第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件（共27张PPT）

(共27张PPT)
第1课 殖民地人民的反抗斗争
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
18世纪末19世纪初
1857-1859
第1课 殖民地人民的反抗斗争
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第4-5页
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
18世纪末19世纪初
1857-1859
第1课 殖民地人民的反抗斗争
玻利瓦尔领导的反殖斗争；印度民族大起义。
理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
【学习要点】
【学习提示】
一、拉丁美洲独立运动
1、拉丁美洲：
指今 美国以南的所有美洲地区
包括墨西哥
中 美洲
西印度群岛
南 美洲。
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第4页
一、拉丁美洲独立运动
2、背景：
(1) 18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和 葡萄牙的统治之下。
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第4页
一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）
2、背景：
经济掠夺
一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）
2、背景：
经济掠夺
16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金2500吨，白银10万吨。
葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。
一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）
2、背景：
西、葡
白人殖民者
移民的后代土生白人
欧洲与印、黑结合所生后代
混血人种
印第安人和黑人奴隶
30多万
300多万
500多万
800多万
掌握政权
地主、商人、中下级官吏
工匠、小贩、牧民
殖民者役使的主要对象
政治压迫
拉美殖民地按血统划分阶层的等级社会示意图
学习任务一
一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）
3、原因：
4、目的：
反抗殖民统治、争取民族独立
葡萄牙、西班牙残酷的政治压迫和
经济掠夺引发殖民地人民强烈不满
经济掠夺
一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）
2、背景：
(2)受到美国独立战争和法国大革命的影响
(1) 18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和 葡萄牙的统治之下
启蒙运动以法国为中心
18世纪
1775-1783年
美国独立战争
1789- 1794年
（高潮结束）
法国大革命
18世纪末19世纪初
拉丁美洲独立运动
一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）
5、范围
阿根廷
墨西哥
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第4页
1804年
海地正式独立
1810年
西属殖民地独立运动爆发
委内瑞拉、阿根廷、墨西哥等地先后爆发起义
1791年
反抗殖民统治的海地革命爆发
1816年
拉普拉塔联合省成立，
1826年改组为阿根廷共和国
1818年
大哥伦比亚共和国成立
1819年
智利独立
1821年
秘鲁、墨西哥及中美洲五国宣告独立
1822年
巴西脱离葡萄牙而独立
1825年
上秘鲁宣告独立，国名玻利维亚
1826年
西班牙殖民军最后一支残余部队投降
西属拉美独立运动胜利结束
拉丁美洲独立运动
（18世纪末19世纪初）
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第4页
6、南美的“解放者”
（1）在图中方框中正确填写南美“解放者”解放的国家名称。
（2）玻利瓦尔起义部队的主要由哪些人构成？他是怎样动员他们参战的？
（3）立志解放祖国的玻利瓦尔深受哪一思想的影响？为建立拉美各国的联盟，他成立了哪个国家？哪个国家是以他的名字命名的？
一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）
学习任务二
（1）在图中方框中正确填写南美“解放者”解放的国家名称:
哥伦比亚
厄瓜多尔
智利
秘鲁
阿根廷
委内瑞拉
大哥伦比亚共和国
圣马丁
（1778—1850）
玻利瓦尔
（1783-1830）
玻利维亚
6、南美的“解放者”
（2）玻利瓦尔起义部队的主要由哪些人构成？他是怎样动员他们参战的？
