部编版五年级下册语文 第二单元8 红楼春趣 分层作业 (表格式,含答案)

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名称 部编版五年级下册语文 第二单元8 红楼春趣 分层作业 (表格式,含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-04-01 13:33:32

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第8课 红楼春趣 分层作业
作业分类 作业内容 分层要求
基础类 1.用“√”给下面的加点字选择正确读音。 屉(tì shì)子 敞(cǎng chǎng)开 晦(huì měi)气 宝钗(chā chāi) 袭(xí xǐ)击 忌讳(wěi huì) 恰(qiǎ qià)似 桥墩(dūn dùn) 2.选词填空。 精美 精致 1.她的下巴就如同一个( )的小酒盅,在阳光下透出白瓷的质地。 2.只见这美人做的十分( ),心中欢喜,便叫:“放起来!” 果然 依然 3.黛玉听说,用手帕垫着手,顿了一顿,( )风紧力大。 4.除夕,战士们( )坚守在岗位上。 3.句子中加点的词语解释有误的一项是( ) A.只听窗外竹子上一声响,恰似窗屉子倒了一般,众人吓了一跳。(好像) B.众丫鬟笑道:“好一个齐整风筝!不知是谁家放的,断了线。咱们拿下他来。”(漂亮) C.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去。(得意) D.探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了!”(反正) 4.关于《红楼梦》中《红楼春趣》的故事解读,不正确的一项是( ) A.故事中“放晦气”指的是一种民俗。 B.故事讲的是宝玉、黛玉等人在大观园里荡秋千的事。 C.故事中“剪子股儿”“簍子”等词语,都是和风筝有关的物品 D.故事中的宝玉是一位率直、纯真、心肠好又没有架子的富家公子。 5.按课文叙述的顺序排列,下列正确的一项是( ) ①丫鬟们拿出各种放风筝的工具 ②宝玉的美人儿风筝放不起来,恼怒不已 ③宝钗放风筝④宝琴放了大蝙蝠风筝⑤黛玉和众人一起把风筝放飞了 A.⑤①④③② B.③④①②⑤ C.④②③⑤① D.①④③②⑤ 6.有感情地朗读课文,根据课文内容填空。(填序号) A.病根儿 B.美人儿 C.一连七个大雁 D.大蝙蝠 课文描写了大观园里众人放风筝的情景,宝玉的( )风筝放不起来,宝钗放了个( )风筝,宝琴叫丫头放的是( )风筝,黛玉放风筝时,众人都说能把( )都带走。 7.下面对《红楼春趣》一文的解说和判断有误的一项是( ) A.本文选自《红楼梦》,原名《石头记》,作者是清代作家曹雪芹。 B.本文细致描写了每个人物的语言和神态。 C.本文主要写了众人在园中放风筝的情形,表现出他们生活得闲适快乐。 D.故事主要发生在冬季,起因是有人提议去放风筝。 必做题 ★★★
提升类 阅读课内文段,完成练习。 此时探春的也取了来了,丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来宝钗也放起个一连七个大雁来,独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”黛玉笑道:“那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。” 8.画横线的句子是对宝玉的_______、_______描写,表现了他________、________的性格特点。 9.宝玉把风筝摔在地下的原因是:_________。 10.选段体现了众人在放风筝时的_________心情以及对美好生活的___________之情。 11.从选段中可以看出黛玉是一个( )的人。 A.心思细腻 B.城府很深 C.活泼可爱 12.体会选段中加点部分的含义。 ________________________________________________________________ 必做题 ★★★
拓展类 13.下列人物与情节搭配不恰当的一项是( ) A.刘姥姥——三进大观园 B.林黛玉——含泪葬花儿 C.贾宝玉——含玉而生 D.宝钗——协理荣国府 14.将对应的信息连一连。 态生两靥之愁,娇袭一身之病 贾宝玉 步步留心,时时在意 脸若银盆,眼同水杏林 林黛玉 为豁达大度,处事随分安时 粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻 薛宝钗 潦倒不通世务,愚顽怕读文章 虽怒时而若笑,即瞋视而有情 王熙凤 未见其人,先闻其声 选做题 ★★★
自我评价 今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
教师评价
【参考答案】
1.tì chǎng huì chāi
xí huì qià dūn
【详解】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
2. 精美 精致 果然 依然
【解析】略
3.C
【详解】本题考查词语理解。
A.正确。恰似:正如,恰如。
B.正确。齐整:端正;漂亮。
C.有误。兴头:高兴起劲。
D.正确。横竖:反正。
故本题选C。
4.B
【详解】本题考查课文内容的理解。
A.正确。放晦气,一种民俗,在红楼梦中指放风筝时故意剪断扯线,让风筝飞走,认为这样可以放走坏运气。
B.不正确。《红楼春趣》讲的是宝玉、黛玉、宝钗、探春等在大观园里放风筝的故事,刻画的是每个人的性格和命运特点。
C.正确。“剪子股儿”的意思是放风筝时,在竹竿上斜綑一根小木棍,做成剪刀形,以便挑线,称为剪子股。
“籰子”是绕丝、线的工具;也指放风筝用的线车子。
