9.4l流体压强与流速的关系 学案（无答案） 人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 9.4l流体压强与流速的关系 学案（无答案） 人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 202.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-04-01 06:42:47 | ||
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文档简介
八年级物理（下册 ) 学案 班级 姓名____
9.4流体压强与流速的关系
一、学习目标：
1. 通过实验现象分析观察，能准确说出流体压强的大小与流速的关系。(重点）
2. 根据流体压强与流速的关系分析飞机升力产生的原因。（难点）
3. 解释生活中流体压强与流速的现象。（重点）
二、课前知识链接
液体压强产生的原因是液体受 力作用，并且液体具有 。
气体压强产生的原因是气体受 力作用，并且气体具有 。
第一次测出大气压值的科学家是_________。1标准大气压= mmHg= Pa。
三、课前预习
把具有 的________和_________统称为流体。
流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强 。
课堂生成
（一）自主探究（流体压强与流速的关系）
动手做一做教材P44中的硬币“跳高”实验，仔细观察并思考。没吹气时，硬币上、下方空气都是静止的，硬币上、下方受到的压强________。对着硬币上方吹气，硬币上方空气流速变_____，硬币上方压强变_____，硬币受到方向向____（填“上”或“下”)的压强差，所以硬币“跳”起来。说明气体流速大的位置压强_____。
手握两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下轻轻吹气，两张纸下端会____________。因为没吹气时，两张纸左右两面受到大气压强_______，纸在重力的作用下自由下垂。向两张纸中间吹气，中间空气流速变_____，压强变______，两张纸外侧空气流速不变，向内压强不变，这样形成了方向向______(填“内”或“外”）的压强差，所以两张纸下端____________。说明流速大的位置压强_______。
3、练一练（1）1. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动( )
A．向A方向飘动 B．向B方向飘动
C．向C方向飘动 D．条件不足，无法判断
2. 生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同，用吸管“吸”饮料时，饮料是在_________的作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越______的缘故被“吸”入吸尘器的。
（二）、合作探究（飞机的升力）
1. 飞机机翼的形状特征：上表面 ，下表面 。
2. 飞机升力的原理：在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较 ，因而速度较 ，它对机翼上表面的压强较 ；下方气流通过的路程较 ，速度较 ，它对机翼下表面的压强较 ，这样，机翼上、下表面就存在着向_____的压强差，因而产生了向 的压力差，这就是飞机产生升力的原因。
（三）拓展延伸
1、在烧杯中装有一定量的水，将两根玻璃管放置成如图所示的形状，并往其中一根玻璃管吹气，你能把烧杯中的水吹出来吗？
2、犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的土堆。这是为什么呢？
（四）课堂总结：自己总结本节课所学知识点
（五）当堂检测：
基础检测题
1、农村炉灶里的烟之所以能顺着烟囱排到屋外，其原因是因为风吹过烟囱的顶端，使那里的空气流速 ___ ，压强 ______ 。
2、当列车高速经过时，若人离列车太近，很容易被吸向列车，这是因为列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速__ ，压强 __ ，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车。
3、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体__ ，压强___ ，离站台远的地方气体___ ，压强 ___ ，强大的气流会___ 。
4、唐代著各诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？
答案：吹大风时，茅屋的屋顶上方流速 __ ，压强__ ，屋顶下方流速 ____ ，压强 ___ ，所以屋顶受到向上的压力__ 于受到向下的压力，因此风大时能把屋顶掀走。
5、水翼船下部的水翼做成上表面凸起，下表面平直的形状，当水翼船在水中高速行驶时，船便获得升力，这是因为( )
A．水翼上方水流速度大，压强小
B．水翼上方水流速度大，压强大
C．水翼下方水流速度大，压强小
D．水翼下方水流速度大，压强大
能力提升题
6、如图所示．在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较，下列说法正确的是：( )
A．运动时对地面的压力小于静止时
B．运动时对地面的压力等于静止时
C．运动时与地面的摩擦力小于静止时
D．运动时与地面的摩擦力大于静止时
7.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图3所示，一阵大风吹来，伞面可能被 “吸”，从而严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
D．伞上方的空气流速小于下方
五、课后巩固训练
基础 过关题
1. 下列实例中，不能用流体压强与流速关系解释的是( )
A．飞机机翼获得升力 B．用活塞式抽水机抽水
C．火车站的站台设置安全线 D．两船并列航行时要保持安全距离
2. 一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示( )
A．轿车上表面空气流速小、压强大
B．轿车上表面空气流速大、压强小
C．轿车对地面的压力等于重力
D．轿车行驶过快，可能飞离地面
3、 当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用此现象的规律解释的是( )A．风沿着窗外墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．大风会把不牢固的屋顶掀翻
能力提升题
4. 如图，水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块，当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝快速吹气时( )
A．两木块都不受摩擦力
