第12课 民族大团结 课件+素材(共23张PPT)

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名称 第12课 民族大团结 课件+素材(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 49.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-04-01 00:37:32

文档简介

(共23张PPT)
民族大团结
陋室铭
三千孤儿入内蒙
宣政院
伊犁将军
驻藏大臣
西域都护府
北庭都护府
安西都护府
我国自古以来就是统一多民族国家,各民族在政治、经济、思想、文化上长期相互依存,不可分离,共同构成了中华民族的大家庭。
第12课 民族大团结
第12课 民族大团结
民族区域自治的前提条件是什么?
在哪些地方实行民族区域自治?
设立不同级别的民族自治区域和自治机关的依据是什么?
民族自治区域有哪些权力?
自治机关:自治区、自治州(盟)、自治县(旗)
自治权:立法、经济、文化管理、交通执行权等
民族区域自治
第12课 民族大团结
民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区内,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。
2014年,自治区第十二届人大代表名额共550名,有14个民族成份,其中少数民族代表占66%,比少数民族人口在新疆总人口中的比例高出3个百分点。
——《新疆各民族平等团结发展的历史见证》白皮书
在全区干部队伍中,藏族及其他少数民族占70.53%,其中县乡两级领导班子中,藏族和其他少数民族占73.03%。西藏自治区成立以来,历届人民代表大会常务委员会主任和人民政府主席由藏族公民担任。
——《西藏的发展与进步》白皮书
前提
第12课 民族大团结
1949年
1954年
1984年
将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来
民族区域自治制度被载入宪法
《中国人民政治协商会议共同纲领》
《中华人民共和国宪法》
《中华人民共和国民族区域自治法》
《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施
第12课 民族大团结
新疆维吾尔
自治区
1955年10月1日
宁夏回族自治区
1958年10月25日
内蒙古自治区
1947年5月1日
西藏自治区
1965年9月9日
广西壮族自治区1958年3月5日
目前,全国已经建立了5民族自治区,30个民族自治州,
120个民族自治县(旗) 。
第12课 民族大团结
意义:
①实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神,
②对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,
③为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
在中国这个民族大家庭中,我们采取民族区域自治政策,是为了经过民族合作、民族互助,求得共同的发展,共同的繁荣。
——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》
第12课 民族大团结
滞后的生产方式
简陋的交通条件
贫困的生活面貌
落后的教育水平
原始的社会制度
饱受剥削的人民
……
新中国成立前,大部分少数民族地区的发展状况如何?
第12课 民族大团结
各民族共同繁荣是中国共产党民族政策的根本立场……是加强民族团结、巩固国家边防、维护祖国统一,实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必然要求;是我国民族工作的根本出发点;是新常态下做好我国民族工作的一项根本目标。
——刘吉昌、金炳镐:《民族工作的根本出发点:促进各民族共同繁荣发展》
第12课 民族大团结
措施
①政治上:新中国成立后,党和政府在少数民族地区因地制宜进行一系列民主改革和社会主义改造,废除了剥削和压迫
——统编教材八年级下册P15
我原来总想送儿子上学识字,学点手艺,如裁缝什么的,可在过去是不可能的。如今他已在内地上学了,将来回来,会成为有技术的工人,他再也不用像我那样,被繁重的负担压弯了腰。
——安娜·路易斯·斯特朗 《百万农奴站起来》
第12课 民族大团结
措施
②经济上:国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同繁荣发展
优惠政策
第12课 民族大团结
措施
②经济上:国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同繁荣发展
智力援藏
目前,内地西藏班(校)在校生总数42460人。扫盲人口覆盖率达到100%,青壮年文盲率下降到0.8%,15周岁以上人口人均受教育年限达到8.1年。
——《西藏的发展与进步》白皮书
教育援藏
第12课 民族大团结
措施
②经济上:国家采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同繁荣发展
技术、资金、物资等援助
第12课 民族大团结
措施
少数民族地区经济有了长足发展,已经成为我国国民经济的重要组成部分,少数民族人民生活水平日益提高。
第12课 民族大团结
措施
a.国家按照自愿的原则,帮助侗族等十几个少数民族创制了文字,为这些民族的文化传承创造了条件。
③文化上:国家重视少数民族文化的保护与发展。
藏文
蒙古文
维吾尔文
壮文
第12课 民族大团结
措施
b.国家尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产。
③文化上:国家重视少数民族文化的保护与发展。
第12课 民族大团结
c.国家还有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作,取得了很大成绩。
措施
③文化上:国家重视少数民族文化的保护与发展。
第12课 民族大团结
措施
④战略上:20世纪末,中央决定进行西部大开发。
基础设施建设
科技教育
文化卫生事业
第12课 民族大团结
措施
④战略上:20世纪末,中央决定进行西部大开发。
第12课 民族大团结
措施
④战略上:20世纪末,中央决定进行西部大开发。
到2035年,西部地区基本实现社会主义现代化,人民生活水平与东部地区大体相当,努力实现不同类型地区互补发展、东西双向开放协同并进、民族边疆地区繁荣安全稳固、人与自然和谐共生。
——2020年5月《中共中央、国务院关于新时代推进西部大开发形成新格局的指导意见》
全国135个边境县(旗、市、市辖区)和新疆生产建设兵团的56个边境团场,190多万平方公里的国土面积,在2100万的边境总人口中,少数民族人口占48%。
第12课 民族大团结
在我们这样统一的多民族国家来说,民族团结就像阳光、空气和水,是各族人民的生命线。
——截自阿拉坦仓2021年两会发言
我们要铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
——习近平《中共十九大报告》
结合本课所学,谈谈青少年如何铸牢中华民族共同体意识?
积极学习和宣传我国的民族政策;
尊重少数民族的宗教信仰,风俗习惯等;
增强民族团结意识,坚决反对民族分裂;
关心少数民族同学·······
1 民族区域自治制度
3 中华民族共同体意识
2 共同繁荣发展
民族大团结