D.正确。《红楼春趣》贾宝玉的性格特点:心地善良、心肠好、性格温和、纯真、率直,是个无忧无虑的公子哥形象。贾宝玉是荣国府衔玉而诞的公子,前世真身为赤霞宫神瑛侍者,现世贾政与王夫人之次子。他作为荣国府的嫡派子孙,出身不凡,聪明灵秀,阖府捧为掌上明珠,对他寄予厚望,他却走上了叛逆之路,痛恨八股文,批判程朱理学,给那些读书做官的人起名“国贼禄蠹”。他不喜欢“正经书”,却偏爱《牡丹亭》《西厢记》之类的“杂书”。他终日与家里的女孩们厮混,爱她们美丽纯洁,伤悼她们的薄命悲剧。
5.D
【详解】本题考查课文内容的理解。
《红楼春趣》记叙了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园放风筝的经过,突出了他们放风筝时的自由快乐,表现了大观园儿女的童真童趣和充满青春朝气的活力,体现了大家对大观园美好生活的热爱。
起因:众人拾到了大老爷院里嫣红姑娘放的大蝴蝶风筝,便也想着去放风筝。  
经过:众人七手八脚放风筝的场景:丫头们拿出了各种放风筝的道具,宝琴放了大蝙蝠风筝;宝钗放起了大雁风筝,宝玉的美人儿风筝放不起来,他又气又恼;黛玉放风筝时,众人都说能把病根儿都带走。  
结果:大家都把风筝放走了。
由课文的经过可知,首先是“丫鬟们拿出各种放风筝的工具”,然后是“宝琴放了大蝙蝠风筝”,接着是“宝钗放风筝”,再是“宝玉的美人儿风筝放不起来,恼怒不已”,最后是“黛玉和众人一起把风筝放飞了”。正确排序为:①④③②⑤。选D。
6. B C D A
【详解】本题考查对课文内容的掌握。
本题出自课文《红楼春趣》。
由文中“独有宝玉的美人儿,再放不起来。”可知,宝玉的“美人儿”风筝放不起来。故第一空选B。
由文中“宝钗也放起个一连七个大雁来”可知,宝钗放了个一连七个大雁的风筝。故第二个空选C。
由文中“宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来”可知,宝琴放的是一个大蝙蝠风筝。故第三个空选D。
由文中“黛玉因让众人来放。众人都说:“林姑娘的病根儿都放了去了,咱们大家都放了罢。”可知,黛玉放风筝时,众人都说能把病根儿都带走。故第四个空选A。
7.D
【详解】本题考查的是对文段内容的分析,本题考查的是对文学常识的识记,《红楼春趣》是《红楼梦》的第七十回,内容讲的是宝玉、黛玉、宝钗、探春等在大观园里放风筝的故事,刻画的是每个人的性格和命运特点。起因是在大观园里捡到了嫣红姑娘放飞了的风筝,勾起了大家的玩兴,春光无限好,都想去放风筝,他们就是一群悠闲和快乐的少年,他们的自由快乐让我们好生羡慕。所以本题中对文章解说有误的是D项,故事并不是发生在冬季。
8. 动作 语言 率性 纯真 9.他的美人儿风筝放不起来,众人又都在一旁笑他 。 10. 快乐 热爱 11.A 12.这不单单是对林黛玉的安慰,更是一种祝愿,体现了她们祈求美好的愿望。
【解析】8.本题考查描写手法与分析人物形象。
通过阅读这句话众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”可知,通过“摔”“说”字运用了动作与语言描写突出宝玉直率、善良的性格填特点。
9.本题考查文段内容理解。
由文中“宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来”“众人都笑他,他便恨的摔在地下”可知,宝玉把风筝摔在地下的原因是他的美人儿风筝放不起来,众人又都在一旁笑他 。
10.本题考查体会思想感情。
文主要写了宝玉和她的姊妹们放风筝的故事。表达了他们在春天里欢快的心情和放风筝的喜悦。
11.本题考查分析人物形象。
由文中“那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。”可知,让宝玉换风筝顶线体现出林黛玉善于观察、聪明的特点。
故本题选A。
12.本题考查句子含义。
首先结合黛玉的“那是顶线不好”和“再取一个来放罢”,可知此处是黛玉向宝玉换一个风筝顶线;然后再结合“风力紧了,过去将篓子一松”的描写,可知此处写的是黛玉通过风力大小来松开篓子,这两处细节描写生动形象的写出了林黛玉心思细腻的特点,以及体现大家对美好愿望的期求。
13.D
【详解】本题考查名著的积累。
出自名著《红楼梦》,(又名《石头记》)是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,该小说通行本共120回,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱和婚姻悲剧为主线,刻画了以金陵十二钗为代表的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,描绘出18世纪中国封建社会的方方面面,以及封建专制下新兴资本主义民主思想的萌动。
A、B、C正确,
D.有误。协理荣国府的是王熙凤。
故本题选D。
14.
【详解】本题考查课外积累的能力。这些都是《红楼梦》中特别生动的人物,注意在阅读中多积累。
贾宝玉是《红楼梦》主要中心人物。作为荣国府嫡派子孙,他出身不凡,又聪明灵秀,生得“面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。项上金螭璎珞,又有一根五色丝绦,系着一块美玉。”是贾氏家族寄予重望的继承人。
林黛玉,中国古典名著《红楼梦》的女主角。两弯似蹙非蹙笼烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静似姣花照水,行动似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
薛宝钗,古典名著《红楼梦》中的女主角,金陵十二钗正册与林黛玉并列第一,男主角贾宝玉的姨表姐、妻子。她容貌丰美,举止娴雅,善处世为人,识大体,是曹雪芹理想的化身。
王熙凤,是中国古典小说《红楼梦》中人物,贾琏的妻子,王夫人的内侄女,贾府通称凤姐、琏二奶奶,金陵十二钗之一。她长着一双丹凤三角眼、两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。在贾府掌握实权,为人心狠手辣,做事决绝,在高鹗续后四十回中最后病逝。
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