印第安人、黑奴、混血人种
宣布解放黑人奴隶，
承诺胜利后分给起义士兵土地
一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）
6、南美的“解放者”
（3）立志解放祖国的玻利瓦尔深受哪一思想的影响？为建立拉美各国的联盟，他成立了哪个国家？哪个国家是以他的名字命名的？
法国启蒙思想
大哥伦比亚共和国
玻利维亚
一、拉丁美洲独立运动（18世纪末19世纪初）
1807年
出生于委内瑞拉的加拉加斯城
1783年
从学习地西班牙归国，从事反殖斗争
1811年
委内瑞拉独立，成立共和国，
他任一要塞司令
1812年
西班牙又控制了委内瑞拉，
他逃亡国外
1813年
但共和国很快灭亡，再次流亡海外
率军回国收复故乡，建立委内瑞拉第二共和国
1816年
在海地支持下，回国领导抗西反殖斗争
率军越过安第斯山脉，击败西军，
成立大哥伦比亚共和国，当选总统、军队统帅
1819年
1822年
与圣马丁会晤，之后圣马丁隐退，
由他统一指挥南北两支爱国力量继续对敌作战
殖民地人民反抗斗争是正义而艰巨的
玻利瓦尔
（1783-1830）
拉丁美洲独立运动
印度民族大起义
18世纪末19世纪初
1857-1859
胜利
失败
第1课 殖民地人民的反抗斗争
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第4-5页
二、印度民族大起义（1857-1859年）
1、背景
（1）19世纪中期，印度已经沦为英国的殖民地
（2）已完成工业革命的英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫：
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第5页
二、印度民族大起义（1857-1859年）
·向印度倾销机器生产的棉纺织品
→印度手工棉纺织业遭到沉重打击
→许多手工业者因此破产
·以种种借口兼并印度王公的领地
·取消了对印度土兵的较优厚待遇，并且不尊重他们的宗教信仰。
1、背景
（1）19世纪中期，印度已经沦为英国的殖民地
（2）已完成工业革命的英国进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫：
2、原因：
英国的经济掠夺和政治压迫
激起印度各阶层人民的强烈不满
学习任务三
二、印度民族大起义（1857-1859年）
3、概况：
1857年，驻守密拉特的印度土兵首先起义，
起义浪潮席卷了印度北部和中部，有德里、章西等多个中心，
但没有形成统一指挥。
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第5页
二、印度民族大起义（1857-1859年）
4、领导者：封建王公
参与者：
土兵、农民、
手工业者
一些被剥夺了权力的印度王公
代表人物：
印度反英大起义的民族英雄
章西女王
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第5页
二、印度民族大起义（1857-1859年）
5、意义：
(1)对内：
沉重打击了英国殖民者，
反映了印度民族意识的觉醒。
(2)对外：
是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第5页
殖民地人民
印度
英国
拉美
西班牙
葡萄牙
压迫
反抗
压迫
反抗
反抗斗争
项 目 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
根本原因 殖民者残酷的政治压迫和经济掠夺， 引发殖民地人民的强烈不满 目的、性质 反抗殖民统治，争取民族独立的民族解放战争 时间 18世纪末19世纪初 1857-1859年
代表人物 玻利瓦尔、圣马丁 章西女王
特点 范围广，时间 长 ， 南 北 国家联合作战 一国，多中心，
无统一领导
结果 胜利解放了西属拉美殖民地， 巴西宣布脱离葡萄牙而独立 失败
拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的比较表
项 目 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义
根本原因 殖民者残酷的政治压迫和经济掠夺， 引发殖民地人民的强烈不满 目的、性质 反抗殖民统治，争取民族独立的民族解放战争 时间 18世纪末19世纪初 1857-1859年
代表人物 玻利瓦尔、圣马丁 章西女王
特点 范围广，时间 长 ， 南 北 国家联合作战 一国，多中心，
无统一领导
结果 胜利解放了西属拉美殖民地， 巴西宣布脱离葡萄牙而独立 失败
为何拉美独立运动胜利了，印度民族大起义却失败了？
（可以从宗主国、殖民地、运动特点等角度思考，至少答出两点）
殖民地人民反抗斗争是正义而艰巨的
拉美独立运动与美国独立战争有哪些异同点？
（可以从原因、目的、特点、性质、结果等多角度进行比较）
左侧地图出处:《世界历史地图册（九年级上册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第49页
右侧地图出处:《世界历史地图册（九年级下册）》，人民教育出版社 中国地图出版社，第5页