH试纸测得水样pH约为6，则河水显_______性。若水厂用此河水作水源，经一系列净化处理、投放含ClO2的药液后才能出厂进入管网作为生活用水，投放药液的目的是_______。
16.水是生命之源，请回答下列有关水的问题：
(1)水发生部分结冰变化后形成的冰和水的混合体系属于_______（填“纯净物”或“混合物”）。
(2)海水淡化可用的方法是_______。
(3)若要测定某工业水样的酸碱度，最适宜的是______________。
A．无色酚酞试液
B．pH试纸
C．紫色石蕊试液
(4)水草疯长，鱼虾几乎绝迹，主要原因是河水中_______、P两种元素含量过高，水体富营养化，造成水华现象。
(5)节约用水，人人有责，请你提出一条节约用水的合理化建议：．_______。
17．A、B、C、D是初中化学中的常见物质，其中A、B的组成元素相同，C、D为单质，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）：
写出反应的化学方程式：
①_______，
②_______。
A、B的组成元素相同，但性质不同，原因是_______。
实验室制取C物质时常用①而不用②的原因是_______（答一条）。
18．(2015．北京)水是一种重要的资源。
（1）电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气
的试管是_______________（填“1”或“2”）。
（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是 。
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。
①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后，剩余海水中氯化钠的质量分数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）
19．用你学过的化学知识回答下列问题：
(1)自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是_______。
(2)过滤操作过程中玻璃棒所起的作用是_______。
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是_______。
参考答案
1．D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B　9．B 10.B 11．A 12.C
13.(1)化学 (2)煮沸　带火星的木条
14．(1)C (2)氢元素和氧元素（或氢、氧两种元素）(3)③①⑤④ (4)肥皂水　
15.过滤　酸　杀菌消毒　
16．(1)纯净物　(2)蒸馏　(3)B　(4)N　(5)一水多用（合理答案均可）
17．①2H2O22H2O＋O2↑ ②2H2O2H2↑＋O2↑ 分子构成不同（合理即可）　①比②装置简单（或②要消耗电能；或①比②安全等合理答案均可）
18. （1）2（2）吸附性（3）① A，B② 变大
19．(1)吸附沉降　(2)引流　(3)煮沸