2015-2016冀教版语文八年级上册第三单元课件：第13课《观巴黎油画记》（共34张PPT）

课件34张PPT。杨贵妃蜡像孙中山蜡像毛泽东蜡像周恩来蜡像邓小平蜡像姚明蜡像刘德华蜡像观巴黎油画记薛福成 这是一篇优秀的状物散文，状物，就是描摹客观事物，状物散文则是侧重记物的记叙文。 薛福成，字叔耘，号庸庵，江苏无锡人，清末外交官、政论家，初入曾国藩幕府，后随李鸿章办外交，主张革新，振兴工商业，1889年出使英、法、比、意四国，1894年卸任回国，病故于上海出使行台。著有《庸庵全集》 读准字音
(1)光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。见所制蜡人，悉仿生人，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。xiàojí或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之，无不惊为生人者。余亟叹其技之奇妙。译者称西人绝技，尤莫逾油画，盍驰往油画院，一观普法交战图乎？?zhòuqìhéyú 用简练的语言概括：第一段写了哪些内容？ 作者参观巴黎蜡人馆的情况“光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆”十几个字写了哪些内容？点明了参观的时间、地点、交代了人物活动的内容“或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博，骤视之，无不惊为生人者”这些句子写了什么？有什么作用？写出了蜡人的外形和丰貌；
作用：表现了制作技艺的高超。解释下列词语：态度： 丰瘠：毕肖：亟：骤：神情，神态胖瘦完全相像突然，猛然屡次，多次将下列句子译成现代汉语(1)见所制蜡人悉仿生人(2)或立或卧，或坐或俯，或笑或哭，或饮或博看到所制造的蜡人都是仿照活人有的站着，有的躺着，有的坐着，有的低头，有的笑着，有的哭着，有的喝酒，有的赌博。(2)其法为一大圜室，以巨幅悬之四壁，由屋顶放光明入室。人在室中，极目四望，则见城堡，冈峦，溪涧，树林，森然布列，两军人马杂遝， 读第二段辨字音huánjiàntà(2)驰者，伏者，奔者，追者，开枪者，燃炮者，搴大旗者，挽炮车者，络绎相属。每一巨弹堕地，则火光进裂，烟焰迷漫；其被轰击者，则断壁危楼，或黔其庐，或赭其垣；而军士之折臂断足，血流殷地，偃仰僵仆者，令人目不忍睹。qiānyīnzhěyuánqián(2)仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿草如茵，川原无际。几自疑身外即战场，而忘其在一室中者。结合图片概括：第二段的主要内容是什么？开头第一句依次写了什么，有什么作用？主要描述的是普法战争交战图。依次写了战争的环境、形势、渲染了两军对垒时的紧张战斗气氛。句意理解：
(1)“其法为一大圜室，以巨幅悬之四壁，由屋顶放光明入室”一句写出了什么？ 简要介绍了展览厅的构造和环境(2)“极目四望”，“森然布列”如何理解？既显示画面的立体感，纵深感，又表现出战场的广阔。(3)八个“者”字结构的运用有什么好处？描述了八种动作，照应了上文“人马杂遝”四个字；表现了激烈的拼杀气氛和战争场面，给读者一种繁杂纷乱的感受。(4)第二段结尾写景排比句“仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿草如茵，川原无际。”有何作用？以壮美、宁静的山河原野与上文的断壁危楼、黔庐赭垣相照应，启示读者从中领悟到普法战争的残酷，并舒缓读者的紧张心情。(5)“几自疑身外即战场，而忘其在一室之中者”一句有什么作用？这句话采用了侧面烘托的写法，展现了蜡像技艺的精湛。基础炼金：解释下列词语
森然：
黔：
赭：
殷：
偃：密集的样子黑色，这里是使变黑的意思密集的样子暗红色仰卧将下列句子译成现代汉语：(1)驰者，伏者，奔者，追者，开枪者，燃炮者，搴大旗者，挽炮车者，络绎相属。快跑的，伏倒的，逃窜的，追赶的，开枪的，放炮的，拔起大旗的，拉炮车的，连续不断。(2)几自疑身外即战场，而忘其在一室之中。几乎怀疑自己置身在战场上，忘记那是在一间房子里。(3)余闻法人好胜，何以自绘败状，令人丧气若此？译者曰：“所以昭炯戒，激众愤，图报复也。”则其意深长矣。读第三段，读准字音：jiǒng
第三段写了什么内容？本段写了普法交战图的画意和作者写这篇文章的目的。解释下列词语
昭：
炯戒：
图：提出明白的警示图谋小结
本文记述了作者1890年在巴黎油画院观看油画《普法交战图》时的情况，说明法国人是如何利用艺术作品来激励国人、纪念国耻的，赞扬了法国人力图报仇雪恨的积极进取的精神；同时也流露出作者对清政府屡次向帝国主义屈辱求和的不满。作业布置：
天津泥人张的泥人、景德镇的瓷器，都是我国艺术中的珍品。请选择你熟悉的一种，进行描摹，综合运用多种手法，不少于200字。设计制作 王金军