B．两木块受到的摩擦力大小相等，方向相同
C．两木块受到的摩擦力大小不等，方向相同
D．两木块受到的摩擦力大小相等，方向相反
5. 为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的( )
9.4流体压强与流速的关系
一、学习目标：
1. 通过实验现象分析观察，能准确说出流体压强的大小与流速的关系。(重点）
2. 根据流体压强与流速的关系分析飞机升力产生的原因。（难点）
3. 解释生活中流体压强与流速的现象。（重点）
二、课前知识链接
液体压强产生的原因是液体受 力作用，并且液体具有 。
气体压强产生的原因是气体受 力作用，并且气体具有 。
第一次测出大气压值的科学家是_________。1标准大气压= mmHg= Pa。
三、课前预习
把具有 的________和_________统称为流体。
流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强 。
课堂生成
（一）自主探究（流体压强与流速的关系）
动手做一做教材P44中的硬币“跳高”实验，仔细观察并思考。没吹气时，硬币上、下方空气都是静止的，硬币上、下方受到的压强________。对着硬币上方吹气，硬币上方空气流速变_____，硬币上方压强变_____，硬币受到方向向____（填“上”或“下”)的压强差，所以硬币“跳”起来。说明气体流速大的位置压强_____。
手握两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下轻轻吹气，两张纸下端会____________。因为没吹气时，两张纸左右两面受到大气压强_______，纸在重力的作用下自由下垂。向两张纸中间吹气，中间空气流速变_____，压强变______，两张纸外侧空气流速不变，向内压强不变，这样形成了方向向______(填“内”或“外”）的压强差，所以两张纸下端____________。说明流速大的位置压强_______。
3、练一练（1）1. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。如图所示，汽车向左行驶，马路两边的树叶会沿着A、B、C哪一个方向飘动( )
A．向A方向飘动 B．向B方向飘动
C．向C方向飘动 D．条件不足，无法判断
2. 生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同，用吸管“吸”饮料时，饮料是在_________的作用下被“吸”入口中的。用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越______的缘故被“吸”入吸尘器的。
（二）、合作探究（飞机的升力）
1. 飞机机翼的形状特征：上表面 ，下表面 。
2. 飞机升力的原理：在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较 ，因而速度较 ，它对机翼上表面的压强较 ；下方气流通过的路程较 ，速度较 ，它对机翼下表面的压强较 ，这样，机翼上、下表面就存在着向_____的压强差，因而产生了向 的压力差，这就是飞机产生升力的原因。
（三）拓展延伸
1、在烧杯中装有一定量的水，将两根玻璃管放置成如图所示的形状，并往其中一根玻璃管吹气，你能把烧杯中的水吹出来吗？
2、犬鼠的洞穴有两个出口，一个是平的，另一个则是隆起的土堆。这是为什么呢？
（四）课堂总结：自己总结本节课所学知识点
（五）当堂检测：
基础检测题
1、农村炉灶里的烟之所以能顺着烟囱排到屋外，其原因是因为风吹过烟囱的顶端，使那里的空气流速 ___ ，压强 ______ 。
2、当列车高速经过时，若人离列车太近，很容易被吸向列车，这是因为列车在高速行驶时，列车与人之间的空气流速__ ，压强 __ ，人外侧的气压大于内侧的气压，从而把人压向列车。
3、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体__ ，压强___ ，离站台远的地方气体___ ，压强 ___ ，强大的气流会___ 。
4、唐代著各诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”说的是大风掀走了茅屋的屋顶，你能解释为什么风大时能把屋顶掀走吗？
答案：吹大风时，茅屋的屋顶上方流速 __ ，压强__ ，屋顶下方流速 ____ ，压强 ___ ，所以屋顶受到向上的压力__ 于受到向下的压力，因此风大时能把屋顶掀走。
5、水翼船下部的水翼做成上表面凸起，下表面平直的形状，当水翼船在水中高速行驶时，船便获得升力，这是因为( )
A．水翼上方水流速度大，压强小
B．水翼上方水流速度大，压强大
C．水翼下方水流速度大，压强小
D．水翼下方水流速度大，压强大
能力提升题
6、如图所示．在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较，下列说法正确的是：( )
A．运动时对地面的压力小于静止时
B．运动时对地面的压力等于静止时
C．运动时与地面的摩擦力小于静止时
D．运动时与地面的摩擦力大于静止时
7.你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图3所示，一阵大风吹来，伞面可能被 “吸”，从而严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）
A．伞面被向下“吸”
B．伞上方的空气流速大于下方
C．伞上方的空气流速等于下方
D．伞上方的空气流速小于下方
五、课后巩固训练
基础 过关题
1. 下列实例中，不能用流体压强与流速关系解释的是( )
A．飞机机翼获得升力 B．用活塞式抽水机抽水
C．火车站的站台设置安全线 D．两船并列航行时要保持安全距离
2. 一辆轿车在水平平直公路上高速行驶，如图所示( )
A．轿车上表面空气流速小、压强大
B．轿车上表面空气流速大、压强小
C．轿车对地面的压力等于重力
D．轿车行驶过快，可能飞离地面
3、 当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以下现象不能用此现象的规律解释的是( )A．风沿着窗外墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘飘向窗外B．用吸管把饮料吸进嘴里C．大风会把不牢固的屋顶掀翻
能力提升题
4. 如图，水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块，当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝快速吹气时( )
A．两木块都不受摩擦力
B．两木块受到的摩擦力大小相等，方向相同
C．两木块受到的摩擦力大小不等，方向相同
D．两木块受到的摩擦力大小相等，方向相反
5. 为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气。为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的( )